泾阳县兴隆镇中学
发布时间：
2024-05-23 09:04
| 单位名称 | 泾阳县兴隆镇中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中学历教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县兴隆镇南街1号 | |
| 法定代表人 | 王国宏 | |
| 开办资金 | 1314.05万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1124.71万元 | 1206.38万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位遵守国家相关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照相关宗旨和业务范围开展活动。没有涉及办理变更事项，没有违规违法情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、党建方面一是加强政治建设，以学铸魂强思想。二是强化“主责主业”意识，突出提质增效。三是强化警示教育，突出底线思维。组织全体教师学习典型案例，观看专题片，共开展3次。组织教师签订“一岗双责”承诺书61份。利用网络和身边的事例，结合本校实际，教育全体教师守住底线，不碰红线。二、办学条件及两支队伍建设一是加快数字校园建设和应用。学校教室及相关部室均配备多媒体设备，学校有专门教师为全校设备做好维护和教师应用指导工作，教师常态化使用；教师常态化在钉钉平台上进行交流学习，使用率高。二是今年暑期县局投资350余万元，对学校操场、教学楼广场、道路等进行提升改造，同时增设6张乒乓球台、2处羽毛球场地及设备。全校绿化面积达标，无屋顶渗漏现象。三是严格落实上级部门对校长的相关要求。落实校长带课、听评课制度，积极参加教研活动；落实“三个专题”讲座制度。四是时刻抓好师德师风工作。和教师签订师德师风承诺书，召开会议，对本校师德师风工作划定红线和底线；严格落实教职工请销假制度和日常考勤等制度。本学年开学至今，无一例教师违反师德师风规定和岗位纪律的现象发生。五是全力抓好教研及教师培训工作。学校重视“三个课堂”和思政课建设，今年秋季学期我校第一轮全员公开课活动已经结束，全校示范课教学活动正在筹备当中。学校各类教师培训制度健全，人人参与微课题研究，积极组织全体教师参加继续教育培训，积极做好各级各类业务培训及名师培养工作，我校魏小娟、王萌、刘玮、汪媛媛在2023年县级“五个一”活动中获奖，张鑫、杨佩、黄小爨获得县级教学能手荣誉称号，黄小爨获得市级教学能手和市级学科带头人培养对象称号。三、学校管理一是学校制定有《兴隆镇中学教育教学中长期规划》，规划到2025年8月为打基础阶段，学生数量达到700人以上，学校县级教学能手或学科带头人达到5人次，教育教学质量摆脱末尾后3名位次，学生具备良好的道德修养和科学素养；到2026年8月为突破阶段，学生数量达到750人以上，学校市级教学能手或学科带头人达到3人次，教育教学质量位于全县同类学校1/2位次，初步形成学生德育教育和科学素养养成模式；到2028年8月为创品牌阶段，学生数量达到850人以上，学校省级教学能手或学科带头人达到1人次，教育教学质量位于全县同类学校1/3位次，学生德育效果明显，形成本校品牌，科学素养长效机制形成并具有成效。学校成立教代会，为学校管理建言献策，保障了学校和教师沟通畅通顺利。二是学校严格落实《三项常规》规定，加强对学生手机、睡眠、读物、作业、体质等管理。常态化开展学生宿舍评优活动，注重抓好住宿学生内务管理。三是在工作中个人以身作则，学校班子团结务实，坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，全体教师识大体顾大局，不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。四是组织班主任学利用班会时间学习《中小学生守则》、社会主义核心价值观等内容，树立学生正确的人生观和价值观，学校组织教师通过留守学生关爱、特殊学生谈心谈话、分层家长会、周末家访等形式做好“五类学生”的教育关爱工作。定期开展评选“新时代好少年”和“三好优干”等活动，并对评选出的学生进行张榜公布，用以示范所有学生。五是开足开齐课程，加大巡课力度，与教师共同研究适合本校学生的教学途径，进一步提高贝壳、上课、辅导、作业、检测以及学法指导效果，提高常规工作的实效性。六是以小活动促进学生学习动力。学校要求每名学生对自己的学生情况作出计划，并依照计划完成任务。学校以教研组为单位，先后组织开展了7-9年级学生英语书法竞赛；5-9年级语文“阅读伴我成长品味多彩生活”系列阅读活动，1-4年级语文学生语文综合素养大赛；4-9年级数学学生计算能力竞赛等活动。七是积极促进学生的身心健康。学校在日常的体育活动中，严格落实班级上操有口号、课前有歌声、眼保健操有监督、节节体育课有收获的“四有”制度。体育社团按时开展活动，为学生购买了毽子、跳绳、沙包、乒乓球、羽毛球等供学生课间活动时使用。在9月份举办了全校学生“队列队形及第九套广播体操比赛”。八是将学生德育工作当成学校第一要务来抓。学校德育工作体现实效、落地的基本原则，主要从的学习、卫生、生活的习惯和待人接物、感恩、遵守社会公德等方面教育学生。除常规的德育活动外，我校先后开展了小学低段整理书包比赛，五六年级爱学校爱老师的感恩教育、七八年级心理健康、九年级要为自己的将来负责等讲座。并提出全校范围内团员佩戴团徽、少先队员佩带红领巾、学生见人主动问好等要求，由政教处负责，团委和少队配合进行监督落实，并定期对表现优异的学生进行表彰奖励。九是课后服务工作规范有序。学校依据上级文件精神，严格按照规定步骤实施课后服务工作。积极征求家长、学生、教师意见建议，做好改进工作，提高课后服务质量。十是多措并举做好中考备考工作。我校对九年级学生实行包抓工作，对高中临界的学生进行定期谈话和思想疏导，帮助他们解决学习、生活中的困难，定期与家长沟通共同做好学生的心理疏导工作，使他们能全身心的投入到备考中去。同时，细化学生分层，分类施策，积极做好毕业年级学生的培优补差工作。十一是全力做好控辍保学和近视预防工作。在各班设立班级近视防控监督员，由教师监督学生做好眼保健操，杜绝教师在家长群中布置作业，及时提醒家长在家监管好学生使用电子产品的时间和频次。十二是积极做好双减及两个课程工作。组织做好各年级各班教师作业布置统筹工作，定期询问各班学生各科作业量的情况，确保学生作业整体完成时间符合规定。引发双减政策告家长书，宣传学生参加文化类补课班的危害，随时在学生中进行摸底，确保学生不参与校外补课。抽调学校骨干教师，按照县局要求，上好“让我们做朋友”和“心智素养”课程。十三是做好家校共育工作，提高家校育人效果。学校在校外显眼位置设置《家庭教育促进法》宣传栏，本学期共举办家长学校课程3次，依托家长委员会发动家长开展学生上下学执勤、参与学校行政会议等活动，提高家长对学校工作的知晓率和支持率，提升家校共同育人效果。十四是全力以赴做好校园安全工作。强化安全管理，落实“12530”安全教育及24小时值班制度，定期开展安全应急演练、安全隐患排查等活动。制定切实可行的安全工作计划，坚持一月一演练、一周一主题，与教职工、家长层层签订安全目标责任书。建立健全各种制度措施，加强督促检查；安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。制定并落实了传染病防控工作方案，常态化消毒、坚持测量体温，为师生创造安全的育人环境。安全教育坚持每周一主题，强化“八防六不”等方面安全教育，开展防火、防踩踏、防震等安全演练。本学期，学校未发生一起重大安全事故。二、社会效益情况一所学校的发展，必然需要形成具有自身特色的学校文化。我校非常注重校园文化建设。一是努力培植兴中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的兴中精神，来引领和感召每一个教工；二是打造好文化载体，通过校园德文化宣传展板、校园广播，定时更新校园文化内容，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化墙建设，学生是学校文化的创建者和受益者，体现我班文化我创造，这样学生的聪明才智才能得到很好的激发。三、存在问题及整改措施尽管在义务教育均衡发展实施到巩固提高我们做了大量工作，但仍存在着几个问题。教师的学科专业化有待于进一步提高；优质生源流失严重；学生在学校的学习活动、性格培养、习惯养成等诸多方面的问题。这就对学校管理提出了更高的要求，要求我们在实践中不断的探索和提高。四、下一步工作打算我将带领全校师生为“优学在泾阳”品牌和西北教育强县创建贡献兴中力量。在今后的工作中，我们将下三大功夫：一是担负育人使命，在教育事业追赶超越上下功夫。优化内部管理，深化细化提质措施，全面提升教育教学质量。二是明确教育方向，在五育并举上下功夫。补齐体音美学科教师短板，丰富活动载体和内容，促进学生全面发展。三是聚焦关键核心，在教师队伍建设上下功夫。不断整合资源，加强培养，形成覆盖各年级、全学科的骨干体系，提升教师队伍整体素质。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |