西咸新区金湾第五幼儿园
发布时间：
2024-11-08 11:16
| 单位名称 | 西咸新区金湾第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区阳光城壹号·蔷薇溪谷C3块地 | |
| 法定代表人 | 米娜 | |
| 开办资金 | 168万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 8.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 主要开展工作情况（一）规划园所发展，明确办园思想我园沿袭新区秦创原窗口城市文化精神，开学初便确立了以创新为园所发展中心，以“创”为文化指导，通过初创—创立—创收—创优——创归五个阶段的发展，最终践行“创”文化。本学期我园已经完成了第一阶段初创目标，制定了阶段性发展计划，完成了以“创”为主题的中国科技环境创设、形成多元创造性思维的教学风格。（二）明确工作目标，先行建章立制我园以党的教育方针为方向，贯彻《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚持保教并重的原则，促进幼儿德、智、体、美劳全面发展为目标，制定了科学完整的管理制度体系，制定了中期发展规划，部门年度计划，通过日、周、月计划严格落实各项工作内容。完善了各项组织机构，规章制度、岗位职责、应急预案等，让工作更系统化、条理化，为精细化管理高质量发展奠定了基础。（三）加强队伍引领，提升专业素养教师培养是幼儿园教育教学质量可持续发展的关键关节。结合我园实际情况制定了培养、培训计划方案。通过“园本培训、请专家进来，带骨干出去”多渠道多形式分层培训，同时组织公开评优赛教、家长公开课等，切实提高教师的业务能力及专业素养。我园把师德师风考核作为教师绩效考核评优奖励的首要条件，建立了专项考核体系，实行一票否决制。多维度开展师德师风主题活动始终坚持正面引导教育为主，让教师在激励中完善自己、觉悟自己。社会效益情况我园为周围提供学位270个，有9个班级，4个活动室，幼儿活动室面积及各类用房面积均达标，配备了优质的教育设施设备，可持续发展空间较大，本年度招生幼儿共有90人，服务于西咸新区教体局所规划的学区。自2023年9月开办以来，我园本着为周围社区提供优质教育资源理念，组织教师进行培训，按层次、按阶段的培养教师，本年度为6名教师各提供2次外出学习的机会，请专家入园进行培训，同时组织园内师德师风培训不少于8次，业务学习及培训保障每月不少于三次，鼓励全体教师参加继续教育学习，保障每人培训不少于72学时，切实提高教师业务水平能力，为社会做贡献。通过定期进行调查问卷及满意度调查，切实了解家长的意见，及时发现问题并采纳家长意见进行改进，总共发放问卷调查3次，印发问卷270，收回有效问卷250份，最终满意度为98.7％，通过三问三改，切实增加了优质的教育资源，提高教师的专业素养，加强家庭与学校的互动等，提高社会效益。三、存在问题及整改措施（一）存在问题教职工的大局意识、凝聚力、主人翁意识、需要进一步加强。教师教科研能力有待提高，课程建设还需继续深化改革。3.开学时间较短，办园水平和层次有待提高。园所文化环境创设还需要进一步成长和践行。（二）整改措施行政班子进行换位思考，从生活、心理、专业等多维度关心教职工，营造宽松、积极、健康的工作氛围，增加员工幸福指数促进团队凝聚力。加强分层培养培训及个别培训，为教师提供职称评定的机会，促进教师发展。继续细化园本课题研究小组，深入学习，积极参加省市比赛活动，同时继续加强园本课程建设，进一步提升教师教科研及综合能力。将环境创设、课程研发与园所文化相结合，让文化引领园所发展。四、下一步工作思路1.结合2022年存在问题以及2023秦汉新城工作要求标制定详细的工作计划，将各项工作如期推行定期回顾定时汇报及时听取上级领导指导意见。2.完善建筑遗留问题，排除安全隐患。确保卫生保健、安全管理工作高质发展，夯实责任主体，申报平安校园、卫生评估报告。3.申报创建西安市二级幼儿园。4.提升STEM乐高教学水平，建构“思维激荡”的活动空间。5.开展社团活动，促进幼儿多元化发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |