陕西省长安师范学校附属小学
发布时间：
2024-06-05 15:17
| 单位名称 | 陕西省长安师范学校附属小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市长安区韦曲镇局连村 | |
| 法定代表人 | 孙天龄 | |
| 开办资金 | 1008万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1656.19万元 | 1546.36万元 | |
| 网上名称 | 陕西省长安师范学校附属小学．公益 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，在市教育局党委的正确领导和各处室的具体指导下，在全体领导和教职工共同努力下，抓党建促发展，抓教学促提升，不断促进学校高质量发展，努力办好为人民服务的教育。一、业务开展情况（一）党建工作引领学校高质量发展1.加强党的领导。我校坚持党建工作引领学校发展的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我校严格落实“三会一课”制度，2023年共召开党支部会议、领导班子会议20余次，集体决策更加科学化和民主化。开展班子成员专题教育研讨活动12次、党员干部廉政教育专题4次、学校理论中心组学习8次。不断提升思想政治建设、领导班子建设和作风建设水平。2023年我支部赴蓝田葛牌参观苏维埃革命纪念馆、书记上现场党课《坚定理想信念、严守政治底线、以忠诚担当的干劲加强党风廉政建设》。召开党员大会学习研讨《著作选读》第一卷、第二卷等书籍，读原著、看原文、悟原理，把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践和推动工作的强大力量。开展优秀共产党员和优秀党务工作者的评选，为党员和全体教师树立身边榜样。开展“讲述身边师德故事展示附小教师风范”师德师风演讲比赛活动，激励老师们坚守教育初心，做一名有温度、有担当的“四有”好老师。2.做好意识形态领域工作。我支部牢牢把握学校意识形态工作的领导权和主动权，狠抓党员干部和教职工的政治理论学习，注重学生的思想道德教育，准确掌握教职工、学生及家长的思想动态，为学校发展提供了有力的思想保证、精神动力和舆论支持。3.抓好党风廉政建设。我校党风廉政建设工作以纪检委员工作室为依托，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，以落实“中央八项规定”为主线。党组织书记积极履行清廉学校建设第一责任人的职责，专项工作领导小组定期研究进展情况，把发现问题、剖析问题、整改问题贯穿始终，取得了阶段性成果。在端午节、中秋节等重要节日前夕，对党员干部进行廉洁教育，营造风清气正的节日氛围。开展了第六个纪律教育宣传月活动，党员干部和教职工进一步树立红线意识和纪律底线。开展了违规使用加油卡专项整治，坚决遏制“车轮上的腐败”。开展了群众身边腐败和作风问题专项整治，2023年无违规事件发生。（二）教学质量推动学校高质量发展1.规范教学管理工作，加强精细化管理。不断完善《教师教学工作全过程考核》《长师附小教学质量提升方案》等管理制度，加强教案、作业以及教师的课前准备等教学常规检查，并及时和教师交流反馈。坚持开展语文、数学、英语学科特色活动和过关测试。2.共同提升，做好“名校+”工作。坚持召开长师附小“名校+”教育联合体月例会，积极为“+校”（杜曲街道师家村小学）提供办学理念、管理经验方面支持，不断增强成员校间教师间深度融合。积极开展“名校+”送教活动、新教师汇报课活动和“师徒结对”活动，开展“同课异构”、网络教研研修等活动，组织书法、信息、陶艺、健康、足球教师赴“+校”开展送教交流活动，加强成员校教师间交流互动，实现相互学习，共同进步。3.认真做好课后服务工作。建立健全课后服务工作相关制度,制定《课后服务辅导教师（延时班主任）工作职责》、《家校衔接制度》、《安全管理制度》等，工作开展有章可循、有规可依。严格规范办学行为,不进行集体补课。做好过程性管理，注重阶段成效宣传，不断提升家长满意度。4.落实“减负”政策，保证学生身心健康。遵循“总量控制、统筹协调、分类要求、形式多样”的基本原则，制定《学生学科作业统筹协调规定》。坚持以年级组为单位，学科教师精准、分层布置作业，不断探索综合实践性作业，作业设计多元化、特色明显、趣味性强、适量适度、减负增效，并为学有余力的学生提供拓展空间。5.以课程改革为契机，抓好教科研工作。每周二下午开展集体备课，各学科分年级进行研讨，发挥集体智慧，打造优质高效的课堂。双周每周四是优课观摩时间，教师们使用国家平台和西安大学区优质资源共享平台观摩学习精品课。坚持“人人参与课题”的原则，每位教师都有课题研究。本年度长师附小“名校+”教育联合体共申报校本研修课题27个，涵盖所有学科；4个市级规划课题，6个市级小课题正在研究中；另有75篇论文、教学设计等在省、市级教科研成果评选中获奖。（三）全面育人促进学校高质量发展1.文化育人。为创造适宜儿童成长的育人环境，学校百米智慧长廊展出美术、电子报等各种学生作品；教学楼每层都有专门的读书角；教室内有班务栏、学生精彩作品等，板块主题鲜明、图文并茂。既能展示学生特长，又能激励孩子成长，在潜移默化中育人。2.活动育人。利用传统节日开展不同侧重点的德育活动：如春节的“年”文化才艺展示；端午节的包粽子、缝香包、挂艾草等节日习俗实践活动；六一儿童节开展学生素质展演活动；中秋节组织的手工冰皮月饼制作与分享活动……。带领学生到杨虎城将军陵园参加长安区国家公祭日活动，隆重举行小学生入学礼、毕业礼、入队礼、成长礼四礼活动，让这些特殊意义的仪式促进孩子健康成长；举办读书交流活动，并利用公众号进行宣传，打造书香校园。3.特长育人。学校除按照要求开齐开足国家课程外，在不同年级开设书法、国学、陶艺、儿童舞蹈等校本课程。引入社会力量，继续开展好青少年活动中心学校活动站工作，创办书法、国画、创意美术、合唱、舞蹈、跆拳道、管乐、小主播、创客、航模等十余种兴趣社团。培养学生艺术素养,发展特长，全面推动素质教育。编排具有民族特色的校园集体舞蹈，形成特色。作为全国青少年足球特色学校，积极组织校队训练，开展班级、校级联赛。每年举行一届艺术节、科技节和运动会，给学生搭建了展示才华的平台。取得社会效益2023年，学校无安全事故发生，教学质量不断提高，学生综合素质不断加强，办学水平不断改进，取得了良好的社会声誉，直属学校的示范引领作用得到充分发挥。取得的主要成绩如下。学校获陕西省“新时代好少年传承经典筑梦未来”主题教育读书活动先进集体，西安市网络学习空间示范校，长安区“双减”及“五项管理”先进学校、长安区中小学生“啦啦操”比赛小学组第一名等十多个荣誉奖项。特别是足球校队获得2023年长安区中小学运动会足球比赛小学男子组季军、小学女子组冠军，这是历史性的突破，成绩可喜可贺。2023年胡晶晶、卢作莉两名青年教师获西安市教学能手称号；翟莹获西安市优秀班主任称号，获市政府和市教育局表彰；李莎获“骨干型”教师称号。还有60余名教师和学生在市区级艺术及技能实践比赛中获奖。存在的问题一是党组织活动与学校教育教学工作联系不够紧密。支部活动与教育教学工作的融合不够，不能真正将党建工作融入到教育教学工作中，学校党组织的凝聚力不强，对促进学校工作管理作用不明显，和学校教育教学业务工作融合不够。二是随着时代的发展和数字化教学形式的发展，教师需要不断更新知识、提高信息化教学能力。知识的更替日新月异，教材和课程标准也在修订和变化；智慧课堂已经走进校园，如何尽快学习智慧课堂的操作，适应数字化教学时代，是摆在我们教育每一个工作者面前的问题。四、整改措施一、支部和教导处联合起来，可以组织开展“党员示范课”、“青年党员汇报课”；可以开展党员论坛等活动。在长师附小“名校+”教育联合体活动中，组织党员教师开展教学研讨课，组织教学成绩优秀的党员教师担任师傅，在师徒结对帮扶“青蓝工程”活动中充分发挥作用。把业务骨干发展成党员、把党员发展成业务骨干。二、加强教师的培训，提升教师的综合实力，不断提升教师队伍素养。采取“请进来”和“走出去”的方法，邀请专家为老师们做专题讲座，组织教师外出培训和学习，不断提高课堂教学能力。二是每学期组织骨干教师示范课和青年教师赛教活动，以赛促教、以赛促练，在赛教中提高教师的教学水平和业务能力。三是请市区教研员到学校听课把脉，手把手地实地指导，解决老师们教学中的共性问题，和个人在业务上、基本功上存在的个性问题。四是组织智慧课堂的专家来校培训并及时解决教师在使用中存在的问题。五是组织专家培训新课标，让老师们尽快吃透新课标，用以指导教学工作。这一年，我们做了大量具体细致的工作，但与市教育局的要求还有一定差距。我们决心不断提高认识，不断提升办学品位，以更加强烈的责任感，团结和带领全体教师，为学校高质量发展、为西安教育强市做出新的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |