蓝田县青少年校外活动中心
发布时间：
2024-08-08 15:15
| 单位名称 | 蓝田县青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展素质教育，促进青少年全面发展。举办青少年特长兴趣班（文体类、学科兴趣类）；开展各项科普活动（夏令营、走进大自然等实践活动）。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝新路北段北环路十字西北角 | |
| 法定代表人 | 张芸云 | |
| 开办资金 | 245.81万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 86.84万元 | 78.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照办学宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我单位依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。主要做了以下几个方面的工作：开展的主要业务本中心开展特长培训、主题教育、科技科普、研学旅行等各类公益性活动，指导基层活动站工作，承担文明实践志愿者活动，服务青少年，服务学校，服务社会。党建工作有序开展一是扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。二是扎实开展“三个年”活动。三是加强阵地建设，做好党建常规工作，丰富支部活动内容，提升党建工作质量。四是发挥党员的先锋示范作用，开展党员示范课活动，提升教师专业技能。公益培训圆满完成一年来，开展了每年3期、每期书画、音乐、科技、益智、体育5类11个科目的公益培训，参加学生1000余人。得到学生和家长的一致好评。（三）主题活动丰富多彩每月开展主题教育活动1次，全年共12次。通过“聆听红色故事，弘扬爱国情怀”社会主义核心价值观教育、“弘扬雷锋精神·争做时代少年”、“阅读新时代，长安向未来”第17届“西安读书月”全民阅读以及我国传统节日等主题活动，促进学生健康成长，参与学生600余人。（四）研学实践成效显著组织开展了“发掘资源·传承文化”走进蓝田厨师学校、“走进民间泥塑，探索非遗文化”、“遵守交规·安全出行”走进西安市交警支队等研学实践活动，拓展学生视野，锻炼学生技能，参与学生500余人。（五）科普教育不断推进积极联系秦岭国家植物园，围绕“爱我秦岭守护国宝”主题，走进洩湖镇、华胥镇、厚镇、三官庙镇、孟村镇、普化镇中心学校及滋水学校、进校附小8所学校开展系列科普教育主题宣讲实践活动，参与学生近1000人。使学生增长了自然科学知识，增强了秦岭生态环境保护意识。（六）课后服务有效开展组织教职工开展活动设计及教学交流，定期开展书画、声乐、舞蹈等活动，丰富教师生活，提升专业技能，积极参与部分学校课后服务及送教活动，助力“双减”政策落实，受益学生近800人。（七）安全措施扎实落实定期排查各类安全隐患，开展安全教育，强化工作职责，促进家校共育，共创健康和谐育人环境。二、取得效益黄军锋老师及书法班李紫溪、曾天秦、王智璇3名学生的书法作品在“翰墨书廉韵，清风润蓝田”2023年蓝田县纪委监委书法美术作品展中展出；书法班王智璇等6名学生作品入展“《童心向党,逐梦未来》蓝田县文化馆2023年庆‘六一儿童节’少儿书法美术作品展”；王瑾同志参加县级课堂教学评优活动获初中组音乐一等奖；声乐班宋依容儿同学参加陕西省教育厅主办的“春芽杯”中小学艺术展演获小学声乐组二等奖。三、目前存在的问题在上级主管部门的正确领导和大力支持下，活动中心顺利完成本年度的目标任务，同时存在一下问题：1.校外教育缺乏政策性指导及经费支持，不能满足逐年递增的学生参加公益培训及活动要求。2.师资力量不均衡，专业化水平与快速发展的高质量校外教育要求有一定差距。3.部分培训科目内容设置有待不断提升，更好的满足不同基础、不同年龄学生需求。四、整改措施1.鼓励教师不断学习，参加各级各类培训和教科研活动，提升专业素养。2.积极争取上级各部门在政策及资金方面的支持。五、下一步工作计划（一）加强基层党建工作深化贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神和系列指示和讲话精神。进一步夯实党建基础，落实“三会一课”组织制度及“主题党日”月活动。发挥好党组织的政治引领作用和党员先锋模范作用。加强政治理论学习，提高党员教师政治站位和理论水平。强化师德师风教育，抓好纪律作风建设，打造优秀教师团队，营造良好的校外教育氛围。（二）准确定位，提升服务品质落实校外教育相关政策规定，突出育人宗旨，营造良好的校外教育环境。继续做好公益培训及各类活动的有效开展，坚持普及与提高相结合，引导未成年人树立理想信念、促进个性发展、提升综合能力。（三）强化师能，提高专业水平通过组织教师积极参加各级各类培训学习，提升教师政治理论素养和专业化水平，促进教师之间的交流与合作，适应校外教育的快速发展，不断满足广大家长对青少年学生的发展需求。（四）调研指导，更好服务课后充分发挥青少年校外活动中心的辐射、带动作用，在参与课后服务的基础上，进一步调研了解学校开展此项工作的成效、存在问题和需求，促进学校课后服务在项目、形式、效果等方面不断提升，努力实现资源共享。（五）交流合作，拓展活动领域以培养和践行社会主义核心价值观为根本，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，不断创新工作思路，探索校外教育新途径，让更多学生参与优质校外教育，不断扩大公益活动覆盖面。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |