蓝田县前卫镇初级中学
发布时间：
2024-08-08 10:11
| 单位名称 | 蓝田县前卫镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县前卫镇前卫街 | |
| 法定代表人 | 康跃民 | |
| 开办资金 | 232.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 232.82万元 | 232.82万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县前卫镇初级中学.公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的活动（一）落实疫情防控，打造健康校园。1、根据突发公共卫生事件防治应急预案制定我校的突发事件应急预案。广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，积极组织全体师生开展核酸检测、应急演练，提高师生员工的科学防疫能力。2、强化门禁制度、严格落实疫情期间各项工作要求，坚持师生测温入校，在校内除上课师生外一律佩戴口罩；坚持外来人员扫码、测温、登记，严把入校第一关。3、建立师生晨午晚检、因病缺勤登记制度和传染病流行期间的检疫制度。及时掌握师生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、落实定期消毒制度，留影并记录。坚持教室、宿舍定期通风，确保空气流通。（二）精细常规管理，落实育人要求。1、全面贯彻党的教育方针，依法执教，依法治校，开齐开足课程，全面落实立德树人根本任务。2、修订完善《前卫初中常规管理制度》，进一步明确岗位职责。各部门要根据形势变化及岗位设置，重新修订有关制度和岗位职责，力争做到制度无漏洞，职责具体明确。学校班子成员要尽力抓好各自分管的工作，要坚持深入一线，管好一个方面的工作、包好一个年级、抓好一个教研组、做好一日的常规管理。修订完善《前卫初中教学常规细则》、《前卫初中校本研修制度》、《前卫初中教学常规检查表》，建立健全校长——教导处——各教研组——任课教师”四级教学管理网络，切实做到教学工作有章可循，教学管理不留空白。3、加大教学检查力度。一是坚持对教师备课、作业批改的检查制度。检查作业批改与检查教案同时进行。每月由学校根据实际开展集中检查。检查中，发现问题，即时反馈。学校校长、教导处、教研组有权随时抽查教师的作业批改情况，发现问题及时处理。二是学校领导坚持不定时推门听教师上课，并对教师的课堂教学提出整改意见。三是坚持教学常规通报制度，所有检查记录按时公布，纳入教师教学常规考核。4、积极组织教师学习《课程标准》，掌握学科核心素养。使用制式教案，着力规范教师备课，让钻研教材、了解学生、把握目标和打磨施教流程在教师备课中入脑入心、清晰有序。5、创新课堂教学模式，引导教师着力改变课堂教学流程，实施有效课堂，让创新教学模式和关注学生发展的意识主动自觉，角色定位不断明确，动作灵活多样。强化“班班通”技术手段培训，倡导新技术在教学中的应用，鼓励教师借助新媒体和“互联网+”模式，实现全方位与学生沟通。6、细化教师作业布置与批阅，重视分层教学落实。同时，对照《细则》，落实常规检查。定期检查教案、作业及教辅资料，并在全干会上及时反馈检查情况，与问题较多的同志逐人谈话，限期整改。检查结果与绩效考核和职称评定挂钩。7、成立白鹿学苑校报，定期在学生中征集优秀作文、诗歌、书法作品、美术作品等，为学生提供才艺展示的平台。（三）落实“双减”及“五项管理”政策，促进学生健康发展。学校成立以校长为组长的“双减”工作领导小组，并制定我校“双减”及“五项管理”工作实施方案，各项工作顺利开展。积极开展“双减”政策宣传，并与任课教师签订“双减”责任书。学校利用办公群，家长群对国家“双减”政策进行宣传，确保全体师生及家长对“双减”政策的正确理解，提高家长对家庭教育的重视。2、制定我校作业布置要求，明确规定作业设计要根据课程标准和教学内容，注意基础性、知识性的练习，注意学生作业总量及时长，同时制作学校作业管理公示栏，要求班级每天填写公示。3、积极落实课后服务工作，促进中小学生健康成长。结合我校实际，商讨制定我校课后服务工作方案，落实课后服务工作。积极开展社团活动，全面推进素质教育。精心筹划组建特色社团，坚持六有原则，加大资金投入力度，确保形成学校特色。4、开放学校图书阅览室，鼓励学生参加有利于身心健康丰富多彩的课外兴趣活动，促进学生全面发展。5、落实体育艺术教育，促进学生个性特长发展。积极落实体育课程与阳光体育活动，落实体质健康标准，落实艺术教育课程，开设书法社团、美术社团、音乐社团、手工社团等社团，各社团定期开展活动；选派学生参加蓝田县田径运动会，，成功举办校园科技节活动，通过各类活动，培养兴趣,促进学生个性特长发展。（四）重视德育教育，营造文明校风。1、结合县教育局的工作安排与学校实际，制定德育工作计划，着力于德育常规、主题活动等的有效实施。先后组织开展“励志”、“感恩”、“安全教育”“疾病防控”等一系列主题班会活动，将理想教育、安全纪律教育融于一体，促进学校德育工作开展。2、注重学生养成教育。加强学风教育，理清学生在行为习惯、学习习惯等方面存在的问题，从学生到校、课前课间活动、上课、辅导、晚自习、考风考纪等方面入手，对师生提出具体要求，培养学生良好的行为习惯。3、家校合作搭建共育平台。通过召开家长会介绍学校的发展情况，与家长交流，共同探讨学生的学习和成长，有序推进家校沟通，对合力促进学生健康发展起到重要的桥梁作用。成立家长委员会，同时，各班级建立QQ家长群，微信家长群，搭建家校共育平台。4、建立特殊群体学生台账，确定一对一帮扶措施，全体教师参与一对一帮扶活动，关心关爱特殊群体学生，促进学生健康成长。（五）齐抓共管，扎实推进毕业班工作。1、强化培优工作，力求教学工作实效。成立培优工作领导小组，制定前卫镇初级中学培优工作方案，利用收心考、月考等成绩数据分析，建立培优成长档案，对优生采取动态管理。2、思想高度重视，尽早做出规划。我校始终将九年级作为教学工作的“重头戏”之一，积极召开毕业班教学研讨会，总结2023年中考情况，制定2024年毕业班工作计划。通过广泛征求意见，设定新一轮中考的质量目标，并据此规划毕业班教学工作。与毕业班老师进行教学研讨，要求任课教师摆出问题和困难，学校则积极予以解决。（六）积极开展教研教改，深化教育教学改革。1、教研活动常态进行。在包组领导的的参与下，各教研组及时制定和设置教研活动主题。集体教研活动均能按计划开展，通过组内讨论、经验交流等方式解决教育教学中的实践性问题，学校领导积极参与教研活动，为学科发展提供各种必要支持。2、实施“问题即课题”的研修思路。将研修方向直指教学活动的各个环节，将研修内容缩小到课堂教学中的每一个具体小问题。以小课题研究为载体，加大校本研修的实用效果。本学期申报县级2小课题两个，校本研修课题12个，均已同意立项研究，学校将为这些同志提供各种支持，促其圆满结题。二、取得的主要效益本学年度亮点工作：1，主抓当堂检测的落实情况，本年度教科局提出向课堂要质量，推出当堂检测这一措施，我校扎实安排，把当堂检测当成教学的工作重心来做，要求每一位任课教师必须给每一堂课制定当堂检测试题，上课的最后5--10分钟进行检测，课后迅速批阅，发现自己上课的问题，当天及时解决问题。最后按周汇总至教导,2，午读培优工作：鉴于午餐段时间较长，有一定的安全隐患，所以利用这一碎片化时间，安排年级前15名同学进行培优，每周一培优教师上交培优材料教案，教导处周五安排培优测试，教师给学生讲什么教导处就命什么题，以考促学，以考促教。真正起到培优的效果。在中午安排培优的同时，其余学生进行英语午读及背诵。每周一各英语老师把需要背诵的材料上交，然后安排值周员老师和带班领导，中午督促这部分学生进行背诵，然后进行抽查，从最基本的背单词入手，努力提升英语科目的成绩。三、存在的问题在和全体教师的密切配合下，本学期我们在各方面都取得了一定的成绩，但是我们也清楚地看到自己目前的工作中还存在着很多不足之处。1、模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。教师认识不到位，下学期利用周日晚自习课后服务实施周测，初三分班，分层针对中考，研判学生，以拿分为目的，指定学生个人目标针对考点实施教学以及应试能力培养。2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。四、整改措施1、硬件建设基本到位，进一步加强硬件的使用率。2、进一步加强教育教学管理，提高教师课堂教学水平，重点是把握课程改革这一主题，转变教育教学观念，努力打造有效课堂，向课堂要质量、要成效，切实提高教学质量。五、下一步工作计划（一）教学工作：1、认真做好章节复习、月考和期中、期末质量检测等工作，要求任课老师及时做好质量分析，动态把握学生学习状态，及时处理和解决教学中的问题2、毕业班工作：学校安排部署2024年中考复课工作，组织教师参加市县两级中考复课会，掌握最新动向。对学生进行强化训练，邀请名校教师对学生进行考前辅导，确保完成县局2024年中考质量目标。3、认真做好章节复习、月考和期中、期末质量检测等工作，要求任课老师及时做好质量分析，动态把握学生学习状态，及时处理和解决教学中的问题。(二）德育工作：在初三学生开展“梦想”教育，初二学生开展“学风”教育，初一学生中进行“感恩”教育，切实增强德育实效性。1、认真落实安全教育周工作，做到有方案、有计划、有过程、有专人负责。2、做好宣传工作，弘扬爱国主义精神。3、狠抓日常管理，规范学生行为。 4、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。(三)总务后勤工作1、搞好校园绿化、美化、和人文环境建设。2、严格公物管理制度，做好财产登记。3、配合学校继续做好疫情防控工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年完成新优质成长学校验收复审准备工作 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |