渭南市临渭区渭河小学
发布时间：
2024-05-29 11:15
| 单位名称 | 渭南市临渭区渭河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。实施小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区渭河大街与杜化路交汇处 | |
| 法定代表人 | 南玉凤 | |
| 开办资金 | 7799.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5142.03万元 | 4773.13万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 具体业务开展情况。（一）做实教学常规，提升教学质量1.精细管理，落实常规。学校严格按照区局要求执行课程计划，制定课表，按要求开足、开齐、开好各类课程。2.作业管理，稳步推进。落实作业分层布置和审核公示制度，周检查+期末展评，举行作业设计论坛，实施跨学科融合作业，以此提高作业质量。3.质量提升，凸显核心。通过学科拓展课程的有效实施，以学生为主体，给他们搭建展示的平台，全面提升学生学科素养。4.积极培训，提升能力。学校以“教师素养提升八大工程”为载体，全面助推教师专业成长。5.阅读积累，提升素养。学校为每位老师设计《教师成长手册—采撷流光》，老师们每周阅读，书写自己的读书感悟、优秀案例、随笔等。6.规范语言文字，师生行动。先后开展“五星闪耀贺华诞•吟诵经典润心田”经典诵读比赛、教育故事分享会。（二）筑牢安全防线，共创平安校园1.学校利用微信公众号、全干会、班级群等宣传交通安全、消防安全、传染病预防等知识，形成人人参与平安建设的良好氛围。2.加强门禁管理，严格进校流程。学校落实24小时保安在岗上班制度，严把门禁关，切实筑牢第一道安全屏障。3.聚焦重点问题，进行矛盾化解。开展防欺凌主题班会，联合检察院做防欺凌教育专题报告会，组织教师学习相关法律法规，从源头入手，严把教职工入职关，同时落实好侵害未成年人案件强制报告制度。（三）实施多元德育，助力健康成长1.丰富德育活动，滋养学生心灵。学校开展花式迎新活动，欢迎同学们返校，充满元气的迎接新学期；“科技点燃梦想创新成就未来”开学第一课，点亮了孩子们的科技强国梦。2.全员导师联动，与生共话成长。本学期，渭河小学深入推进“全员导师制”工作，通过专题会议，部署安排；双向选择，动态调整。（四）优化教研方式，提升课堂品质1.立足课堂教学，落实专题研讨。本学期学校十个学科教研组依据新课标理念，立足课堂教学，确立研修专题，通过“以问题为导向、以研讨知策略、以实践为路径、以反思达共识”的四步走，让教学中的真问题得到解决，从而真正达到研究课堂、发展课堂的目的。2.聚力课题研究，促进教学提升。本学期，市级结题课题6项，区级立项课题13个、校本立项课题60个，均制定详细的课题研究工作方案。3.通过新进教师问诊课、省市能手领航课、青蓝结对互助课、骨干教师提升课、学科优质展示课、新进教师达标课“六课”活动。二、取得的社会、经济效益。学校先后荣获：国防教育示范学校、学校劳动教育评价改革案例成果荣获省级一等奖、渭南市“唱响新时代展演”合唱一等奖、渭南市未成年人阳光成长心理健康教育先进单位、渭南市优秀社团、市级园林式单位、市级体育传统特色学校、临渭区教育教学工作先进单位、临渭区品质课堂标杆校、临渭区品质课堂建设成果特等奖、临渭区2023年度信息宣传先进单位、临渭区2023年度慈善捐赠先进单位等19项荣誉。南玉凤校长为“国培计划”陕西省小学骨干校长课程领导力提升研修班学员做《做实校本研修赋能教师成长》主题讲座。陈巧珠等26名教师在“临渭金秋”品质课堂建设系列活动中获奖。三年级六班赵晨煦，四年级七班吴思蒙，六年级四班李浩谦在全国机器人大赛中获奖。三、存在问题和改进措施。问题：1.师资力量薄弱，正式在编教师还是满足不了。2.工作检查与指导力度不够，落实有待进一步加强。3.教师的品质教育教学方法待进一步提高。改进措施：1.明确责任，狠抓落实。2.强化督查，力求实效。3.建章立制，长效管理。四、下一步工作计划1.紧扣立德树人根本任务，充分发挥学校少先队组织、“水精灵”德育评价体系的育人功能，大力推动综合实践教育、劳动教育工作，坚持“五育”并举，全面实施素质教育。2.规范教学管理，健全工作机制、完善管理制度，深入开展课堂教学改革，落实好国家“双减”政策，严格执行“五项管理”规定。3.持续深化品质课堂建设，按照学校品质课堂建设三年行动规划目标任务，进一步完善教研工作体系，通过课题研究、导航课、研讨课、外出学习交流培训等形式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |