韩城市新城区第八小学
发布时间：
2024-05-15 08:47
| 单位名称 | 韩城市新城区第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：努力办人民满意学校业务范围：完成小学义务教育阶段教育 | |
| 住所 | 韩城市新城南区西峙路与卓立路十字东北角 | |
| 法定代表人 | 王灵琴 | |
| 开办资金 | 199万元 | |
| 经济来源 | 财政补贴 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2831.37万元 | 2931.36万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区第八小学.公益 | 从业人数 80 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年以来，我单位在韩城市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况（一）本学期我校制订了切实可行的教学常规评估细则，为切实提高教学质量打下基础。使广大教师受益匪浅，取得了较为满意的效果。在教学督查中做到“两细”、“四严”。即细查教学常规，细抓调研力度。在教学流程管理中做到即：严把备课关、严把课堂关、严把作业关、严把质量关。努力构建民主课堂、和谐课堂、开发课堂、活力课堂。（二）做好课后延时服务工作和“五项管理”工作。积极开展丰富多彩的社团活动，丰富学生的课余生活，大力倡导学生爱读书、读好书、善读书的行为习惯。（三）每学期组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极开展以“讲文明，懂礼貌，守纪律”、争做“文明好少年”为主题的教育活动，教育学生知荣辱，明礼仪，懂感恩，从小树立远大理想，将来做一个对社会有用的人。（四）倾力打造高效课堂，“上好每节课”、“向35分钟要质量”，我们通过培训学习，网络优质课观摩、骨干教师示范、新手亮相、青年教师展示课等多种形式的赛教活动，不断创新多种形式的高效课堂模式，促进教师的专业化成长，努力构建民主课堂、和谐课堂、开发课堂、活力课堂。二、取得的社会、经济效益本学校共有一至六年级24个教学班计1450名学，我们以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法施教，教书育人，深入推进教育教学改革，全面实施素质教育，促进了学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升，赢得上级领导和社会各界的赞誉。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题：一是教师缺乏互学共进的意识，不懂不问不学，教学方法守旧，不能从学生学情实际出发灵活地调控课堂，教学效果差。二是作业减负方面，在作业的科学管理与设置上布置上，教研力度不够。（二）整改措施一是进行反思改革，将教学反思改为成功之处、不足之处、改进措施三反面，引导教师更精准反思。继续开展说课标、学课标、研教材上优课大赛，促使全体教师备课更精细，把握更全面，从而明确教学方向，提高课堂效率，提升教学能力。二是强化作业管理，加大平时作业抽查力度加大对学生作业的检查力度，定期和不定期抽查班级学生作业的批改情况，提高作业布置与批改的效益。四、下一步工作打算在新的一年，加强教师业务能力，通过上展示课、汇报课、示范课，反复听课，评课，尽快提高教师专业素养；开展“共建工程”，提高每新入职教师的执教能力；狠抓课堂教学常规，尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。加强学习，人人树立“科研兴校”理念，采取以“培”促学，以“评”促学，以“带”促学，以“比”促学，以“赛”促学的“五位一体”举措，不断提升教师的综合素质；将阅读作为立德树人、培根铸魂的重要途径，营造处处可读的校园阅读环境，开展丰富多彩的阅读活动，建设走廊书吧、班级读书角等，共建书香校园，涵养师生品格。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |