蓝田县葛牌镇草坪初级中学
发布时间：
2024-08-08 10:15
| 单位名称 | 蓝田县葛牌镇草坪初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县葛牌镇草坪街 | |
| 法定代表人 | 徐海峰 | |
| 开办资金 | 154.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 661.33万元 | 641.02万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县葛牌镇草坪初级中学.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的主要业务课程课堂1.课程设置与实施情况我们注重学生的全面发展和综合素质的提升。为了确保课程的有效实施，教导处采取了一系列措施，每门课程制定好教学计划和安排好教学进度、为学生提供教材、图书等丰富教学资源、同时配备了齐全的教学设备等。同时，我们还鼓励教师积极探索创新教学方法，以提高课堂教学质量。2.课堂教学质量监控与评估教导处组织教师进行了听评课活动，通过听课及时发现和解决教学中存在的问题。进行教学检查，主要检查了教师的教案、教学进度、作业批改等情况。通过教学检查，我们发现大部分教师都能够认真履行教学职责，但也存在一些问题，教案缺乏反思、辅导资料批改不及时、学生纠错不及时等。针对这些问题，我们及时与教师进行了沟通并提出了改进意见。3.课程与课堂教学改革鼓励教师采用多样化的教学方法，如使用电子白板进行信息化教学、录制微课、加强实验教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。加强实践教学，组织学生进行了辋川诗集诵读实践活动，提高了学生的实践能力。（二） 质量提升1.狠抓常规，落实过程以《蓝田县教学常规管理细则》为标准，让教师从备课入手，备教材，备学生，备教法学法，课堂教学要在充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣上突破本节课重点难点，课后精心挑选习题，精讲精练，分层布置适量作业和练习，对于存在问题及时反馈，及时处理，保证每名学生成绩都能有所提升，每月开展一次教学常规工作检查，对于教学中出现的好的做法予以通报表扬，存在问题要求及时改正并限期复查。2.制定目标，以目标为导向从整体上对七、八、九年级进行成绩分析与评估，制定学校的教育教学质量目标及教学措施，并对完成目标的学科教师进行奖励。各科科任教师分析学生单科学习情况制定学科教学质量目标及教学措施。学生制定自己各科学习目标。3.开辟第二自习室在男女生宿舍分别单独设立自习室。晚上下晚自习后，有需要学习的学生进入自习室学习，需要学习的同学有专门学习空间，需要休息的同学在宿舍休息，学习同学和休息同学互不打扰。慢慢形成良好学习氛围，养成按时作息的良好习惯。4.领导深入一线，跟踪指导我校要求班子成员每天深入一线进行巡课、听课，和科任教师在课后及时评课，对于课堂教学中存在问题及时研讨，提出指导性意见，积极参加每周教研组活动，促进我校青年教师快速成长。（三）双减背景下的作业管理与设计1. 优化作业管理：制定并执行作业管理制度，明确作业的布置、批改和反馈要求，确保作业的质量和效果。鼓励教师设计分层作业、创新作业形式，提高作业的针对性和趣味性。学生的作业量得到有效控制，作业质量有所提高，学生的作业负担明显减轻。2. 提高课堂教学质量：加强教师培训，提高教师的教学水平和课堂管理能力。组织开展教学研讨活动，分享优秀教学经验，促进教师专业发展。教师的教学水平和课堂管理能力得到提升，课堂教学更加生动有趣，学生的学习兴趣和积极性提高。3. 丰富课后服务内容：开展丰富多彩的课后服务活动，如体育、艺术、科技等兴趣班，为学生提供更多的发展机会和选择。课后服务活动内容丰富多彩，满足了学生的多样化需求，家长和学生对课后服务的满意度提高。（四）立德树人——德育管理在精雕细琢中提升1.组建实干型德育队伍加强对班主任的培训和管理。制定了更科学的班主任量化考核制度，实行每天一考核，一周一公示，一月一累计，一期一小结，一年一评选，做到责任到班，责任到人。每月除了定期召开班主任常规工作会议，开学组织一次班主任工作培训，促进班主任之间交流互动，互相学习。2.营造良好的育人环（1）利用电子显示屏、广播、黑板报、宣传栏等在特殊节日时间节点，如教师节、国庆节、国防教育日、宪法宣传周、交通安全日等进行宣传教育，营造教育氛围。（2）政教处在操场上、楼道间、宿舍楼、食堂等各地安装了温馨提示牌，用提示语来督促学生行为习惯的养成。3.政教处根据实际情况制定了本期《班级卫生区域与标准要求》，切实落实好卫生责任制，责任到班到人，卫生巡查员每日对校园卫生进行检查，方便责任区的落实和考核。4.开展丰富的德育活动（1）开展节日主题教育活动：政教处组织开展了庆元旦艺术节文艺汇演活动。活动组织有序，各班节目都准备充分，全体师生都积极参演，节目汇演极大的激发了大家的热情，营造了良好的育人氛围，促进学生的全面发展。（2）开展德行塑造教育活动。全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会时事热点，并评发卫生流动红旗；每周班会分年级确定主题，确保了德育阵地持续化、常态化。为了培养学生的文明礼仪，塑造学生的良好德行，政教处组织开展了“开学第一课”系列活动；邀请法治副校长韩升为全体师生作了以“树立法治意识，增强法治观念”为主题的法制教育专题报告；在“九一八”事变92周年之际，开展了“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”爱国主义国防主题教育宣传进校园活动，开展《爱我国防，青春报国》学生征文活动；以“无废生活，绿色校园”为主题，开展无废学校的宣传系列活动。开展以“保护水生野生动物，共建和谐生态家园”为主题教育活动。政教处狠抓学生行为习惯和校园环境卫生，为此做出大量专项整治活动，重处抽烟、打架等违纪行为，做好校园环境美化和学生文明礼貌教育。二、取得的成绩（一）工作成效1. 教学质量提升：通过教学管理和质量监控，学生的整体成绩有了显著提升。在考试中，我校七年级总评全县第5名，八年级总评全县第8名，九年级总评全县第7名，整体来看学生的成绩较上学年有明显提升，其中八年级语文进步明显道法、生物、地理、九年级英语均名列前茅，成绩喜人。2. 教师专业发展：组织了多次教师培训和教学研讨活动，教师的教学水平和专业素养得到了提升。我们邀请了葛牌初中、辋川初中、红门寺初中进行了优秀作业展览，就学生辅导和作业方面问题进行相互探讨和学习，为教师们提供了最新的教育理念和教学方法。在11月份我校物理老师马亚奇、化学老师受邀前往葛牌初中参与公开课展示，受到其他老师一致好评。此外，我们还组织了校内的教学评优课活动，让教师们相互学习和交流，提高了教学能力。（二）特色亮点1. 创新教学方法：教导处鼓励教师采用创新的教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。提倡小组合作学习，每节课留时间进行课堂检测，使用网络教育资源优化课堂教学内容，加强实践教学等方法，让学生在实践中学习，提高他们的实际操作能力。2. 个性化教育：教导处关注学生的个体差异，实施个性化教育。通过分析学生的学习特点和需求，开展了培优转困工作，为学习基础不同程度的同学安排不同教师分别辅导，让每个学生都能学有所获，学有所成，以促进他们的全面发展。3. 多元化的课程设置：教导处致力于提供多元化的课程设置，满足学生的不同兴趣和需求。除了传统的学科课程，还设置了艺术、体育、科技等丰富的选修课程，让学生在多个领域中发展自己的特长。4. 教育技术整合：教导处积极整合现代教育技术，提升教学效果。利用多媒体教学设备、在线学习平台等工具，为学生提供更丰富的学习资源和互动体验。（三）荣誉奖励在2023年中小学秋季运动会中我校荣获体育道德风尚奖；闫金露同志在2023年西安市教师基本功大赛中荣获三等奖；在2023年蓝田县课堂评优活动中我校闫金露、杨二龙获得二等奖，马亚奇、崔娜获得三等奖。三、目前学校存在问题1. 教学质量方面七年级数学、语文、历史，八年级数学、英语，九年级数学、历史等学科的教学质量有待提高。各班级学生的学习成绩存在较大差异，尖子生过少，学困生偏多。2. 教学管理方面缺乏有效的教学质量监控。虽然要求老师进行两周一考，但由于各科试卷质量良莠不齐，难易程度不一，班级数少，缺乏对比性，无法看出学生的整体水平。3.教师发展方面教师培训和进修机会较少，影响了教师的专业发展。学校新入职的年轻教师为主体，教学方法还不成熟，教研活动层次还不深，学校在指导方面开展的工作还不丰富。同科目教师较少，教学交流和合作还不够充分。4. 课后服务方面课后服务开展的形式还比较单一。学生人数较少，社团数量难以增加。四、改进措施1. 提高教学质量加强对薄弱学科的教学支持和指导。多让薄弱学科老师走出去主动向其他学校的优势学科教师交流学习，同时把名师请进来，通过作报告、示范课等形式向他们学习，并多组织教师听取薄弱学科教师的课，及时点评，相互促进。2. 加强教学管理建立教学质量评估机制，及时发现和解决问题。和其他学校一月进行一次联合考试，通过和其他学校对比，了解学生水平，教师及时调整教学策略和教学方法。3. 促进教师发展增加教师培训和进修机会，提高教师的专业水平。鼓励教师之间的教学交流和合作，共同提高教学质量。组织教师开展教学研究活动，分享优秀教学经验。五、下一步的计划：1．优化教学管理制度，使每一个教师都能发挥自己的光和热。2．细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，3．强化教研组建设，增强教师之间的合作研讨机制，最大限度发挥教研组的引领作用。4．大力鼓励教师开课、推门听课，促进教学水平提升。学校重视督促教学过程。5.重视毕业班教学工作。争取在中考中取得优异的成绩 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |