陕西省西咸新区秦汉新城窑店中心幼儿园
发布时间：
2024-11-08 11:35
| 单位名称 | 陕西省西咸新区秦汉新城窑店中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区秦汉新城窑店街办刘家沟村 | |
| 法定代表人 | 刘阿妮 | |
| 开办资金 | 640万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| -74.01万元 | -102.91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 按照《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。变更举办单位，2023年12月19日 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况。2023年转瞬即逝，我园保教工作仍坚持以《幼儿园工作规程》和《3一6岁儿童学习与发展指南》为指导，在内涵上求发展，紧跟时代的发展步伐，重视保教质量提高，促进幼儿全面和谐的发展。现将一年来的工作汇报如下：（一）加强常规管理，全面提高保教质量从学期初开始，我们严格执行保教管理制度，教师在学期初制定个人计划及班级计划、对教师备课一周一检查，一直坚持检查并考核做到每次检查考核有记录、有反馈。如每周二提前查阅教师备课情况，教案后反思及时书写，要求教师周五张贴下周计划，并做到认真查阅，发现问题及时给予指导。（二）重视研训结合，促进教师专业成长关注青年教师的培养，采用师徒结对方式，对青年教师在专业技能、班级管理、家长工作等方面手把手、点对点传授经验，使青年教师在业务上逐步取得成效，提升她们对工作的认可度与热爱之情。（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比。（四）不断加强保育工作1.把好晨检、进餐、入厕、户外活动、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾，关注幼儿的成长变化，在生活、学习，心理上给予帮助照顾，沟通、疏导。2.通过提高保育员对卫生消毒洗晒工作的规范操作，各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识，做好对传染疾病的预防工作，加强户外锻炼，增强幼儿体质。二、社会效益情况。通过丰富的活动开展，有利于促进幼儿在活动中表现自我、学习技能、体验生活、获得成长。同时也从另一个方面看出一所幼儿园的办园理念。1.开展半日公开教学观摩活动、亲子游戏活动。为了加强教师之间的学习和交流，让家长了解教师的教学、孩子的学习情况，以及家长与幼儿沟通，促使保教质量提高，我园开展“半日陪伴健康成长”家长半日开放活动，前来观摩的家长达200多人。2.开展“浓情中秋喜迎国庆”庆祝活动。为激发幼儿民族自豪感，培养幼儿爱祖国、爱家园的情感，我园组织开展了“浓情中秋喜迎国庆”。活动前，大班教师组织幼儿绘画、制作国旗，中班、小班幼儿分班自选爱祖国、爱家园的歌曲学唱。活动中，在彩旗飘展，喜迎国庆的浓郁节日气氛里，师生围座在旗杆下，共同进行了国庆文艺演出，体验了升旗仪式，用歌声表达对祖国妈妈的爱并齐声说出对祖国妈妈的祝福。本学期我园还开展教师节、重阳节、推普周、爱牙日、感恩节、防恐防暴演练、消防演练等活动。在这些活动的组织安排上，我们发挥班长的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量，使这些活动都举行的圆满成功。三、存在问题及整改措施。1.教师教科研能力弱，教研活动相对较少。下一步将在名校+带领下开展教师教科研能力提升项目，不断强化教师的教科研能力，提升教科研水平。2.园本课程较少，园本资源开发不足。下一步分年龄段成立园本课程开发小组，冲分利用周边资源，开发五大领域课程的园本课程。3.个别管理制度不健全，需要进一步完善。对标西安示范幼儿园标准，不断完善幼儿园各种管理制度。4.对教职工的各种培训缺乏多样性和灵活性。下一步将联系辖区名校+、街办、派出所、交警队等单位，采取请进来和走出去的方式，对教职工进行业务提升和师德师风培训，增加培训的多样性。四、下一步工作打算。1.加强课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。2.继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。3.注重户外活动，使每位孩子得到最佳体育发展。4.发动班长的带头作用,让教师接受的实践与锻炼的机会，武装教师的教育理论思想，提高教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。下一步将继续完善各种制度，在安全培训等方面想办法多一些灵活性，使老师对幼儿和家长进行更多样性的安全教育内容。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |