陕西省西咸新区沣东新城和平小学
发布时间：
2024-11-07 14:35
| 单位名称 | 陕西省西咸新区沣东新城和平小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城和平村工业园2路 | |
| 法定代表人 | 米卫 | |
| 开办资金 | 11394万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 453.51万元 | 338.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 按照《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。变更举办单位，2023年6月20日。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要开展工作情况：1、紧抓队伍建设，提升教学质量为加速青年教师的成长，我校制定“四课四个一”教师成长规划。组织“青蓝工程”、“班管经验论坛”、“读书沙龙”“教师基本功大赛”、“教学能手”评比等活动，以研促教，建立三级三类骨干培养体系，不断提高青年教师专业水平和综合能力。多次组织教师参加省内省外培训。全面提升教师业务素养。重视师德师风建设，全体教师定期学习师德师风教育内容，开展“重师德提素养”演讲比赛。2、立足三个课堂，发展核心素养作为西安市首批品质课程实验学校，在和乐教育理念的引领下，建立了“信义朴美”四大课程体系。，在基于学科核心概念的课程建构下，让“和乐”课程具有探究性、趣味性、实践性、综合性、延展性。“三个课堂”联动让学生向真而生、向善而立、向美而行。通过课堂教学和各种教育实践活动，发展学生核心素养。培养具有朴实尚美、博采多艺的“朴美”少年。3、落实五育并举，提升综合素质和平小学始终坚持把德育当成一个系统工程来抓，建立“一横两纵”德育模式。通过“悦读悦美”“诗语诗韵”“小眼看和平”等德育特色课程及“歌手大赛、器乐大赛、和乐大舞台、厨艺大赛”等活动，提升学生综合素质。形成了在校内以课堂为主渠道的教育、引导、服务、管理模式。学校连年被西咸新区评为“先进集体”和“德育工作先进集体”。二、取得的社会效益情况：1、在党支部的核心引领下，学校全面落实立德树人根本任务，创新德育工作机制，以三桥老年公寓作为和平小学的德育实践基地，每月进行一次爱心助老志愿服务活动，现已累计开展关爱老人活动30次有余。工会充分发挥作用，丰富教职工生活，和党支部联合开展了8项活动2学校荣获2023年西安市科普讲解大赛（青少年组）一等奖，被授予“西安市科普新星”称号，被授予陕西省STEM教育种子学校、陕西省健康体能先进推广基地、陕西省体育传统特色学校、西安市中小学德育创新实验学校、西安市第二十一届青少年科普知识竞赛先进单位，西咸新区文明校园、西咸新区优秀基础党组织、2023年度最佳爱心服务单位、敬老爱老先进单位。通过探索与实践，和平小学走出了独具特色多轮驱动的“和乐”教育之路。三、存在问题及整改措施：本度年各项工作取得了一定的成效，但也有不足之处：学校工作错综复杂，应加强分工，明确责任，落实精度管理，注意协调各部门之间的配合，提高工作效率；要加强创造性地开展工作，面对问题要有创新意识，而不是一味的守旧；随着学校教师渐渐增多，如何去合理的调动老师工作热情是非常重要的；我校虽是新建学校，但在硬件投入方面还是较为欠缺。整改措施为：学校将采取多种措施，促进各部门之间的协同合作意识，争取最大程度的激发教师工作热情；学校会落实责任分工，明确人员职责，提高工作效率；在硬件建设方面，我校将积极与上级沟通，尽快完善改造。下一步工作打算以学校管理为重点，提升办学质量，重视人文建设，促进教师发展，通过相应机制，引导激励教师迅速成长；优化校园环境，营造育人氛围，通过校园环境建设，将我校的办学理念与特色化建设文化景点布置显现，使孩子们耳濡目染受到熏陶。务实教研活动，突出校本培训，通过“请进走出”活动，为教师发展指引方向并拓宽知识渠道。以养成教育为出发点，发掘德育教育新途径，通过制定相应的规章制度，明确各自育人职责，落实人人德育责任，发掘德育教育新阵地，丰富德育教育新途径。加强法制安全管理，打造平安校园，通过多渠道教育宣传，定期的培训与演练，隐患排查，坚持落实消杀工作，实行24小时无缝隙管理，确保学校各项工作安全进行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |