西咸新区沣西同礼幼儿园
发布时间：
2024-08-29 15:29
| 单位名称 | 西咸新区沣西同礼幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣西新城同礼路与统一西路交汇处东北角 | |
| 法定代表人 | 王静 | |
| 开办资金 | 336万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 336万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我园在西咸新区教育体育局的领导下，在沣西新城教育体育局的指导下，认真贯彻落实学前教育有关法律、法规、政策，开展幼儿园各项工作。严格执行事业单位法人证核准登记的业务范围开展活动。结合幼儿园新建园实际情况，用心教学、真诚服务社会，严谨工作质量。一、业务开展情况1.依据《纲要》精神，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，立足本园新建园实际，结合园所立意“礼”文化的设定，开展行、文、德三位一体的“礼”文化教育互动。秉承“给孩子一个纯真童年”的教育理念，营造快乐开放的教育生态环境，倡导“关注个体，尊重差异”。致力于教育本真，护航孩子成长。2.幼儿园成立了以园长为第一责任人的安全工作领导小组，职责明确，制度完善，每月按时填报安全系统，实事求是。建立了人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。园内安保人员共3名，均持证上岗，安保设备齐全。安装有一键报警设备，每周检测。全园共86个摄像头，监控储存时间在30天以上。园内人车分流，学期初与自驾教职工签订《校内机动车辆停放安全责任书》。消防设施设备完善，配备有微型消防站，消防栓29个，灭火器54个，点位分布合理，数量充足，园区消防工作有保障。园区井盖全部安装防坠网，日常物资管理规范，专人负责，不采购易燃易爆等危险品。3.我们抓紧教师队伍的成长建设，从基础的教研活动入手，深入教学活动，发挥骨干力量，园内共有课题5个，园长王静同志申报“十三五”微型课题《家、园、社区合作共育方式创新探索与研究》正在研究中；副园长贺嘉琳同志参与省级课题《学前儿童认知发展与家庭教育》已结题，西咸新区教育科学“十四五”规划课题《幼儿园保育教育质量评估的实践研究》正在研究中；保教主任巩婉楠同志申报“十三五”微型课题《区域活动环境创设与材料投放的有效性研究》正在研究中；园本课题集合幼儿发展水平和需要，开展《家园共育背景下小班幼儿自理能力的养成实践研究》研究。截止目前在教师教育科研业务上还有巨大的空间。我们将结合新建园特点，地域人文需求，园所文化方向，努力让幼儿园在良性、科学的高速发展中，成为沣西新城及西咸新区的优质幼儿园。4.本着尊重、平等、合作的原则,我们建立了家长学校，并制定家长学校工作计划,按计划开展家长工作，创建三位一体的家园共育工作。一是召开家委会、膳食委委会、家长会,让家长参与幼儿园管理,大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。二是通过家长会、约访谈、一对一沟通、公众号推文、视频号推送等途径，向家长和社会公众宣传科学的保教理念与知识，建立平等互信的关系。三是通过家长开放日、亲子活动等让家长参与幼儿园活动，增进亲子情感，促进家园共育。二、取得的社会效益在各级领导的关心支持下，在全园教师的不懈努力下，于2023年9月正式顺利开园。现开设2个教学班，在园幼儿52名。一学期来，“礼”文化课程已初步搭建，教师将“礼”文化融合进日常教育教学活动中，渗透至日常环节。幼儿和教师每日晨间入园、下午离园都有固定礼仪，得到了家长的一致称赞，我们的视频号“小礼有礼貌”深受家长好评。三、存在的主要问题和整改措施同礼幼儿园是一所新园，虽然已经确立了以“致真”为核心的文化体系，但围绕“致真”文化核心，还需结合同礼幼儿园园所、家长、幼儿等实际情况，进一步深化，丰富其内涵。加快教师队伍建设，加大培养教师的力度，不断完善各项管理制度，进行课程建设，也会加大资金投入，改善办园条件。同时随着园所的不断发展，规范办园之后，我们会加快设计规划发展的步伐，追求园所内涵发展，力争从规范办园到办出特色，成为辖区内的知名园所。下一步工作计划由于我园是2023年新建园，在短短半年时间里，各项工作的内涵式发展具有很大空间。新学年工作将从园所文化建设、园所管理、队伍建设、保教质量、硬件设施几个方面着手。提升办园质量。1、园所文化：完善幼儿园文化建设，着力改善办园条件，创设自然、自由、美化、绿化的校园环境，构建园本课程体系，形成“和谐善美，求实惟真，谦和乐学，勤思创新”的园风。从精神文化、制度文化、物质文化三个层面分层推进，完善园所文化体系建设。2、园所管理：进一步完善各项管理机制，健全管理体系，推行量化考核制度，各部门各负其责又互相协助，形成管理合力，实现高效管理。建立健全各项奖励激励机制，制度编印成册，形成人性化、规范化、科学高效的管理模式。3、队伍建设：制定切实可行的教师培养计划和骨干梯队建设计划，有步骤的进行分层培养、稳步推进，确保出成效。加大教育科研力度，加强科研制度建设，定期开展科研活动。重视园本科研，要求教师积极参与园本课题、各级科研课题的研究，提高教师的科研能力，2024年8月园本课题结题。激励教师积极参加各类教科研论文、微课比赛、教学评优等活动，争取更多论文获奖或发表。4、保教质量：深化课堂教学，构建园本课程体系，完成园本特色——“创意美术”课程教案的编印工作。初步探索“礼”文化实践，完成有关课程架构。探索幼儿评价机制，形成多维度的评价体系，切实提高保教质量。在“名校加”的示范带领下，提升幼儿园保教质量。5、硬件设施：在9月前完成户外改造，完成水池、种植区、饲养区的建设；完成美工室、木工坊、科发室、图书室的环境改造；完成环境创设，打造安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |