陕西省西咸新区秦汉新城第四幼儿园
发布时间：
2024-11-08 11:18
| 单位名称 | 陕西省西咸新区秦汉新城第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区秦汉新城秦韵佳苑内 | |
| 法定代表人 | 王妮 | |
| 开办资金 | 207.7万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区秦汉新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 70.43万元 | 40.42万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，遵循“回归自然，尊重儿童”的办园理念，加强管理，狠抓队伍建设，促进幼儿园全面发展。在各级领导的关怀指导下，在全体教职工的辛勤努力和团结协作下，顺利完成本年度各项工作任务现将本年度工作总结如下：一、开展主要工作情况1.优化内部管理（1）优化人员结构，打造专业团队。（2）导入绩效考核，规范园所管理。（3）强化队伍建设，涵养师德师风。（4）严格遵守法纪，谨记规范办园。（5）创造人文关爱氛围，倡导人文生活。（6）家园共同联手，实现教育合力。（7）固常规厚底蕴，强专业促成长。2.提高保育教育质量（1）促进全面发展，落实保教管理。（2）积极引入系统资源，开展幼儿发展评价。（3）积极营造学习氛围，提高教师业务水平。3.落实卫生保健制度，推进精细化管理严格执行新生入园体检制度，建立健全幼儿健康档案。不定期开展“教师伙食讨论会”、“家伙委讨论会”，对存在的问题及时整改。将“明厨亮灶”工作纳入日常监管和重点工作，主动接受家长及社会监督。4.重抓安全工作，安全警钟长鸣建立健全安全制度，制定各项安全预案，加强门卫管理，做到定人、定岗、定责。通过安全教育、交通安全训练营、安全主题晨会、安全演练等形式，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力。5.彰显发展特色以五陵塬地域文化为背景，形成以“秦汉文化”为一轴，“回归自然，尊重儿童”为两线的教育理念。在一轴两线思想指引下，创造性地将特色文化精神与制度文化、物质文化融合在一起。凸显“以德治园”“以情管园”“以人为本”“积极向上”“艰苦奋斗”的优秀园所文化。取得的主要效益彭米、毛雨露等十三名教师荣获2022年度西安市教科研荣誉奖项，其中一等奖1人，三等奖12人；董瑜瑜、张国秀、张思源荣获西安市第七届微课大赛荣誉奖项，其中单节微课一等奖1人，优秀奖1人，数字故事三等奖1人；李婷荣获西咸新区第二届幼儿园优秀游戏活动案例三等奖；张思源、张国秀等四名教师荣获西咸新区教师教育教学信息化交流创新课堂荣誉奖项，其中一等奖1人，三等奖1人，网络在线互动课堂一等奖1人，二等奖1人。《中班幼儿早期阅读能力培养策略研究》《关于开展小班幼儿户外游戏的实践与研究》等共8个班级小课程已结题；我园在西咸新区幼儿园优秀游戏化集体教学活动案例评选中《积木真好玩》作品获得二等奖；秦汉新城教科研课题《家园共育培养幼儿良好生活习惯的实践研究》已结题；区级课题《基于课程游戏化背景下幼儿园幼小衔接的环境创设研究》已被批准立项为西咸新区教育研究“十四五”规划课题已进入中期研究阶段；市级小课程《基于秦汉文化民间游戏幼儿行为观察与分析的研究》已立项。2023年4月被确定为西咸新区教育系统2022年度考核优秀单位。2023年4月被认定为：“西咸新区第二批游戏改革试点幼儿园”，并参加了西安市教育局办公室组织的2023年游戏改革试点幼儿园中期答辩。2023年10月，西咸新区“平安校园”评审组对我园的安全工作进行了评审。2023年11月顺利通过西咸新区公共卫生托幼机构卫生评价工作。在2023年11月陕西省“316工程”督导工作中，督导组对我园明确的办园方向、规范的园所管理、科学的保育教育活动、扎实的卫生保健工作等给予了肯定，评价结果为A级。存在的问题及整改措施1.基于年轻教师占比大、实战经验少的情况下，坚持“引进来，走出来”的指导原则，多方面学习，充分发挥骨干带头作用，让年轻教师接受更多的锻炼机会，提高教学实践能力。2.家长接受教育程度参差不齐，隔代教育情况较多，科学育儿理念不足。通过家访式座谈、亲子活动等，引导家长主动参与，体验幼儿在园生活，在教育理念上达成共鸣。四、下一步工作打算1.坚持“引进来，走出来”的指导原则，多方面学习，充分发挥骨干带头作用，让年轻教师接受更多的锻炼机会，提高教育实践能力。2.依据《西安市幼儿园等级评估标准》，逐步对园所基础进行改造及设备投放。通过与社区、家园配合，多元化地获取材料，通过不断探索实践，提升材料利用率，解决以往材料“收集难、利用低”的问题。3.“抓内涵、强技能、提素质”不断提升办园品质，积极申报上级各项创建工作。4.围绕地域文化特点，将继续以打造、落实独特的、适用的幼儿园“秦汉文化”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |