西安高新区第十九幼儿园
发布时间：
2024-05-08 11:10
| 单位名称 | 西安高新区第十九幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安高新技术产业开发区草堂街办泰和社区 | |
| 法定代表人 | 温群辉 | |
| 开办资金 | 80万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 240.5万元 | 193.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，在西安高新教体局的领导下，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：业务活动开展情况（一）聚焦育人文化建设，着力彰显办园特色亮点1.营造积极向上的精神文化。在“生态教育”的园所文化引领下，本园以“润泽幼小生命，激发无限潜能”为办园宗旨，以自然成长的乐园，启智增慧的学园、温暖和谐的家园、健康平安的校园为办园目标，以立足当下，踏踏实实成长，面向未来，长长久久发展为培养目标，致力于培养乐探乐思、智慧生长的儿童，构建起“缤纷四季”园本课程体系，努力将幼儿园打造成为有内涵、有特色、有温度的高品质幼儿园。2.营造园本特色的物质文化。在高新区教体局支持下，园容园貌有了很大的提升。如创设了户外运动区、沙水区、种植区等，并铺设不同材质的地面，提供多种类、多功能、低结构的户外玩具和游戏材料。为进一步丰富地域文化和自然教育课程资源，种植了桂花树、樱花树、石榴树等植物，为每班规划种植区，更好地支持和满足全体幼儿亲近自然、主动探索的需要。在积极完善设施设备的同时，我们还发掘和利用幼儿园公共环境和班级环境中的每一个空间和角落，让环境时刻对幼儿和教师行“不言之教”。3.营造严格规范的制度文化。依法依规建立健全各项管理机制，补充优化了部分制度和岗位职责。为了使制度形成的过程成为凝聚人心、增强教职工归属感的重要途径，把外在的约束变成内在的引领。我们通过政治学习、主题教育、交流讨论等方式，让全园教工明确幼儿园制度文化建设的重要意义，帮助教职工熟悉园内各种规章制度、纪律规范，引导教职工开展经常性的工作作风纪律自我反思和剖析整改，使大家将制度要求自觉融于行动中。同时，充分发挥民主监督作用，园长定期向教职工汇报园务管理、经费开支、课程设置等情况，并主动征求意见建议。每学期末，园长进行个人述职和年终工作总结，自觉接受民主评议和监督（二）聚焦科学规范办园，着力发挥示范引领作用1.强化党组织建设，切实发挥政治引领作用。幼儿园党支部认真贯彻执行高新区教体局党委的各项决议、指示，认真贯彻落实党的教育方针，积极落实会议制度、党日制度、民主评议党员制度等。支部书记定期上党课、全体党员定期开展主题教育活动、党日学习活动，强化政治思想觉悟，提升党性修养。注重党员发展和教育工作，成立以党员为主的思想骨干队伍，充分发挥党员的示范作用，引领带动全体教职工自觉践行讲政治、敢担当、改作风，力求人人都能在思想上有进步、作风上有改进、修养上有提升。2.夯实安全管理，筑牢安全底线。牢固树立“预防为主，安全第一”的大局意识，始终把保护幼儿的生命安全放在工作首位，认真贯彻落实上级安全文件及会议精神，扎实开展各项安全防范工作，定期排查安全隐患，建立安全检查记录台账。健全安全管理制度及应急预案，形成责任到人、安全到位的管理体系。强化安全宣传教育，定期开展安全演练，成立“护学岗”,增强全园师幼的安全意识，提高自护、自救能力。监控、灭火器、逃生通道等安全设施符合标准。3.发挥家园优势互补，形成协同共育合力。我园不断健全家长工作机制，丰富家庭教育指导服务内容，充分发挥家长委员会的作用，努力使幼儿园教育与家庭教育、社会教育有机融合。采用线上线下相结合的家园共育方式，宣传学前教育方针政策和科学保教理念，开展在线家园共育活动。4.积极完成各类帮扶任务，主动发挥示范引领作用。（1）深化“+校”引领。作为“名校”幼儿园，为积极推进“名校+”项目实施，带动区域学前教育均衡发展，更好地实现“名校”辐射引领，近三年组织“名校+”保教质量提升活动20余次，经验交流分享活动20余次，接待参观5次，开展“名校+”赛教活动10余次。（2）搭建师训平台。做好陕西学前师范学院的实习、见习指导工作，坚持“传、帮、带”的培养模式，从幼儿保育、班级管理及教师技能等方面给予全面指导，为不断提高学前师资水平做出贡献。（三）聚焦保教质量提升，着力促进幼儿全面发展。1.加强卫生保健精细化管理，切实保证幼儿身心健康成长。我园严格执行《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，坚持晨、午检及全日健康观察，做好常见病、流行病的预防。为每位幼儿建立健康档案，定期进行体检和预防接种。对食物过敏、高热惊厥、脱臼等特殊儿童进行专案管理。对确诊为肥胖、消瘦等营养不良的幼儿，从饮食、运动等方面采取综合性的干预措施进行矫治。定期对幼儿开展眼、耳及口腔保健，向家长和幼儿宣传卫生保健和疾病预防知识，教幼儿学习自我保护、保健技能。我们还十分重视幼儿的膳食营养，严把食品安全质量关，为幼儿制定科学的带量食谱，加强进餐管理，厨师、保健医深入班级及时了解幼儿的进餐情况，对发现的问题进行整改，确保幼儿吃出营养、吃出健康。2.开展丰富多彩的保教活动，充分满足幼儿多元发展的需要。我园认真执行国家关于幼儿园保育教育的有关规定和政策，结合幼儿年龄特点、学习与发展目标，兴趣与需要，制定科学合理的保教活动计划，充分挖掘一日生活中蕴含的多种教育价值，在每天必不可少的生活、游戏、学习、运动环节，以多样化的活动为载体，为幼儿提供动手、动脑、自我发现和自由交往的机会和条件，引导和支持幼儿积极主动的学习和探究。除常规保教活动外，以“爱祖国”为主题，开展国旗下讲话、弘扬孝道传美德、情满中秋话传统等活动，厚植幼儿爱国情怀；以“话环保”为主题，开展垃圾分类、节水小卫士等活动，萌发幼儿环保理念；以“启品质”为主题，开展学雷锋、爱心集市等活动，培养幼儿良好道德品质；以“懂安全”为主题，开展消防演练、安全出行等活动，筑牢幼儿安全防线；以“健体魄”为主题，开展趣味运动会、韵律操、亲子户外游戏等活动，锻炼幼儿健康体格。结合传统的二十四节气开展各种主题活动，为幼儿提供发展潜能的机会，开发幼儿的智能，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在探索、实践中获得经验，让幼儿在活动中超越，提高幼儿的综合能力。3.注重科学开展幼小衔接，帮助幼儿为小学生活和学习做好准备。严格落实贯彻教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神，从小班开始就有计划地实施科学的幼小衔接。注重幼儿学习习惯、学习品质的培养，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯。结合教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，我园进一步加强对科学幼小衔接工作的研讨力度，探索多样化的幼小衔接内容和模式。4.探索构建园本特色课程，为幼儿核心素养发展奠定基础。我园以二十四节气作为课程建设的出发点和落脚点，从开园就将中国传统的二十四节气融入幼儿园课程中的研究与实践探索。近几年，随着对园本课程建设更深层的认识和理解，为使课程更加适应儿童的发展需要，更符合新时代和21世纪人才核心素养的需要，我们不断拓展课程研究和实施思路。（四）聚焦教职工队伍建设，着力提升教职工专业素养1.强团队，重引领。领导班子走专业化发展道路，提升自身素质，做有足量知识储备、具有前瞻意识、善于发现问题、具备相应才能的复合型专家，为教师的专业发展起到引领作用，锻造和谐师资团队，不断推进园所科学规范管理。2.重师德，提素养。以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导，紧密结合幼儿园教师岗位职责要求，不断提高教职工政治素养，职业理想和职业道德水平。每学期与全体教职员工签订师德师风承诺书，定期开展师德师风学习，通过师德师风演讲比赛、专题讲座、观影等丰富多彩的师德师风专项活动，提升了教师整体队伍素质。3.强技能，促提升。为全面提高教师专业素养，科学打造师资梯队，我园通过请进来+走出去的方式，线上+线下，自培+互培等多种形式，加大教师培训的层次性、战略性、时效性。通过骨干教师示范课，定期开展教学评优、教师技能评比、环境创设评比、区域观摩等活动，促进新教师成长，推进老教师提升。打造了一支素质过硬、技艺精湛、水平一流的教师队伍。取得社会效益2022年幼儿园优秀游戏化集体教学活动案例评选中获高新区“一等奖”、幼儿园优秀游戏化集体教学活动获西安市“语言领域”二等奖、“陕西学前师范学院”实习基地、2023年西安高新区“红五月音乐会”优秀组织奖、“陕西好课堂”幼儿园教学资源征集活动优秀组织奖等荣誉。其中“陕西好课堂”活动中班艺术领域《国宝熊猫》，中班社会领域《打败垃圾怪》荣获一等奖；中班科学领域《神奇的泡泡》，大班健康领域《核酸检测》，二等奖。2023年实施第四轮“316工程学校高质量发展督导评价工作中获“优秀等级”。在西安市教育科学研究院、西安市教育协会联合组织开展的2022年度教育教学科研成果征集评选活动中，西安高新区第十九幼儿园共计16篇论文获奖。其中一等奖3篇，二等奖4篇，三等奖9篇。2023年惠婷婷荣获高新区幼儿园教师专业技能大赛二等奖。2023年12月赵红霞老师荣获“高新区教学能手”。存在的问题1.各项管理精细化水平亟待提升。2.省市级课题教师少，园所教科水平亟待提升。3.园本课程如何落地生根亟待深入探索。下一步工作打算1.抓特色，促内涵。继续挖掘地域特色文化课程核心理念，探究文化、环境、园本课程的有机结合，提升办园品质。2.强师资，促成长。优化教师梯队培养计划，加大教科研力度，促进教师专业成长，鼓励教师积极参与课题申报及撰写，做研究型教师。3.创环境，促发展。不断提升幼儿园育人环境，提高精细化管理水平，促进我园全方位发展。我们将坚守初心精内涵，聚焦质量谋发展。用汗水浇灌收获、以实干笃定前行，不负美好韶华，不负时代机遇，紧随高新教育发展步伐，打造高新学前教育品牌，勠力同心，一起向未来！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《西安市学前教育机构登记注册证》2020年9月至2023年9月《食品经营许可证》2020年12月1日至2025年11月30日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 幼儿园优秀游戏化集体教学活动案例评选中获高新区“一等奖”;西安市“语言领域”二等奖;“陕西学前师范学院”实习基地;高新区“红五月音乐会”优秀组织奖;“陕西好课堂”幼儿园教学资源征集活动优秀组织奖;《国宝熊猫》、《打败垃圾怪》获一等奖；《神奇的泡泡》、《核酸检测》获二等奖；第四轮“316工程学校高质量发展督导评价工作中获“优秀等级”；2022年度教育教学科研成果征集评选活动16篇论文获奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |