蒲城县紫荆街道办三义小学
发布时间：
2024-06-03 09:44
| 单位名称 | 蒲城县紫荆街道办三义小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县城关镇八里庄村 | |
| 法定代表人 | 唐旭东 | |
| 开办资金 | 329.99万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 472.5万元 | 428.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）、养德于行显初心，春风化雨做德育。具体是：1、加强德育课程育人，实现德育阵地有落实；2、加强班主任队伍建设，实现班级管理有效益；3、狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法；4、规范学生“三姿”，培养良好的学习习惯和保障身体健康成长；5、规范学生寝室管理，培养学生良好生活习惯和集体意识；6、规范学生早操，队列队形整齐，广播操动作标准。（二）、教研路上寻芬芳，共研共思共成长。1、加强常规管理，重视课前准备，提高备课实用性。重视授课方法，不能过分依赖课件，努力提高课堂的高效性和实用性；制定课堂规范条例并入班张贴；领导每日巡课2次，发现课堂问题立即告知并整改；每月开展一次常规教学检查工作，对教师备课严格要求，做到环节齐全，重点强调每课反思内容要有针对性，体现分层作业设计、授课时间等，检查结果在全干会上反馈，反馈问题要求立即整改，期间抽查反馈情况；本学期持续开展听评课共20余次，促进教师共同提高。本学期共进行4次常规教学检查，第三次以教师为主进行专项检查。2、以“校本教研”为载体，积极开展教研活动。制定学校、教研组、教师三层面的校本教研计划。结合“双减”和“五项管理”政策。学期初开展一次校级教研组长会，明确组长职责并安排下组领导及组内工作；以教研组为单位进行校本研修活动，一组一主题，内容自定。每周以“组内活动+校级活动+学生活动”为抓手，要求教师以新课标为准，长期坚持学习，将新旧知识、教学理念及教学方法快速“整合”后，融入到教学活动中去。组内活动以教学、培训、听报告、听评课、培训等为主，不断提上教师核心素养；校级活动以培训学习、调研为主；学生活动以学生为载体，以现行教材为主，组织开展计算、主题阅读、情景对话、学科调研等形式多样的教育教学活动。3、根据上级有关要求，结合辖区“课堂规范”公开课活动，学校结合实际以课堂“提质增效”为抓手，以“名师引领”为导向，以“提升教师能力”为切入点，9月-11月份开展为期9周的公开系列教研活动—新教师上岗课、党员能手示范课、思政课大练兵等，分学科进行全面集体教研，共17名教师参加。期间，领导深入一线，“抓”实效、“探”课堂、“听”汇报。听课结束后，及时对执教老师的课进行了深入细致的点评，既充分肯定执教老师的课堂教学亮点，也针对不足提出切实可行的建议。校长带头讲“思政大课”，领导干部、党员紧跟随后，每月一主题，为学生树立榜样。“双减”的由衷就是力求减“负”不减“质”！有效缓解家长焦虑，让学生在校园里健康成长。4、规范作业管理。根据“双减”“课后延时服务”的政策要求，教导处部署安排、教研组长及班主任具体实施，制定作业公示单，把握作业内容、形式，严控作业的总量等。要求教师亲自批改作业，强调过程批改，评价为等级制，鼓励激励性评语，每位教师做到“三不”：不要求学生自批自改，不给家长布置作业，不要求家长批改学生作业。杜绝了重复性、惩罚性、无效性作业，不得在微信群布置家庭作业等现象，落实放学后零作业目标，实行作业天天公示制度，做好延时辅导记录和“培优补弱”工作。5、狠抓学生阅读。以思政大讲堂为抓手，以党带队，书记、领导、党员讲“思政大课”；以语文课为主线，在早读、课堂内组织学生诵读各类文章，第16周开展班级读书分享会；以少先队为载体，结合学校“红色教育墙”、“党史长廊”、“蒲城名人历史”、“古诗词柱”等文化墙，组织学生学习品读，书写感悟，获取“大课堂”知识，感受祖国文化底蕴，让阅读成为一种习惯。通过读、品、悟，学生的口语表达能力有一定进步。6、加强学生综合实践课程的改革，开设了劳动实践基地，并设计综合实践课教案。制定学生评价档案，一人一档。同时将二十大精神进入课堂，与德育活动相融合，以主题班会为主战场，对学生进行思想、习惯、行为等方面教育。不断提升学生综合素养。（三）、落实常规筑堡垒，守好底线保安全。“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实管理，为能营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。三、存在问题和改进措施（一）存在问题：1、学校配套设施不足，无法满足学生开展相关活动。2、部分教师的教科研意识不够强，学科教学质量成绩不均衡。（二）改进措施：1、争取上级教育行政部门支持，加大学校师资建设和学校配套硬件建设。2、加强教师教科研意识培养，逐步提高教学质量。四、下一步工作计划1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，搭建有效地学习平台，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |