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西安市鄠邑区第一中学

发布时间: 2024-05-09 11:46
单位名称 西安市鄠邑区第一中学
宗旨和业务范围 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育。(相关社会服务)
住所 西安市鄠邑区画展街16号
法定代表人 贺明涛
开办资金 7910.54万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市鄠邑区教育和科学技术局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
5147.59万元 6015.02万元
网上名称 从业人数  223
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2023年12月27日,办理了法定代表人变更,按时报送年度报告,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)、多措并举强师赋能一是通过继续教育、教师资格证注册和新课程高考培训等促进教师教学能力、敬业精神等综合素养的全面提升。一学年来,学校组织培训讲座9次,参加教师人数达155多人次。二是继续实施“青蓝工程”,做好青年教师培养工作,50余名青年教师通过入职培训、讲座、听课、评课赛教等形式,提升了青年教师培养工作的实效性。三是以研促教,强化师能。依托“名师+”研修共同体、“领航工程”,采取专家引领、组内研讨、教师自主研修、外出调研等多种方式,充分发挥名师的示范、辐射、引领带动作用,促进我校教师教育教学能力的全面提升。四是加强内外交流,推进提质增效。与市三中、周至三中开展结对共建活动,促进学校管理理念的转变和管理水平的提升,相互交流,共享优质教育资源,合作共赢,推进学校向优发展。学校还选派骨干教师赴河南等地参加教育教学、高考备考、专业成长等方面的研讨交流活动,不断壮大优师队伍。学校举办或承办名师工作室活动,组织高考研讨活动,“名校+”的“+校”和大学区的成员校教师积极参加交流活动,共同受益。五是开展共读一本书”“问题即课题”“一题一说”等特色教研活动,强师提能,打造优秀教师团队。本学期教研类获奖22人次,市级优质课评选获奖4人,市级论文获奖12人,区级赛教获奖4人,竞赛优秀指导教师1人,西安市中小学实验教学说课活动获奖1人。(二)、科学施策提质增效学校牢固树立“质量立校,质量强校”的办学目标,落实三年一体教学计划,促进任课教师形成“人人研究高考,有效备考,提高质量”的备考意识。充分利用学生社团活动、“激情早读比赛”“理化生兴趣实验展示”等颇具特色的教育教学形式启智润心,增强学生发展的内驱力,发挥学习主体作用,促进学生全面发展,丰富办学内涵。一是科学研判,重抓教学成绩的形成过程。适时全面、引导、掌控、监测整个教学过程。做到计划制定、教案撰写、课堂教学、作业批阅、课后辅导,检查检测、阶段小结等各个环节细化实化,有序高效。二是每次考试后,各教研组及时召开教研组会,讨论研究试题及学生答题情况,从试题效度、阅卷例析、考试成绩数据整理、教学计划的修订完善等都做出科学的研判和采取相应的处理办法,更加有效的地指导教学。三是锚定高考,更上层楼。学校多次召开高考专题研讨会,确定高考目标,制定落实《2024年鄠邑区第一中学高考备考方案》,扎实落实帮困、扶优、拔尖等促进质量提升的关键环节、重点工作,提高火箭班学生高考位次,扩大985、211高校上线人数,冲击北大清华,确保2024年高考目标顺利完成。四是加强毕业班工作的组织领导。五是针对高三实际情况引导教师反复研究新教材、新课程、新高考和新考生,做到量体裁衣,有的放矢。六是制定高三火箭班晚自习辅导实施方案和2024届尖子生培养方案,教务处联合年级强化学生管理,加大检查力度,分层推进,高效备考。七是将备考方案中的六种会议落实到位。八是及时将高考信息传递到位。(三)、实化服务,助力发展(一)引导师生牢固树立“安全如山,责任如山”的思想,着力构建全员参与、全面落实、全程管理、安全事故零容忍的校园安全网络工作机制。(二)创设和谐、舒适、优美、安全的育人环境。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来,学校荣获“陕西省中小学德育工作示范基地”、新课程新教材实施省级实验校、陕西省第十七届书信文化活动优秀组织单位、西安市普通高中特色示范学校、西安市第二届中小学课堂创新大赛优秀单位、西安市团建示范培育学校,鄠邑区高中教育教学质量综合评价先进集体、资助管理工作先进单位称号等区级以上荣誉25项,130多人次教师在多项评选、比赛活动中获奖。高一高二的统考成绩稳居全区第一,今年高考成绩喜人,应届一本上线607人,上线率68.13%,二本上线881人,上线率98.88%,600分以上22人。三、存在问题1.在基础条件方面,学科专业教室、社团活动教室等数量不足。智慧管理系统尚不健全。2.师生比不足,且年龄结构失衡与新高考的要求还有一定的差距。开展教师域外轮岗培训、薄弱学校帮扶、“名校+”等工作面临新的困难。3.火箭班的教学、尖子生拔高、临界生的脱困工作仍有待加强。4.教学评价方面,选课走班后,班级类别多,学生层次多,原有的评价体系已不适应,需尽快改革优化。四、整改措施1、学校积极和上级教育行政部门联系,加大对我校硬件设施的建设。2、我校教师对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,始终牢记教育宗旨,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上。3、进一步加强学校教科研工作,鼓励中青年教师积极参与课题研究,认真撰写教学论文参与各级赛事评选。4、加强行为习惯的培养,使学生懂文明,讲礼貌,树立良好的精神风貌和良好心理品质,养成遵纪守法的好习惯,树立公德意识。五、下一步工作计划(一)加强领导班子队伍建设,提高工作效能。(二)加强教师队伍建设,形成德盛能优、业务精湛的教师群体。(三)以德育为本,探索德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。(四)继续深化教学管理。(五)防微杜渐,打造平安校园。(六)继续做好疫情防控、疾病预防的宣传及教育工作,加强对教室、宿舍、餐厅等重点区域的消毒工作。(七)竭尽心力,做好后勤保障工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 1.绩效情况:区级2023年度目标责任考评优秀单位2.受奖惩情况:学校荣获“陕西省中小学德育工作示范基地”、新课程新教材实施省级实验校、陕西省第十七届书信文化活动优秀组织单位、西安市普通高中特色示范学校、西安市第二届中小学课堂创新大赛优秀单位、鄠邑区高中教育教学质量综合评价先进集体、资助管理工作先进单位称号等区级以上荣誉25项,130多人次教师在多项评选、比赛活动中获奖。3.涉及投诉情况:无
接收捐赠资助及使用情况