渭南市临渭区阎村镇第二初级中学
发布时间：
2024-11-15 08:14
| 单位名称 | 渭南市临渭区阎村镇第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区阎村镇徐家村 | |
| 法定代表人 | 史维琳 | |
| 开办资金 | 206.9万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 153.13万元 | 151.93万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 渭南市临渭区阎村镇第二初级中学开展业务活动情况本学年在区教育局的领导下现将自查工作情况报告如下:一、具体业务开展情况：（一）严细管理，提升质量1、严的基础是精细的管理制度，制定了《教职工学习制度》《教师六认真实施细则》《领导巡课制度》《常规工作检查制度》《教师课堂常规》《备课审核制度》等，对学校领导、教师的教学工作实施全方位管理。2、抓常规，强化监督检查学校每周进行一次常规教学检查；校领导每周两次对教师备课进行审核、签字；实行校领导巡课制度。3、抓教研，强化品质课堂建设教研组利用每周学科活动日进行品质课堂专题研讨，全面推进我校任务导学品质课堂建设。通过听课、磨课促进品质课堂建设，促进学校质量提升。学校校申报的区级课题《任务导学课堂任务设置有效性的实践与探究》于上学期顺利结题，通过品质课堂建设的深入，教师的教学观念有了明显的转变。（二）队伍建设，悦享品质注重教师专业学习的培养，开展全员读书活动，每周布置读书学习任务，要求有笔记有感悟；开展了师德承诺活动、师德演讲活动等加强教师的师德师风建设；开展了教师听评课活动，同时还注重教师基本功的训练，通过一系列活动开展引领教师专业成长。（三）落实导师制，实现三全育人学校成立全员育人导师制工作领导小组；做好导师选配，做到全校学生人人有导师，全体教师人人是导师，制定了全员育人导师制相关制度和导师职责，开展了全员大家访、导师论坛、从心出发：与学生沟通的内容与策略论坛等活动，定期对受导学生进行谈心谈话。（四）素质教育，促进成长学校克服困难，积极创造条件，充分利用现有资源开展德育活动，举行了“学雷锋主题活动”、趣味运动会“真善美演讲活动”等。通过这些活动的开展促进了学生文明习惯的养成。学校开辟了学校劳动实践地基并有专人负责，每周一下午第三节课为劳动实践课，适时种植时令蔬菜、组织教师指导、引领学生参与种植、管理等劳动，掌握劳动技能，使学生通过实践获得一定的生活劳动体验和劳动知识。（五）落实“双减”，提质增效学校制定了《减负工作制度》和《作业管理制度》，进一步明确了减负增效的管理要求。在作业布置上学校实行作业布置审查制度，上课教师填写作业布置单，报教导处审查，同时加强督导检查，通过检查进一步规范了学校作业布置、批阅等环节的管理，促进了“双减”政策的规范化落实。（六）播撒真爱，关注特殊学生成长学校在育爱的道路上，肩负着责任，秉承全心全意为特殊学生服务的宗旨，学校对贫困家庭学生及留守儿童进行一对一结对帮扶，通过捐赠图书、暖冬行动、扶智励志教育、大家访等活动的开展，使这些特殊学生得到了关爱，帮助他们树立信心。（七）安全防范促稳定用心抓好安全常规工作，组织签订各种安全责任书，做到安全责任层层落实，责任到人。开展了消防安全、校园欺凌、传染病防控、防溺水等方面的安全知识教育；先后开展了食品安全、消防、防震安全疏散演练。坚持班级安全日查、学校周查，确保校园及周边无安全隐患。不定期开展疫情防控演练和疫情防控知识宣传教育。严格落实门禁管理制度、晨午晚检制度、重点部位消杀制度、教室宿舍通风制度并逐一建立台账，学校始终坚持把安全管理放在学校管理的核心位置，保证每一位师生的安全。存在问题及及整改措施（一）存在问题1、在教师队伍建设方面，工作力度还太小。教学、管理水平有待再提升。2、教研活动缺乏专业引领。我校教师中骨干教师数量较少，新入职教师居多，教研方面的专业经验和技能欠缺。3、由于近年来教师变动较大加之没有专职的生物、化学教师，因此我校在实验教学工作上相对滞后。（二）整改措施关于进一步加强教师业务培训，制定可行的方案，对教师进行信息技术、教学能力、三字一画等各级各类培训，加强管理，提升教师业务素质。三、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、领会学校校训和办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，设立班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。4、学校通过师德师风建设月活动，加强教师思想道德建设，发挥骨干教师的带头作用，提升教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。5、在品质课堂指引下努力提高教育教学质量。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，开展校内三字一画培训、信息技术培训，继续研读课标，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，以青蓝结对方式，鼓励青年教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |