单位名称 | 绥德县中角镇九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育管理,促进基础教育发展。 | |
住所 | 绥德县中角镇刘川村 | |
法定代表人 | 赵永革 | |
开办资金 | 120万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
218万元 | 151万元 | |
网上名称 | 绥德县中角镇九年制学校 | 从业人数 66 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年绥德中角镇九年制学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 本年度以来,我们全面贯彻落实党的教育方针,以全面实施素质教育为核心。坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园。在县教体局的正确领导下,全体教职工同舟共济,开拓进取,圆满完成了本学年各项工作任务,现将本学年以来的工作总结如下:努力提高学校的整体水平进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。二、加强教学常规管理教学工作是学校的中心工作。我们通过学课改、抓教研和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、抓好教师队伍建设,提高教师素质。狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。继续开展帮教活动,学校集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,不断提高教研水平。2、积极开展了教研活动。坚持每周进行教研组活动,继续推进人人参与公开课的教学竞赛,让全体教师参与听课和研讨交流,上好跟进课,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。3、实行月考制度。除了积极组织参加期中、期末检测外,学校还安排月考,对学生每月学习情况进行考核。每次考试都坚决杜绝学生抄袭他人试卷,让他们明白只有平时努力学习,才能取得优异成绩。4、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数英占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处。(2)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处加强教学常规工作检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,针对在检查教案、作业批改、听课中存在的问题,在周会上公布,表扬优秀,指出不足,提出整改意见,真正做到服务于广大师生。(3)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班,效果非常好。(4)结合学校的特色创建,积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,书写比赛,作文比赛,讲故事比赛,作手抄报比赛,趣味运动会等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。也极大地推动和促进了学校的特色创建。(5)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任教师的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。三、加强德育管理,注重德育的实效性。(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将该项工作常抓不懈。三是通过班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用升旗仪式、班会课对学生进行思想品德教育。四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围1、充分利用节假日,搞好各种教育活动结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。组织学生参加“我是劳动小能手”的手抄报比赛活动。通过该项活动的开展,增强了学生尊重热爱劳动的观念。2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。3、开展好班主任工作经验交流会。结合我校的实际情况,11月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。4、抓好社会、家庭、学校的联系。为了能更好的让学生进步,学校通过召开家长会,让家长了解学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。四、创建安全、和谐、诚信的校园1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。2、加强师生的法治教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在每学期都开展法治教育,本学期我们通过法治专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全。3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法治教育课,召开专题讲座,让师生知法懂法。五、总务及其他工作:1、加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。2、推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。3、加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。六、深入推进教育精准扶贫工作学校一直将教育精准扶贫工作,作为学校工作的重中之重,一直遵循让我校所有家庭经济困难学生“能上学、有学上,好上学、上好学”的原则,深入推进教育精准扶贫工作。学校专门成立了教育扶贫工作领导机构,通过召开全体教师会、校委会、班主任会,学习有关文件,广泛宣传教育精准资助政策,积极动员全体教师参与教育精准扶贫工作。实施教师结对帮扶工程,要求在学习、行为、思想、生活等方面对学生进行帮扶。学校认真落实“两免一补”政策,及时将补助金发放到学生家长手中。多方争取社会爱心人士的资助金,减轻建档立卡家庭的生活负担。七、努力完成义务教育均衡发展的验收工作。以《陕西省义务教育均衡发展评估验收标准》为基准,大力改善办学条件,进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平,不断推进义务教育均衡发展的验收工作。八、工作中存在的不足本学年,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:1、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,不愿意主动承担公开课,对新课程改革观念不是很新。2、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。3、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。九、今后努力的方向 1、加强教师的理论学习,学习新的课程理念。2、加大教研工作的研究力度,多鼓励中青年教师参与教研工作,不断提升自我的业务能力。3、完善相关的规章制度,做实、做细、做精各项工作。 总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些不足的地方。在今后,我们将紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,努力使学校工作再上新台阶。 | |
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