蒲城县恒大小学
发布时间：
2024-05-31 17:10
| 单位名称 | 蒲城县恒大小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县迎祥路中段 | |
| 法定代表人 | 冯利君 | |
| 开办资金 | 3520万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3412.4万元 | 3337.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 87 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况：（一）深化教育评价改革，推进学校内涵式发展本年度，作为深化新时代教育评价改革试点项目承担学校，我校认真学习贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育改革总体方案》和省市相关文件精神，召开项目研讨会，初步探索出了注重全过程育人的美育评价体系和以学生为中心的教学述评体系。5月25日，我校的教学述评和美育评价试点工作接受了渭南市新时代教育评价改革督评小组的全面了解和专项督查评估，督查组对我校的工作给予了充分肯定。12月6日，我校教育评价改革工作经验《初探小学教师教学述评改革》在渭南日报报道；12月7日，我校教育评价改革工作经验《蒲城教育：以“看得见”的成长双向促进师生全面发展》在渭南市教育局网站报道，获得了一定的社会认可度。（二）以“双减”为抓手，提升学校办学品质。“双减”工作实施以来，我校坚持“以生为本，五育并举”的原则，构建“品质课堂”、“品质作业”、“品质活动”、“品质社团”等特色体系，全力推动“双减”工作落地落实。（三）拓宽德育路径，提升育人水平我们按照每月一次体育活动、一次学科活动，每学期一次文艺活动的设计思路，先后举办了春季趣味运动会、“畅游成语王国悦享读书乐趣”、“数学学具制作展”、“优秀作业展”、“小荷露笔尖书写展风采——汉字听写比赛”、“科技作品展”、“社团活动展演”、“趣萌拼音大闯关”、“践行二十大童心永向党——校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演”、“英语听写大赛”、“队列队形韵律操比赛”、“主题研学”等一系列活动，使学生在潜移默化中养成终身受益的良好习惯。（四）安全教育常抓不懈健全安全点检制度，推进安全网格化管理。校领导班子成员及安全管理员每周对校园内教学楼、餐厅、设施设备、学生携带危险品等方面进行一次全面排查，做好记录，发现问题及时解决，以防不安全事故的发生。二、取得的社会、经济效益：2023年，全校共28个班，学生1493人。2023年11月，在陕西省第二届中小学“阳光心灵与你同行”心理健康大展演活动中，学校心理健康教育案例荣获优秀案例；2023年8月，学校被评为“市级体育传统特色学校”；2023年2月，学校被蒲城县教育局评为“疫情防控工作先进单位”、“校外活动先进单位”；2023年4月，学校被评为蒲城县“‘双减’工作先进单位”；2023年5月，学校被评为蒲城县“文明校园”。三、存在问题和改进措施：（一）存在问题：1、教师外出学习次数不够，许多先进的教学理念不能引进来。2、家校联系还不够紧密，校园开放日活动次数少，家长对学校了解的机会不够。（二）改进措施：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，多让教师走出去、请进来，把先进的教育教学理念引进来，不断提高学校的教育教学水平。2、加强家校联系，多方面开展校园开放日，让家长、社会多了解学校，努力打造让家长放心，社会认可的学校。四、下一步工作计划：1、以学生为主体，抓好课堂，让学生学会学、知道学，培养孩子的思考能力。2、加强学校管理，落实学校管理制度，不断提高办学质量，取得更好的社会效益。3、按照上级要求部署，结合学校实际，努力开展好各项教育教学工作，努力办好人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |