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渭南市临渭区阎村镇第二初级中学
渭南市临渭区阎村镇第二初级中学
发布时间:
2024-07-22 16:17
单位名称
渭南市临渭区阎村镇第二初级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所
渭南市临渭区阎村镇徐家村
法定代表人
史维琳
开办资金
206.9万元
经济来源
财政补助
举办单位
渭南市临渭区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
155.41万元
153.13万元
网上名称
无
从业人数 14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:品质课堂建设稳步推进学校深入开展“任务导学”品质课堂教学模式的研究活动,全力打造适合学情的品质课堂。指导学科教师熟练掌握“任务导学”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力。通过多轮次的课堂研磨,让教师不断更新观念,优化教学过程、教学方式、学习方式等,为教师的专业成长搭建平台;本学年阎村二中“任务导学”品质课堂被评为达标校。队伍建设享品质阎村二中注重教师专业学习的培养,开展全员读书活动,每周布置读书学习任务,要求有笔记有感悟;开展了师德承诺活动、师德演讲活动等加强教师的师德师风建设;开展了教师听评课活动,同时还注重教师基本功的训练,通过一系列活动开展引领教师专业成长。素质教育促成长学校克服困难,积极创造条件,充分利用现有资源开展德育活动,举行了“学雷主题锋活动”、“真善美演讲活动”、“感恩主题演讲活动”“诵千古诗词活动”等。通过这些活动的开展促进了学生文明习惯的养成。学校开辟了学校劳动实践地基并有专人负责,每周一下午第三节课为劳动实践课,适时种植时令蔬菜、组织教师指导、引领学生参与种植、管理等劳动,掌握劳动技能,使学生通过实践获得一定的生活劳动体验和劳动知识。播撒真爱,关注特殊学生成长学校在育爱的道路上,肩负着责任,秉承全心全意为特殊学生服务的宗旨,学校对贫困家庭学生及留守儿童进行一对一结对帮扶,通过捐赠图书、暖冬行动、扶智励志教育、共度中秋、大家访等活动的开展,使这些特殊学生得到了关爱,帮助他们树立信心。五、落实“双减”、课后服务,提质增效学校制定了《减负工作制度》和《作业管理制度》,进一步明确了减负增效的管理要求。在作业布置上学校实行作业布置审查制度,上课教师填写作业布置单,报教导处审查,同时加强督导检查,通过检查进一步规范了学校作业布置、批阅等环节的管理,促进了“双减”政策的规范化落实。在实施课后服务工作中,不盲目跟风,也不虚化效果。一切从学校的实际出发,结合学校全封闭寄宿制的特点,从师资、场地、设施设备等现有的软件和硬件实际,合理化的开展课后服务工作。做到了方案详实、计划具体、活动安排较为合理。六、安全防范促稳定用心抓好安全常规工作,组织签订各种安全责任书,做到安全责任层层落实,责任到人。开展了消防安全、校园欺凌、传染病防控、防溺水等方面的安全知识教育;先后开展了食品安全、消防、防震安全疏散演练。坚持班级安全日查、学校周查,确保校园及周边无安全隐患。为筑牢新冠肺炎疫情“安全墙”,制定和完善应急防控工作方案、预案和制度21个,召开疫情防控培训会六次,不定期开展疫情防控演练和疫情防控知识宣传教育。严格落实门禁管理制度、晨午晚检制度、重点部位消杀制度、教室宿舍通风制度、严格排查重点地区返回师生并逐一建立台账,始终坚持把疫情防控做为学校安全核心的第一位,保证每一位师生的安全。七、目前学校存在的问题是:1、教师的基本功不够扎实,在教师业务培训上有待加强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:信息技术人员配备稍欠不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施关于进一步加强教师业务培训,制定可行的方案,对教师进行信息技术、教学能力、三字一画等各级各类培训,加强管理,提升教师业务素质。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用校长办公会、开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、领会学校校训和办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,设立班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。4、学校通过师德师风建设月活动,加强教师思想道德建设,发挥骨干教师的带头作用,提升教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。5、在品质课堂指引下努力提高教育教学质量。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,开展校内三字一画培训、信息技术培训,继续研读课标,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,以青蓝结对方式,鼓励青年教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。
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