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西安市长安区五星街道中心学校
西安市长安区五星街道中心学校
发布时间:
2024-05-08 11:39
单位名称
西安市长安区五星街道中心学校
宗旨和业务范围
实施小学义务教育、促进基础教育发展。小学义务教育。
住所
西安市长安区五星街道刘家堡甲字1号
法定代表人
何养维
开办资金
257.77万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市长安区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
159.62万元
216.22万元
网上名称
无
从业人数 47
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
本年度以来,我校在高新教育局的五星街道中心校正确领导下,紧跟高新三小“名校+”教育联合体步伐,以“办群众满意的家门口好学校”为奋斗目标,各方面都得到长足发展,现将本年度学校工作报告如下:一、开展的具体业务活动(一)党建工作1.坚持把开展专题学习作为一项重大政治任务,班子成员以上率下、身体力行,切实推动主题教育有序开展,实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标。2.积极落实上级各项会议决议和精神;定期组织“三会一课”,开展“学习强国”学习。采取集中培训、专题党课等形式,精心组织开展了师德师风主题教育。(二)、教学教研工作1.继续加强教学常规管理,切实减轻学生课业负担。本学期,学校狠抓备课、上课、听课、评课、作业管理、学生辅导、检测、学生综合评价、各块记录等方面。检查教案2次、作业1次、各块记录1次,参加名“校+”线下作业展1次。做好线上、线下教学两手准备。2.切实落实“双减”工作,优化作业管理。本学期,老师们研读课标,准确把握学科性质,积极开发利用课程资源,创造性使用教材,将作业设计作为专题来研究,重视预习作业,系统设计符合年龄特点和学习规律的基础性作业,积极尝试分层作业、弹性作业和个性化作业等多种开放式作业形式,因材施教,让学生拥有选择作业的权利和机会。3.开展学生学科竞赛活动,促进学生核心素养发展。本学期,按照“名校+”统一安排,分别进行了汉字书写、数学计算及数学思维大赛、英语口语大赛、讲故事比赛等,共奖励学生195人次,促进了学生学科素养发展。(三)安全卫生工作1.加强冬季传染病防控工作。安排专人落实好消杀、通风及晨午检、病事假追踪工作;认真贯彻《学校卫生工作条例》加强食堂和食品卫生的管理,建立预警预案和报告制度。预防群体传染病及食物中毒的发生。2.落实安全常规制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求。3.利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾害、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、户外活动安全等安全知识教育15次。4.继续发挥家长委员会作用,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等。5.积极开展形式多样的安全技能训练,如:紧急情况下撤离、疏散、逃生综合演练。本学期演练4次,完善了应对突发事件长效机制。6.全面排查校舍安全隐患4次,落实“一月一查”制度,制定校舍、学生活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、疾病防控等,及时发现并排除安全隐患1处,落实整改措施。二、取得的社会效益1、全体教师爱岗敬业,认真履行教书育人职责,涌现出一大批教书育人模范,在学生、家长中赢得良好的口碑。多名教师荣获先进教育工作者和先进教师称号,王旭老师获得西安高新区教学能手称号。2、学生养成良好的行为习惯,校风端正,学风浓厚,学生在校期间德智体美劳各方面素质取得了显著提升。开学典礼上,各班三好学生、优秀班干部、优秀团员等多人次受到表彰奖励。3、学校顺利通过各级各类评比验收,在“316工程”和“双常规”等检查中得到上级部门充分肯定,被公认为一所家门口的好学校。三、存在问题一是整合资源,结合学校文化、地域特点,结合校情、师情、学情,着力建设最适合学生成长的校本课程体系迈出的步伐不大,特色课程体系建设相对滞后。还要继续进行有效课堂的研究,使师生的课堂教学行为得到根本性的转变。二是学生良好的学习、行为习惯有待加强,一部分学生存在知行不统一的现象。还须充分发挥教师的积极性主动性,协力同心搞好教育教学工作。四、下一步工作打算下一步,我们将在高新区教体局和中心学校的正确领导下,与高新三小“名校+”深度融合,以问题为导向,在内涵发展上动脑筋,在特色办学上做文章,在精细管理上下功夫,在科研兴校上寻突破,在质量提高上出实招。不断提高教育教学质量,为建群众满意的家门口的好学校不懈奋斗。
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无
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无
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