平利县八仙镇中心小学
发布时间：
2024-05-09 10:55
| 单位名称 | 平利县八仙镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县八仙镇狮坪村 | |
| 法定代表人 | 彭兴济 | |
| 开办资金 | 2777万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3626.5万元 | 3411.78万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 90 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.从备课、上课、教学常规督促各个方面，手把手地对青年教师进行传帮带。半年时间，不仅使刚刚走上工作岗位的老师迅速熟悉了教育教学的各项工作，而且在他们丰富的专业知识的背景下，教学技艺日趋成熟，大大超出了预期。2.通过教代会，新出台了《八仙镇中心小学奖励性绩效发放方案》《班级考核方案》等一系列制度，为规范学校管理、建设和谐校园、提升学校办学水平提供了坚强的制度保证。纪律严明的教风、勤勉奋进的校风正在形成。3.本学期，通过听评课活动，教学能手评选、优秀教师送课等系列活动，为全体教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，效果非常不错。4.通过三好学生、红领巾奖章等表彰，树立学生身边的榜样，形成人人争当先进的氛围。利用传统节日对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生正确的人生观、世界观。学校设立文明监督岗。劝导同学们摒弃陋习，展示优秀学生风采，增加了学生的自我管理能力。开展系列文体活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提升中小学生的道德素养。5.层层签订责任书，落实安全责任。加强安全教育，增强师生的安全意识。开展安全检查隐患排查。常态开展安全演练。有效地预防了各类安全事故的发生。6.规范及时实施学生资助工作，抓好义务教育保学控辍工作，重点关注残疾儿童、在册贫困户，坚持每月两次的送教上门工作，真正做到了“零辍学”；认真完成了教育扶贫帮扶对接，加大了驻村帮扶力度，一年来的帮扶工作得到了村民的赞许和政府的肯定。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.教育教学成绩显著，小升初考试成绩位居全县第六，取得了历史性突破，创靳十年来新高，荣获“平利县2023年教育教学综合考评三等奖”。2.在平利县第六届中小学生运动会中，荣获团体这份第二名的优异成绩，受到平利县教育体育科技局表彰奖励。3.尹姣姣老师荣获“县级教学能手”荣誉称号，还有多名教师荣获“镇级教学能手”称号。4.2023年暑假，自筹资金对门房及西操场进行了全面翻新，完善了学生体育运动设施。5.教学楼四楼六间教室安装了格力空调，使得师生拥有了良好的教书育人和学习成长的温馨环境。6.巩固衔接帮扶号房坪村资金3万元、教师节看望慰问老教师1万元、看望慰问老龄困难党员1万元、开展大家访活动，走访学生及家长近5000人次，建立教师一对一、点对点帮扶措施。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.学校整体教育教学质量仍处于爬坡期，离领导放心、家长满意的标准尚有差距；2.教师结构不尽合理，呈典型的“哑铃型”结构；3.内涵发展方兴未艾，特色发展不足。改进措施：1.凝心聚力，打造新形势集体。对教师出现的职业倦怠进行思想引领，完善体制建设，减少职业病的发生。2.提高质量，办好群众满意教育。加强教研课改，尽快使新教师成熟，不断在教学中引导学生从厌学到爱学，不教死书，加强未成年人思想道德建设。3.严守安全红线。加强路队制度，严守207省道上、放学安全，常态督查校园安全，及时排除安全隐患。四、下一步工作思路。1.加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。2.深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。3.完善学校安全管理制度，层层签订安全管理目标责任书，消除学校一切安全隐患加强对学生的安全教育，及时进行多种形式的安全演练活动，增强师生的安全意识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |