宝鸡市陈仓区天王镇中心幼儿园
发布时间：
2024-05-20 15:18
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区天王镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区天王镇天王村 | |
| 法定代表人 | 张建辉 | |
| 开办资金 | 9.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11.3万元 | 12.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）开展形式多样的主题活动，对幼儿进行品德教育1.植树节，我们带领幼儿走进自然，寻找春天、观察的种各样的植物，让他们了解植物的生长过程。2.“世界读书日”，我园开展了“阅读启童心·书香伴成长”读书月系列活动。持续开展了读书漂流、阅读分享、故事大王、亲子阅读打卡等，激发幼儿的阅读兴趣，培养师幼养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。3.端午节，为了弘扬传统文化，让幼儿更直观地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，丰富生活经验，激发初步的爱国主义情感，我园开展了“浓情端午 浸润童心”主题活动。4.中秋节，我园开展了以“花好月圆，情满中秋”为主题的迎中秋活动，让幼儿感受中华优秀传统文化的魅力。5.在“世界粮食日”，为了让幼儿了解“世界粮食日”的意义，懂得爱粮、节粮的重要性，从小养成不浪费粮食的良好习惯，我园围绕“节约粮食，从现在做起”这一主题，各班开展了丰富多彩的主题教育活动。6.在感恩节到来之际，我园开展了“感恩于心 知恩于行”的主题教育活动。一日生活皆教育，为了培养幼儿的独立性与自主性，帮助幼儿养成良好的生活习惯，提升幼儿的自我服务能力，帮助孩子建立自信心、责任心。7.为了让幼儿能更好地感受传统文化的魅力，加深对中国传统节气的了解，我园结合冬至的节气特点，开展了“冬至福至如期而至”主题教育活动，带领幼儿了解冬至的习俗，师幼一起动手包饺子，感受浓浓的节日氛围。（二）结合活动渗透主题，加强德育教育1.开展德育教学活动。将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中，教师在幼儿一日生活各环节中，采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。充分挖掘节假日的教育契机。幼儿园结合学雷锋月开展“学雷锋系列活动”；结合清明节、劳动节开展“拥抱春天，呵护绿色”“致敬劳动者”活动；结合重阳节开展，尊敬老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊老活动；结合国庆节进行爱国主义教育。2.教师以身作则，同伴之间互相影响，幼儿之间相处融洽。幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性都处在奠基时期，很容易受教师及同伴的影响，幼儿往往会以身边的崇拜者为榜样学习教师的言行举止。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励，称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。现在幼儿园已形成入园见面互相问候的氛围，自然而然家长、小朋友不管见了谁也会主动地互相问好打招呼了。（三）加强教师队伍建设，打造团队精神。1.加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质、文化修养和工作职责感，不断组织教师认真学习专业理论知识：学习宝鸡市教育局及高新教育体育局的有关文件精神要领和工作要求；用心组织教师学习领会《3―6岁儿童学习与发展指南》精神；重温《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《新时代幼儿教师十项行为准则》；组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师修养。2.经过多种形式进行业务培训。组织教师开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。组织部分教师外出观摩学习，经过学习参观，对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设、安吉游戏实践起到了借鉴作用。3.注重骨干教师的示范引领作用，立足新教师的培养。鼓励骨干教师以自我的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们自身的工作能力。(四)防微杜渐，强化安全管理工作1.强化安全管理（1）健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常组织教职工学习安全知识。（2）定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外中大型的玩教具认真保养，避免意外事故的发生。（3）继续实行班级安全排查上报制度，做到周周排查，及时整改。（4）严格落实门卫职责，加强卫门管理，强化门卫人员的安全职责意识，按时开关校门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生，确保了幼儿的生命安全。2.严把食品安全关严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故的发生,严格执行四把关制度。一是把好进货关，幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规定点采购点购买，严格食品索证准入制度，入库时专人查点、验收登记。二是把好保管关，仓库保管员及时检查，不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。三是把好制作关，严格生熟分开制度，炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关，教师在分饭菜时,仔细辨别饭菜质量，把好幼儿入口关。相关职责人各负其责，层层把关，发现问题及时处理，避免事故的发生,使食品安全工作更加细致化、合理化。3.加强安全教育（1）我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,开展游戏情境化交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全、安全知识大比拼等安全主题教育活动，让幼儿潜移默化获得安全自我防范潜力，提高自我逃生保护意识。（2）强化教职工的安全意识，切实把幼儿的安全放在头等重要的地位。定期组织开展安全疏散演习活动，提高教师和幼儿的安全防范技能。本年度共计进行消防演练2次，反恐防暴演练1次，地震应急演练4次，防拐骗演练1次，防汛逃生演练1次。确保幼儿身心健康发展，增强幼儿的安全意识，使幼儿初步具有应变本领，报警及逃生等自护自救本领。（3）严格接送卡制度，做到“见卡放人”，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。二、取得的主要社会、经济效益。一年来我园幼儿园管理日益规范，在全体教职工的共同努力及全体家长的大力支持下，顺利完成了本年度的教育工作目标和任务，获得以下荣誉：（一）乡镇村级幼儿园一体化管理试点基地。（二）在课后服务成果展示暨“庆六一”文艺汇演活动中荣获“优秀节目奖”和“优秀表演奖”。（三）教师专业技能大赛区级三等奖。（四）保育专业大赛获优秀奖。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1、幼儿园各项活动的开展需要更加规范。2、幼儿园生源较少的问题需要得到解决。（二）改进措施：1、加强教师培训工作，多为老师提供更多的学习培训机会。2、加强幼儿园招生宣传工作。四、2024年工作计划为了更好的办好天王镇的幼教事业，根据我园的实际和存在的不足，2024年我园将从以下方面来继续提高我们的能力：（一）继续做好教师思想道德建设和专业能力提升。（二）认真抓好常规管理，提高保教质量。（三）有效开展安吉游戏实践推广工作，促进能力发展。（四）继续做好巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作。（五）强化安全教育、管理工作（六）丰富家园共育工作形式，提高家园共育工作质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |