渭南市临渭区下邽镇中心小学
发布时间：
2024-05-10 09:37
| 单位名称 | 渭南市临渭区下邽镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区下邽镇东关村 | |
| 法定代表人 | 张旭东 | |
| 开办资金 | 163.57万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 179.07万元 | 190.05万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区下邽镇中心小学.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，在区教育局的正确领导下，我校围绕“品质教育、美好生活”的总体工作思路，学校教育教学等工作都取得了长足的发展。学校精细化管理不断深化，德育教育富有特色，校本研修扎实推进，品质课堂教学模式已深入教师心中，教师队伍素质有了明显提升，素质教育有效落实。现从以下方面做以总结。一、具体业务开展情况1、坚持教学主阵地，以质量求发展，加快品质课堂建设，加提高课堂教学水平。结合实际修订完善了《下邽镇中心小学常规教学管理细则》、线上教学实施方案和教学质量评价体系，更加科学合理、可操作性强。以学校发展共同体和名师工作室为引领，持续开展品质课堂建设，通过开展“三课”活动、青年教师基本功展示和赛教活动，不断提高教学质量。大力支持课题研究，搭建研修平台，及时督查课题进度，确保按时结题。2、加强常规管理，强化措施，提质增效。科学管理、民主决策、提高管理效率。要求领导班子成员要树立规范意识、服务意识和发展意识。培养造就了一支观念新、思维活、方法多、管理严、责任强、觉悟和学识高的管理团队。干部队伍凝聚力强、工作效率高。重视培养年轻教师，促进学校可持续发展。坚持每周例会，各同志说一说自己上周工作进度和本周计划，最后校长做以总结点评，统筹安排，起到了很好地坚持督促作用，有力地保障了学校各项工作的顺利开展和圆满完成。3、切实加强学校德育工作，提高学生思想道德水平加强思想政治学习，深入培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育活动，广泛开展养成教育、理想信念教育和责任教育，举办了丰富多彩的教育实践活动。一是利用各种节日对学生进行尊师重教、热爱祖国、继承优秀民族传统文化教育、热爱劳动教育和感恩教育。二是持续开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育，从小培养学生良好的道德品质和行为习惯。三是持续开展社会主义核心价值观教育，通过多种途径在师生中培育和践行社会主义核心价值观，做到入脑入心。四是扎实开展全民读书日活动，通过读书提高学生的学习兴趣，培养良好学习习惯，陶冶了学生的道德情操。4、扎实做好校园安全工作，维护学校稳定大局。一是加强学习教育，提高防范意识；二是扎实开展各种训练、演练，加强“三防“措施”提高安全防范能力；三是定期排查，及时整改，确保万无一失。坚持疫情日排查、零上报，建立工作台帐，及时掌握师生动态，坚持学安系统健康打卡，不缓报,不漏报、不瞒报。定期对学生进行了防交通事故、防溺水、饮食安全等方面的知识教育，组织开展了防震、防火和防踩踏应急速散演练演练；积极开展安全教育日、平安建设、防灾减灾宣传教育活动。学校全年无一例安全事故。5、加强学校体、艺、卫工作，落实劳动教育。积极实施体育、艺术一校一品工程，在大课间活动和阳光体育活动的基础上，各校根据各自实际，突出本校特色，有重点的开展体艺工作，以特色求发展。落实劳动课程，加强劳动实践教育。遵循教育规律，把劳动教育纳入教育教学工作全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有我镇特色的劳动教育模式。严格财务管理制度，规范经费收支，勤俭办学，量入为出，有计划的化解学校债务，不断优化资源配置，提高经费使用效益。7、落实“五项管理”和“双减”政策，健全制度，完善工作方案严控书面作业量，学生基本在校内能完成书面作业，教师对学生作业能全批全阅。重视学生体质发展，体育与健康课开设齐、节次足，落实了30分钟大课间及每天锻炼1小时制度，落实每天上午、下午各做1次眼保健操。通过宣传栏、家长会、美篇、致家长的一封信等形式，向家长和社会开展双减政策宣传，得到了家长理解和支持。分层次布置作业，从作业次数、数量、难易程度、批阅、纠错等方面加强管理，切实减轻了学生课业负担。二、取得的主要效益1、2022-2023学年度完成区级课题2个。2023年有5个区级课题立项；学校在区局组织的“唱响新时代”合唱展演中荣获三等奖，在区局组织的“小手拉大手、共创文明城”短视频获“先进集体”，学校被区局命名为“德育先进集体”，在区局组织的大单元教学设计案例征集活动中我校郝颖佳、尚思雨儿、范梨花、孟欣燕老师设计的《识中国字做中国娃》获的一等奖，孟凡钰撰写的党规党计伴我行征文获得区级优秀奖，五年级三班田博文同学获得区级“新时代好少年”称号，五年级二班梁佳成同学红色故事征文《王二小》读后感获得区局三等奖。我校一年级二班两名学生被区局评选为“阅读之星”，2023年我校实验教学、教育资助、餐厅管理、疫情打卡、学习强国、满意度调查等多项工作排在全区前列。2、我们把教育局重点工作纳入每月一次的常规检查中，专人负责，提前安排，每次检查均有计划安排、有检查记录和总结反馈，并将检查结果纳入学校和教师考核，作为评优选先、职务晋升的重要依据。3、2023年学校再无新生债务。合理使用经费，节约资金，支持教学教研、教师学习培训，改善办学条件，提高了经费使用效益。过去的一年，学校领导班子成员精诚团结，凝聚力强，办事效率高。管理制度健全，领导班子分工明确，学校管理进一步规范，工作亮点突出，品质课堂建设成绩突出，教研教改活动成效显著，骨干教师脱颖而出，辐射带动作用进一步加强。以人为本，后勤保障有力，改善教师生活条件，建成教职工活动中心、改造了浴室、厕所，学生餐厅标准规范。三、目前存在问题及整改措施（一）存在问题1、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成，教师专业素养有待进一步提高。2、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为三贤故里，说不清底蕴到底在哪里。3、班级管理还不够精细化。（二）整改措施1、强化引领，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。进一步加强校本研修的针对性和实效性，积极组织教师参与上级安排的各种培训，提升教师专业的整体素质。2、在班级管理上再细化制度，形成一套行之有效的班级管理办法。3、以三贤故里文化为蓝本，尽心谋划逐步凸显学校办学特色，力争在较短的时间内打造出我校办学特色。四、下一步工作打算1、加强领导班子思想政治学习和理想信念教育，努力打造团结、奋进，务实、高效的管理团队。按照现代学校管理标准，完善学校内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。加强学习，外塑形象，内提质量，全力推进师德师风建设，引导教师树立正确的教育观、教师观和学生观，争做“四有”好教师。2、以班主任工作和教研组活动为切入点，积极开展教研教改，推动品质课堂建设，提高课堂教学效率。探究新形势下切合我校实际的教学模式和教学评价体系。3、继续加强财务管理，规范经费收支，勤俭办学，量入为出，不断提高资金使用效益。4、加强价值引领，一是倡导师生读书修心，建设书香校园；二是发展体育运动，增强师生体质。让阅读和运动成为习惯，丰富教职工课余生活，克服职业倦怠，提高教职工的职业幸福感。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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