陕西省西咸新区沣东新城第四小学
发布时间：
2024-08-28 20:05
| 单位名称 | 陕西省西咸新区沣东新城第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城三桥街道天台路与征和六路交汇处 | |
| 法定代表人 | 贺芳军 | |
| 开办资金 | 11085万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 484.15万元 | 382.51万元 | |
| 网上名称 | 陕西省西咸新区沣东新城第四小学.公益 | 从业人数 107 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 按照《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。变更举办单位，2023年6月14日。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展主要工作情况2023年11月，我校组织开展全学科教师进行“新课标理念与课堂教学的深度融合”学科大教研活动，切实推进学生核心素养有效发展。根据学科共进行3场次活动。最终，语文学科13位教师、数学学科8位教师、综合学科10位教师形成学习经验报告，并做主题分享，全体教师参与活动。在师生中开展“清廉教育你我同行”主题班会15场、组织两期“清风拂童心廉洁伴我行”廉洁故事分享会，有26名学生分组上台分享，举办4期廉洁教育主题黑板报，收集主题手抄报628份，崇德尚廉，在校园里蔚然成风。针对我校教师队伍年轻化这一实际，我们以学校“三风〞建设为载体，抓住“选拔、培训、激励〞这三个环节，着力打造班主任队伍成长之路：组织班主任培训学习活动6次，开展4期主题班会课观摩研讨活动。以“带班育人策略、育人故事分享”为题，共召开8期班主任工作经验分享会，29位教师登台分享，在交流分享中收获成长。2023年，我们共召开家庭教育公益讲座3场，举办家长开放日活动2次，教师们实地家访683户，电话问访家长756人，通过微信、钉钉和家长沟通近630人次，教师家访率90.8%。尤其重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭的家教工作指导，力争通过多频次的家校沟通，形成育人合力。同时，加强与社区的联系与沟通，依靠社区相关管理人员、志愿者等，在课余时间和节假日组织校外活动和实践活动，让学生在校内外都能得到良好的关心与教育。社会效益情况2023年，贺芳军校长被评为陕西省德育工作先进个人、西咸新区卓越校长。屈素素老师被评为西咸新区优秀教师，教师郭强、任妍、屈素素被评为西咸新区优秀共产党员，教师闫晓瑞、王雨雨、田晶参加西咸新区中小学思政“金课”遴选建设暨思政“大练兵”活动，荣获“思政课骨干教师”荣誉称号，我校荣获优秀组织单位奖。同时，有72位教师获得市级以上教育教学成果奖，26人在区级教育教学评比活动中获奖。我校教师胡燕、李娜、马迪、屈素素、王雨雨、田晶在全市教师信息化交流展示活动中获奖；冯其琛、胡燕在西安市教科院举行的“基于义务教育新课标的大单元作业创新设计优秀案例评选”活动中获奖；闫晓瑞、王雨雨、田晶三位老师在西咸新区中小学思政“金课”遴选建设暨 思政“大练兵”活动中获“骨干”标兵称号；2023年2月我校通过了西安市第四批中小学智慧校园验收，并授予“智慧校园”荣誉称号；荣获“素质教育特色学校”称号；7月顺利通过西咸新区2023年语言文字评估验收工作；8月被授予第六届西安市青少年机器人竞赛优秀组织单位称号；12月12日被西咸新区教育体育局授予2022年度西咸新区平安校园称号；2023年12月认证通过了2A档案管理工作，顺利通过了西安市垃圾示范校验收工作……存在的问题及整改措施存在问题：1.硬件建设方面:（1）学校的个别区域存在安全隐患，需要尽快处理。2.软件建设方面:(1)教师熟练掌握现代化教学技术并运用到课堂教学中去尚需加大培训力度；（2）名师数量不足，骨干教师有待进一步培养；(3)对于新课标的学习、理解、实践运用还需要进一步提高。整改措施：加强对隐患区域的排查以及文化氛围内容的建设，与上级部门多沟通，解决存在的安全隐患等问题。加大对教师队伍的培训，认真贯彻五育并举措施，努力提高教学质量；积极探索课改路径，以“有效导学”为方向，向“三个课堂”“好课堂”不断迈进。四、下一步工作打算实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育；以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍；狠抓教学常规管理，积极落实“双减”政策，提升课后服务质量，认真贯彻五育并举措施，努力提高教学质量；积极探索课改路径，以“有效导学”为方向，向“三个课堂”“好课堂”不断迈进。加快项目化课程设置、体音美学科校本课程设置，丰富生本内涵，持续推进生本教育理念，推动校本课程纵深化发展。做好各项专题教育，夯实德育活动实效。充分利用法制教育报告会、道法课、班会课、校会、国旗下讲话等活动进行爱国教育和普法教育，增强民族自豪感、法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。开展“1+X”延时服务模式，“1”为基础作业的辅导，充分发挥老师们“全员导师”的作用，对学生进行有针对性的辅导，“X”为拓展课程，包括自主作业、自主阅读、文体活动、社团活动、研学实践以及其它活动。积极开展法制宣传教育、法治教育课及培训活动，加快依法治教，依法治校工作进程，增强师生的法制观念和依法办事能力，提高学校依法决策、民主管理和民主监督水平，维护学生、教师、学校的合法权益，保证了学校各项工作的顺利实施。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |