延安市宝塔区第十二幼儿园
发布时间：
2024-05-22 09:10
| 单位名称 | 延安市宝塔区第十二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻落实国家学前教育方针、政策、法规，规范办园行为和保育教育行为。实行保育和教育相结合，对幼儿实施德、智、体、美诸方面教育，促进其身心和谐发展。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区马家湾光华路81号 | |
| 法定代表人 | 郝梓亦 | |
| 开办资金 | 98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0.78万元 | 0.72万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区第十二幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况一是合理编制课程目标。为了保证教育教学工作的顺利实施，我园严抓教学常规管理，教学实施过程中优化幼儿园五大领域课程，根据教育目标和幼儿发展水平，选择教学内容，并利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学，促进幼儿全面发展。二是重视对课程方案的管理和监控。由园长、副园长、保教主任、一线教师等人员成立教研领导小组，主要负责幼儿园课程方案的制定、实施、评价等。在课程内容方面，我们坚信学前教育的先驱陈鹤琴先生提出的：“大自然、大社会都是我们的活教材”，我们延安文化，对幼儿进行红色教育宣传；根据季节的变化，带领幼儿捡树叶、做树叶贴画，到养老院看望孤寡老人，通过这些实践活动让幼儿融入大自然、融入社会，在多彩的自然环境中学会观察，在丰富的社会环境中学会生活和做人。课程实施方面，坚持以游戏为基本活动，寓教于乐，注重让幼儿在玩中学、做中学、生活中学，坚决杜绝小学化。课程评价方面，制定了明确、具体的评价标准，教研领导小组通过推门听课、赛教、期末效果检查等多种形式检查评估课程实施效果。三是强化教研引领，重视园本课程开发。我园根据《纲要》精神，结合我园教研、办园实际情况，积极开发了富有特色的园本课程，实施了《幼儿户外体育活动》课程方案。并购买和自制大量的户外体育活动器械，如大型攀登组合架，轮胎、小骑车、神梯、龟贝等。幼儿户外体育活动的形式更加多样，质量明显提高。目前，彰显体育特色的体能课和户外体育活动成为我园园本课程的一部分，同时，我园还积极开展丰富多彩的大型活动，如：幼儿秋季运动会、祖国我为你骄傲、九九重阳节等；以中国传统节日为载体开展形式多样的主题教育活动，旨在发扬和传承中华民族传统美德，如教师节、中秋节、重阳节等主题活动，培养了幼儿的自信心和不怕困难、努力拼搏的团队合作精神。四是加强环境创设，重视区域活动幼儿要在与周围环境的相互作用中逐步建构知识，获得发展，富有启发性和支持性的环境能激发孩子的想象力和创造力。我们根据幼儿的年龄特点，每层楼选用不同的主题进行环创，既体现了积极向上的文化气息，也使我园的环境达到了美化、儿童化和教育化。二、取得的社会效益1.更人性化的服务：幼儿安全、父母工作特殊需求，我们能提供更高的服务品质和弹性的服务内容，满足有此需求的家庭，我们也易于市场上有所区隔。再者，对于特殊行业，如医师、律师、工程师、法官、教师、特殊属性的父母，我们专门设计适合他们的需求的课程，也会让我们的幼儿园有很好的发展空间。2.精致化的趋势：在社会经济越趋富裕的同时，父母对教育品质的需求日渐高涨，尤其子女数少，父母更舍得在子女教育上付出，所以，我们是有特色的幼儿园，仍然会是市场上的宠儿，我们在硬体、教材、师资上的与众不同说服父母，相信再高的收费都有父母趋之若骛。3.更完整周全的课程设计：幼儿园给大部分家长的印象，就是去玩一下就做娃娃车回家，根本没有什么内容：但是，现在的父母的需求，不只孩子要学才艺，还要上游泳课、溜直排、还要有户外教学，父母懒得做的事情，幼儿园最好全包，谁包的愈完整，谁就能吸引跟多父母的心，甚至许多，还必须到府服务的，在我们的幼儿园，我们有自己的特色，也有我们的兴趣班，我们会根据幼儿的需求，让幼儿园开设或者让幼儿参加不同的兴趣班。三、目前学校存在的问题1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、整改措施1.关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据配置要求，争取资金投入，足量配置。2.关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |