西安市长安区韦曲街道东兆余小学
发布时间：
2024-06-11 16:43
| 单位名称 | 西安市长安区韦曲街道东兆余小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 西安市长安区韦曲街道东兆余村 | |
| 法定代表人 | 张小路 | |
| 开办资金 | 199.16万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度我校在航天基地管委会、基地教育局的正确领导下，在各级政府部门的指导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。东兆余小学与航天城第二小学深度融合，在西安航天城第二小学“名校+”带领下，全体教职工积极进取，共同努力，圆满完成各项工作任务。现就本年度西安市长安区韦曲街道东兆余小学的主要工作情况汇报如下：一、业务开展情况（一）认真落实党建工作。本年度，西安市长安区韦曲街道东兆余小学党支部严格落实“三会一课”等相关制度，按时开展主题党日活动。本年度党支部共开展党员大会暨主题党日活动12次，支委会12次，召开年度组织生活会2次，开展党风廉政学习6次，主题党课2次。开展“依岗承诺转作风”实践活动，立足岗位，从服务学校、群众家长、学生等方面调研，签订7份承诺书，每月定期向基地教育局党委汇报完成情况，定期督促党员，截止目前已全部完成承诺事项。全体党员坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥先锋模范作用。我校党支部将党风廉政建设和师德师风教育相结合，组织重温《廉洁自律准则》，传达多起违反八项规定典型案例，在重要时间节点，重点加强廉洁教育。同时，将清廉要求贯穿教育教学及“双减”工作之中，认真落实《西安市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，通过开展西安航天城第二小学“名校+”体育“三大联赛”、小乐器进课堂、科技节、劳动课及劳动社团等丰富多元的课后育人活动，有效巩固了“双减”成效。（二）教学质量提升1.抓好教育教学常规，强化教学管理落到实处。我校依托西安航天城第二小学“名校+”联合体实施分层管理，加强过程性管控，重视常规检查，加大巡课力度；重视毕业班级，确保升学质量；注重教学评价，细致做好学籍档案管理，合理安排教师工作和课程。2.丰富学科活动，提高学生知识素养。依托西安航天城第二小学“名校+”注重学科活动，对学生更好地巩固与应用学科知识的作用。本年度各学科组在二小“名校+”教务处统筹安排下，常规推进学科活动的开展。共开展学科活动39次，每次活动均达到了“人人参与，人人快乐，人人有收获”的效果，拓展了学科课程的外延，极大地丰富了课程内容，提升了课程教学的魅力，提高了学生的动手实践能力。3.有效落实课后服务，形成“名校+”劳动、体育特色。依托二小“名校+”课后服务采取的“双线三结合”模式，努力“抓住‘学生学业发展’和‘兴趣特长培养’学生综合素养提升主线，处理好双线并行提升关系”上下功夫，合理安排课后服务课程及人员安排，将学业辅导、自主阅读、社团活动、特色课程、体育运动、特色项目紧密结合，以立体交融的方式，满足学生多样化学习需求，形成开放创新的特色课后服务，促进学生全面发展。（三）教师专业提升1.领导督查，教研有效。以二小“名校+”教研活动为载体，单周集体备课，双周大教研，行政领导进驻不同教研组督查指导，“名校”马斌校长主抓，“+校”副校长主管，“名校+”教研室具体负责。2.抓课题研究，促教师成长。以“名校”管理为抓手，组织老师们积极申报各级各类课题，要求每位老师都参与到课题研究中来，本年度学校有区级以上课题5项，其中省级课题1项，市级课题1项，区级课题3项。课题覆盖主要学科，上报课题均已完成课题结题工作。3.培训不间断，成长不停歇。本年度，我校以“名校”为主体，教师培训采取线上与线下相结合，请进来与走出去相结合的方式组织全体教师进行培训。“请进来”，每周三和周四邀请专家来我校对全校语数老师进行面对面的听课指导；“走出去”，“名校+”教师接受区级以上培训20多项，35多人次，培训内容涉及教育教学各个领域和各个层级，有效促进教师专业成长。（四）学生素质提升1.校园文化环境培育人。根据西安航天城第二小学“名校+”实际，结合时代特点和形势需要，建设校园文化，建成富有特色的“书香校园”、“果香校园”，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2.丰富德育活动，以活动锻炼学生。我校依托“名校+”资源，结合中国传统文化节日，积极开展“我们的节日”活动。结合春节、元宵节、清明节、重阳节开展特色德育活动，让学生在活动中舒展身心、锻炼本领，在实践中学做人、学做事，让优秀传统文化润心育德。孩子们在实践中体会辛勤与收获的快乐，社会责任感、创新精神、实践能力和人文素养得到了培养，增强了爱国情怀，坚定了文化自信，促进了学生综合素质提升。3.加强沟通，家校协同育人。我校秉持协同育人的原则，通过召开家长会，加强与家长沟通，开展家长培训会、家长开放日等活动，把学校与家庭、学校与社会有机地结合起来。让家长们懂得如何创建友好亲子关系，才能和谐沟通，让孩子更好的成长、成人、成才，使他们拥有健康的身体、健全的人格，迎接未来美好的生活。二、工作成效1.人事管理进一步完善。在西安航天城第二小学“名校+”的具体领导下，班子分工得到进一步细化，全体行政人员工作积极性进一步提升，继续实行年级中层分管制，指导和服务于一线教师。带动和发挥“+校”行政人员工作水平，不断提升“+校”教师业务。2.教学管理水平稳步提升。一是调整师资安排，教学质量显著提高。基于学校师资状况，在人员安排上把大循环和小循环相结合，解决教师经验不足的问题，从而提高教师执教能力，提高教育教学质量。细化教研，分组开展活动，进行教研。每次活动由分管领导和教师共同参与，提高了教研效果。二是加强教学检查，教学过程更加规范化。严格落实“名校+”课程计划，加强教学过程督导，重视行政巡课，注重质量提升，提高了教学效率，促进了常规管理规范化。立德树人放在首位，以学党史为重点，开展形式多样的德育工作，成效显著；体育工作方面，田径成绩和三跳训练进步明显；音美把教学有突破，其中小乐器进课堂形成规模；成立劳动教育工作小组，有效推进劳动教育工作进程，形成了本校劳动教育课程框架，并进行了初步的尝试，效果良好。3.丰富学科活动，促进学生成长。在“名校”教务统筹安排下，我校本学年共开展学科活动50余次。在语文学科方面，学生的古诗词积累有了显著的提高。拓展了学科课程的外延，极大地丰富了课程内容，提升了课程教学的魅力，提高了学生的动手实践能力。做到学科活动“人人参与，人人快乐，人人有收获”，有效促进学生学习和思维拓展。4.课后服务活动异彩纷呈。在教务科学筹划、精准施策下，合理安排课后服务课程及人员安排，将学业辅导、自主阅读、社团活动、体育运动、特色项目紧密结合，以立体交融的方式，满足学生多样化学习需求，形成开放创新的特色课后服务，扎实提升双减工作，促进学生全面发展。本年度依托航天二小“名校+”的引领带动，开设传统文化类、艺术类、科技类、语言类、手工类、体育类等兴趣社团40余个，学生参与率达97%，教师参与率达100%。学生参与率高，教育效果良好。三、存在不足（一）学习常规和生活常规训练还需不断提升。各班学生学习常规习惯存在明显的差距，文明行为习惯还需要提升，良好的“精气神”并未达到理想状态。学生课间活动、文明礼仪、卫生打扫、放学路队等方面的教育任重道远。数学学科发展需进一步拓展延伸。学生在数学思维及数学学科延伸拓展方面还需进一步提高，尤其是在数学知识的积淀及相关数学兴趣方面的培养应着力下功夫。形成数学课堂及课外的学习兴趣氛围。（三）劳动教育体系未形成。学校在相关劳动课程特色积累上及拓展方面不足，没有形成一定的特色和相关体系。四、下一步工作思路（一）德育教育持续跟进。学生常规养成继续加强，所有行政领导进行点对点的包抓，班主任持续教育，制定相关学生管理制度，持续不断提升学生的德育及常规养成。（二）加强教师培训工作重点。班主任工作及数学教师的培训作为重点。加强班主任的班级管理相关培训，一个好的班主任，好的管理方式对学生成绩的提升有着事半功倍的效果。数学教师在怎样拓展学生的数学思维以及逻辑思维方面需进一步优化提升。促进分层教学健康发展，更加有效地落实减负提质政策。突出劳动特色发展。劳动教育发展是学生素质发展的重要方面，虽然学校对各年级开展不同的劳动教育模式，但在特色亮点上还不突出，没有形成相关体系，应进一步整合相关资源，拓展特色项目上继续加强，实现有亮点、有优点、有看点的特色劳动教育活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |