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宝鸡高新第二幼儿园

发布时间: 2024-05-14 15:22
单位名称 宝鸡高新第二幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 陕西省宝鸡市渭滨区渭滨大道386号
法定代表人 丁葆荣
开办资金 450万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
450万元 732.8万元
网上名称 从业人数  56
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)党建引领,筑牢战斗堡垒1.统一思想,助推阵地基石。深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神,以办人民满意的教育为宗旨,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定目标任务,全面落实重点措施,强化理论学习。2.实践活动,激励奉献担当。开展“铭记峥嵘岁月,汲取奋进力量”主题党日活动,在铮铮誓词中回顾入党初心,增强对党忠诚、服务人民的责任感和使命感。持续“我为群众办实事”实践活动,开展“环境整治,党员先行”志愿服务4次,走访慰问困难、特殊幼儿家庭20余人次。(二)规范管理,促进队伍建设1.明确职责,提升工作效能。幼儿园规范管理不放松,狠抓落实执行,细化各部门管理人员、年级组长及班长工作职责,强化责任意识。完善《教职工考勤制度》《教职工奖惩细则》等各项制度,做到评价考核人人平等。行政管理能把握好刚性和柔性尺度,营造和谐的工作氛围,为教师提供发挥积极性和创造性的空间和平台,使各项工作获得成倍收益。注重教职工的情感需求,使他们感到被支持和信任,民主化、科学化的管理,锻造了一支“士气高、干劲足、向心力强”的青年教师队伍,形成了“比学习、比技能、比业绩”的良好局面。2.坚定信念,强师德铸师魂。深入开展《践行师德,坚守初心》等专题培训学习;组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件,增强依法执教和以德施教观念,加强思想政治素质和职业道德修养。通过“魅力女神,快乐巾帼”庆祝三八妇女节、“躬耕教坛,强国有我”教师节联谊、“与秋天有约,携快乐同行”户外团建等活动,牢记为党育人、为国育才使命,弘扬优良师德师风,争做新时代“四有”好老师,当好“四个引路人”。(三)安全护航,守护幼儿成长1.精准施策,健康有效保障。幼儿园始终践行“健康第一,预防为主”的理念,贯彻落实国家基本公共卫生服务,深入开展爱国卫生运动,统筹推进传染病防控,严格执行卫生保健制度,强化人员技能,努力为幼儿提供更加优质的环境。通过完善“两案九制”、细化入园晨检、规范缺勤追踪、落实通风消毒、推进接种查验、加强教育宣传等日常工作措施,全园一类疫苗接种率达95%以上,手足口、水痘等二类疫苗接种率达73%,冬季幼儿平均出勤率83%,班级未发生任何公共卫生事件,卫生保健工作质量稳步提升。同时,开展教职工健康知识和家长传染病预防知识讲座4场,发放致家长的一封信6次,推送保健知识宣传16期,提高家长对幼儿常见疾病的预防意识,有效保障幼儿的身心健康。2.警钟常鸣,安全防患未然。我园始终把安全工作放在各项工作的首位,认真贯彻落实各级有关安全工作的会议精神,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产安全和师幼生命安全。“四个百分百”(视频监控100%、一键式报警100%、专职保安配备100%、学校封闭化管理100%)目标任务落实到位。制定切实可行的安全工作实施方案,分层分岗位签订《安全责任书》,明确安全主体,夯实安全责任。坚持组织全体教职工学习安全生产相关知识,提高教职工的安全意识。组织开展防火、防震、防汛、防溺水、防雷电、防踩踏、防拐骗等安全主题教育180节,防暴、消防、地震疏散等应急演练活动8次,有效强化师幼应对突发事件的应急处置能力,提高了安全意识及自救互救能力。3.排查整治,食品守好底线。深入开展校园食品安全排查整治专项行动,推行“互联网+明厨亮灶”智能监管。制定燃气泄漏、突发食品安全事故应急处置预案,开展食品安全相关培训、演练11次,落实厨房设施设备、燃气、水电日排查制度;工作人员严把食品卫生规范操作流程,严格落实食材供应索证、索票及签订责任书程序;加强膳食管理,随时接受家长的检查与监督;科学制定幼儿食谱,并结合季节特征及时更换,确保膳食营养、健康均衡。(四)教育教学,彰显园所生机1.多元提升,赋能专业成长。一是开展以培训为主体,研讨和评比为辅助的多渠道教研活动,营造良好的学习氛围,以“1+1+1”模式分级分类的教研方式,使教师在有限的时间内进行针对性的能力提升。二是开展“青蓝溢彩,携手同行”师徒结对活动,真正做到“教学相长”。三是让每位教师都有外出观摩学习的机会,委派参加国培、省培、市培和区级教研等线上、线下学习达460余人次,教师回园后及时返岗实践,达到二次培训、辐射全园的效果。四是走“科研兴园”之路,建立教研组织架构,明确职责,形成园长负责、教研组实施、教师操作的运行模式,确保人人有专题,班班有课题,鼓励教师进行教学反思,积极撰写教研论文。班级共梳理优秀游戏案例14个,整合游戏故事42册。2.放手游戏,点亮精彩童年。幼儿园增设多彩涂鸦、体能挑战、螺母积木等自主游戏区6个,根据幼儿年龄以及不同游戏区域的特点,不断更新材料投放。教师秉持着“最大程度的放手和最小程度的介入”的游戏理念,充分支持幼儿“主体性”发展,让每个幼儿都成为自主游戏中主动的、有能力的学习者。孩子们在一次次试错中探索游戏的真谛,他们互相合作、勇敢挑战,制造各种难度的“自制滑梯”“高空横渡”,这是“真”游戏,也是“真”童年,在孩子们的脸上可以看到毫无掩饰的喜悦,身心也在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到发展。3.主题活动,促进全面发展。幼儿园组织参观科技馆和消防队等社会实践,各年级通过“六一”系列活动、冬季趣味运动会、迎新年等主题活动,让孩子们在快乐愉悦的氛围中参与、体验、感受、探索、学习,从而提高他们的表达能力、创新能力、合作能力和操作能力。幼儿园以活动为载体,以兴趣为导向,引导幼儿与主题探究同行,与自然携手,与节日对话,促进幼儿身心全面和谐发展。(五)双向奔赴,家园携手未来1.携手互动,同向助力成长。我园始终把“家园共育”作为幼儿园教育的主线,组织家长会、家长进课堂、亲子讲座、家长开放日等活动,家园携手形成教育合力,促进了孩子们的健康成长。在众多保教活动中,我们得到了家长们的大力支持,实现了资源共享的最大化,他们积极参与我园的各项活动,与幼儿园共同助力孩子们的快乐成长。2.家园合作,同行收获感动。家长“护学岗”、家长委员会、家长志愿者传递正能量,用爱构筑安全防线。他们引导孩子安全有序地入离园,简简单单的一举一动,为幼儿提供安全、专用的“绿色通道”,成为一道亮丽的风景线;他们积极参与幼儿园管理,为幼儿园发展建言献策,本年度共支持幼儿园志愿服务1000余人次。幼儿园与家长能始终保持教育的一致性,有效促进了幼儿健康成长。二、取得的主要社会、经济效益开园一年来,幼儿园在集团化办学的带动引领和全体教职工的齐心努力下,攻坚克难,收获满满,成功创建“市级一类幼儿园”,顺利承办“宝鸡高新区第三届幼儿园保育专业技能大赛”和“2023年宝鸡高新区幼儿园公开招聘劳务派遣教职工面试工作”。牛倩颖被授予“市级学科带头人”荣誉称号;丁葆荣园长、李琼、刘婷等四名教师在宝鸡高新区庆祝第39个教师节表彰大会上荣获“突出贡献好校长”“师德标兵”“优秀班主任”等荣誉称号;尹亚兰在区级“保育专业技能大赛”中荣获二等奖,杨静、李丹分别在市、区级“教师专业技能大赛”中获得综合二等奖和三等奖的好成绩。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题:1.教职工队伍年轻,专业知识相对欠缺,观察分析儿童行为、创设环境挖掘资源、组织实施活动、总结评价等专业能力相对薄弱。2.安全隐患排查整治有待完善。(二)改进措施:1.幼儿园将继续深化内涵发展,提升教职工专业能力。2.进一步落实隐患排查整治责任制,切实加强安全隐患排查和整治力度,提升幼儿园安全管理实效性。四、2024年工作计划(一)规范内部管理,提高办园质量1.鼓励教师利用业余时间给知识充电。要求教师经常翻阅《早期教育》《幼儿教育》《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。2.争取机会组织教师参观先进幼儿园,拓宽教师的视野,抓住外出学习培训机会,学习他人长处,逐步提高自己的教育教学水平。平时在班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。(二)强化教学常规,提高教学质量1.及时调整和改进五大领域教学内容,详细修订教育教学计划,使课程内容更加丰富,活动形式更加有趣。有效开展游戏,促进能力发展,把游戏还给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。紧抓幼儿常规培养,根据班级幼儿年龄特点和实际情况,加强对幼儿生活各环节的引导和支持。(三)坚持防范为主,呵护幼儿健康认真做好各项保健工作,加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作,坚持晨间卫生保健检查,一看、二摸、三问、四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的执勤工作,发现问题及时处理。(四)完善工作制度,强化后勤管理修订完善安全工作制度预案,落实安全责任制度。组织学习相关安全文件精神、单位安全规章制度,提高教职工责任担当。严格执行会计制度,每月按时收集财务票据,做好核算、记账、与实物责任人对账的工作,做到账实相符、账账相符、账表相符。完善食品卫生安全管理领导小组,分工明确,各司其职,提高工作效率,定期对食堂操作人员进行业务培训,不断提高对幼儿食品卫生安全工作的认识。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况