西安市浐灞第八小学
发布时间：
2024-05-23 15:06
| 单位名称 | 西安市浐灞第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市浐灞生态区世园园区内香湖二路西安市浐灞第八小学。 | |
| 法定代表人 | 闫茹 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 115万元 | 276.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）加强校园安全工作，构建平安校园把开学第一周定为“安全教育周”，成立安全工作领导小组，实施安全管理，制定安全应急预案；每月进行一次应急演练，精心组织防火、防震、防踩踏、防拐骗、防暴恐、防食物中毒等安全演练和宣传教育活动；严格门禁制度、值班制度、严防盗窃、火灾、中毒等事件的发生。（二）提高思想认识，加强队伍建设1、加强政治理论学习，抓好思想政治建设每周三组织党员、教师开展政治理论党章学习、党员思想剖析等活动；每月20日扎实开展固定当日活动；在党员中开展“一个党员一面旗帜”“党员示范岗”践行承诺活动，设立党员示范岗，公开党员承诺，接受群众监督，充分发挥党支部战斗堡垒和党员的示范引领作用。2、加强班子建设，提高领导管理能力坚持每周一校务会人员从思想作风、遵章守规、教育教学等方面进行汇报和计划，研究教育教学工作开展，不断增强班子成员的责任意识、创新意识、服务意识和团队意识。3、加强师德师风建设，提高教师素质学期开学和每位教师签订《师德师风承诺书》。定期开展师德师风学习活动，学习《新时代中小学教师职业行为十项标准》、《西安市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，查摆问题，写心得、谈措施，强化教师爱心和责任心。（三）优化内部管理，提高教育教学质量1.狠抓教学常规，提升教学效果。教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生；教学管理部做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效；在高质量教育引领下，向课堂教学要效益。学校要求每位教师树立“向四十分钟要质量”意识，进行课程融合，做风趣幽默的全科老师；引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。2、深度聚焦“三个课堂”，打好“双减”组合拳。（1）落实“双减”政策，精心谋划，稳步推进。定期召开“双减”工作推进会，传达上级部门有关会议精神及学习相关文件，全方位的解读“双减”政策，让老师入脑入心，打造高质量的常态课堂、提供有温度的课后服务、呈现丰富多彩的社团、营造轻松愉悦有创新的作业氛围。健全作业管理机制，提倡灵动作业。明确作业总量，要求在“量”上做“减法”，在“质”上求“变化”，形成“量少质优”作业管理模式。开展趣味数独、语文口语练习、英语学科融合、美术智美结合、音乐灵动创新、体育多彩健康.....（2）聚焦“三个课堂”，深耕细作，提质增效。深耕第一课堂主阵地，校长带头讲好思政课，切实提升教师教育科研能力和课堂施教能力，全力开展评课活动，提高教师的自身素质和业务水平。拓展第二课堂教学体系，围绕德、智、体、美、劳积极开设作业辅导、体适能、花样跳绳、书法、数字油画、足球、篮球、跆拳道、英语儿歌、中国舞、柔道、葫芦丝、创意美术、柔道、冰壶等多项育人课程。搭建第三课堂实践平台，创新课外活动载体。开展学科节活动、拼音、数字书写大赛、劳动教育除草、耕种系列活动、垃圾分类活动、庆祝国庆系列活动；开设专注力训练特色课程；开展走进农田，制作蛋糕等社会实践活动。3、抓好教师队伍建设，提高教师素质。（1）研讨开发彩虹课程，推进师生发展学校搭建各种平台发掘孩子特长，为学生健康成长搭建优质平台，打造彩虹教育模式，呈现出彩虹教育托起追梦少年课程体系——以体育德绿色课程、以德启智红色课程、以智促美蓝色课程、以美养心橙色课程。（2）多彩课例促使教师成长开展新教师亮相课，骨干教师示范课、全体教师公开赛课，行政领导推门听课、随机听课评课等活动，通过听课、评课，反馈教学情况，使青年教师迅速地成长起来。（3）师徒结对共同进步创建区级田卫冈“名师+”研修共同体，发挥名师辐射作用。积极实施“青蓝工程”师徒结对工作。通过十三小和八小老师进行师徒结对，使年轻教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。（4）扎实推进教师培训通过专家引领、骨干示范、技能实操和互动交流的形式，组织了各科老师参加外出听课、网上学习、评课活动。切实提升我校教师教育科研能力和课堂施教能力。（四）完善德育教育，深入推进素质教育1.红色教育，培根铸魂学校在校门口开辟了一片劳动基地——“闪闪红星庄园”，组织学生开展劳动教育主题系列活动。同时利用节日开展系列社会实践活动。2.传统文化，浸润童心以传统节日为契机，在学生了解传统节日的基础上开展系列实践活动。通过开展赏月、吃月饼、“九九重阳节、孝心献老人、小鬼当家”社会实践系列活动，融合传统文化的教育，培养学生的社会实践能力。（五）推进家校社协同育人机制，实现教育共赢1.家校社共育助推成长构建以学校、家长、学生为核心的教育共同体，成立了家长委员会。每月一次校园开放日活动、以及形式多样的家长会。携手浐灞香湖湾社区开展“家校社协同育人，共沐书香校园”图书捐赠暨读书节启动仪式。积极开展“每日一约”活动。2.科学衔接教育共赢浐灞第八小学与浐灞第四幼儿园、爱心幼儿园、爱华幼儿园和大风车幼儿园组成联合体，开展以“科学衔接做入学准备，教研合力助健康成长”和“携程共渡润童心，科学衔接育幼苗”为主题的幼小衔接系列活动。（六）课后服务、优化“菜单”我校全力打造“双减”工作阵地，开足课后服务课时，完善课后服务实施方案，优化课程设置，打造多彩的社团，提升课后服务内涵，充分满足学生个性化发展的需求。1.课服有温度，师生共成长全力提高质量、拓展服务渠道，多元化地提供给学生社团“套餐”课。开展“小小数学家”等社团，形成“有温度”的课后服务。2.多元巧服务，体艺增精彩设置“1+X”课后服务项目特色，“1”即先安排学生完成家庭作业，“X”是根据学生兴趣和特长开展的体育活动。在“X”服务时段里，学校操场上开设了足球、篮球、田径等活动项目。（七）加强体卫艺工作开展阳光体育运动和大课间活动，保证学生每天校内体育锻炼1小时，《国家学生体质健康标准》开展率达100%，合格率达98%；加强学生综合实践能力培养，每学期开展一次研学旅行。每学年举办冬季三跳运动会、春季田径运动会、队列、体操等体育比赛。做好卫生健康宣传教育工作，做好晨午检工作，落实因病缺勤追踪报告制度。强化营养餐食品卫生管理。（八）规范办学行为，促进教育公平1、深入贯彻教育法规，严格执行省、市、区政策，严格学籍管理。进行学籍核查工作，确保学籍，信息无误、人籍一致。规范一年级招生工作。2、积极推进依法行政、依法治教和依法治校工作严格落实各项教育法规，在教育教学活动、教师量化绩效考核、创优评先中，坚持政务公开、教务公开，财务公开，定期开展校园APP规范使用情况教育和排查，坚决杜绝各类有害APP和各类商业广告进校园，维护好教育良好秩序。二、取得社会效益三年来，教师上报论文案例50余篇，获市级一等奖5个，二等奖9个，三等奖12个。田卫冈承担的西安市教育科学院“十四五”规划2021度年度小课题《基于教师作业设计能力提升的实践研究》已结题；区级小课题《小学课堂教学中培养学生创造性思维的实践研究》结题，并被评为区级优秀课题。2022年度，闫茹校长负责的省级规划课题《提升小学阶段学校课后服务水平的实践研究》和市级规划课题《 “双减”背景下家校社协同育人策略的行动研究》都立项，并在研究中。2023年度，西安市小课题《新时代背景下体育与健康课堂教学方法实践研究》、区级小课题《小学数学单元作业设计的案例研究》、《基于单元语文要素的作业设计案例研究》和《 “双减”背景下家校社协同育人策略的行动研究》均已立项。闫茹校长2022年、2023年连续获西安浐灞生态区优秀责任督学，获2022全国生态文明教育先进个人荣誉称号；田卫冈获西安浐灞生态区先进教育工作者；王娟在西安市基于义务教育新课标的大单元创新设计优秀案例展评中获三等奖；党森被评为2023年西安浐灞生态区基础教育教学能手；贠娟娟被评为浐灞生态区优秀教师；在2022年度教育教学科研成果征集评选活动中论文7人获叁等奖，5人获二等奖，1人获一等奖。2023年获批西安市中小学美育创新实验学校。三、存在问题1、学校网络教研、信息化经费保障、智慧校园建设工作有待提高。2、中高级职称专任教师比例未达到35%以上，我校一级职称有3人，教师有34人，比例为8.8%，有待提高。四、下一步工作计划1、以高质量发展为契机，加快学校多元化、特色化、智慧化发展。2、积极与上级教育部门沟通，逐步解决。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 有效期2021年07月15日至2026年07月15日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |