西安市鄠邑区父慈小学
发布时间：
2024-05-08 11:06
| 单位名称 | 西安市鄠邑区父慈小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区秦渡镇父慈村 | |
| 法定代表人 | 陈崇杰 | |
| 开办资金 | 91.85万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 82.52万元 | 47.03万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行章程情况2023年度，西安市鄠邑区父慈小学在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，继续坚持以“为每个学生的完整发展提供更适合的教育”的办学理念和“让学校成为每个孩子温暖的家”的教育思想，从制度、计划到管理、评估均体现高质量发展，诚信求发展的认识理念，通过严格要求，公正管理，主动服务，激励发展的工作作风和工作方法，完成了以下几方面工作。二、开展活动情况（一）、思想政治在高新教体局的领导下，在中心校领导的支持帮助下，全体教职工全力配合，大胆开展工作,认真履行职责，团结协作，廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度，做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表，圆满完成各项任务。（二）、常规工作1.在管理方面学校领导始终秉行以人为本，做有温度的管理。在工作上共商决定学校各方面工作，做到师生同心，党员先行，立德树人，构建和谐、优美、雅致、温馨可人的校园。2023年我校共开设6个教学班，在校学生188人。学校虽然很小，但在老师们的共同努力下，把学校变得布局合理，环境优美，文化氛围浓。学校领导班子每位成员能自觉遵守党的政治要求和组织纪律，做到立足实际，职责明确，协作共担，奉献爱家（校），以实际行动带领全体教职工践行教育本色。学校能认真执行党的教育方针，坚持正确的办学方向，始终把“立德树人”作为教育的根本。党员同志带头，全体老师守教育初心，担教育使命，爱教育热土，同心同德谋学校发展，形成了良好的教育思想体系。我们利用国旗下的演讲、主题班会、德育大讲堂、思政课、以及各个科目课堂渗透德育教育，对学生的思想教育常抓不懈，让学生形成正确的人生观，价值观，不断提高学生的核心素养，为学生的长久发展保驾护航。学校把“责任、亲情、互助、感恩”作为办学理念，把“为教师立言，为学生立志”作为我们的办学目标。引导师生有爱心，有责任，有梦想，把校园文化融入学校的各项活动中，营造温馨家氛围。今年四月围绕“家”文化先后开展了多项活动，充分发挥了文化育人作用，形成了特色鲜明校园文化。2.在学生学习发展方面开设了品德与人文、数学与科技、艺术与审美和体育与健康四大领域的课程。除了开足开齐国家规定的的基础科目，还开设了家文化、课外制作与种植、艺术拓展和运动类四大拓展课程，社团添色，形成学习奋进“家”。围绕着学校办学理念和培养目标，8个社团自选课程，能够满足每位学生需求。社团定时、定点、定任务开展活动，学生的参与率为100%。活动效果突出。我校对学生的评价不以考试分数作为唯一标准，而是更加注重学生能力、责任、亲情、合作、发展等核心素养形成过程，很好的调动了学习积极性与创造性。把农民画社团作为重点发展点，聘请了鄠邑区农民艺术家朱丹彤女士担任剪纸社团的辅导员，学生学习剪纸热情很高。2023年已出作品300余件，使家乡文化得以传承，得到家长的赞誉。3.在教师成长提升方面一是加强师德师风建设，把教师队伍建设作为长期规划目标，本年度开展师德师风学习不少于8次，组织教师系统学习各类法律法规，开展师德师风公开承诺，撰写师德心里体会，实行师德师风一票否决制，使教师思想高度统一到教书育人的根本任务上，形成了正确的教师观和科学发展观，在学生面前树立了楷模。在日常教师的管理上既要形成制度化，更实行人本管理，做到制度严，尺度宽，体现“家”的管理风格，让学校管理更具温度。二是把名校作为我们学习、成长的标杆，积极和名校互动，和国际学校同步教学，同步教研，同步活动，同步管理等，积极探索新方法，选派教师到国际学校跟岗学习，两人青蓝结对工程教研活动，每周都进行线上学习研讨。学习国际学校先进的教育教学理念，严谨务实的教研态度，结合我校实际扎实开展，人人参与，有效利用西安高新国际学校优质教育资源，提高了我校的教研水平。通过教师线上学习、交流，老师们都能够熟练运用信息化教学手段，不断提高自己的教学能力，积极组织教师参加赛教活动，通过讲、听、评、思，促进教师专业成长，形成独特的教学风格。4.在学生健康成长方面我校始终把“五育并举，快乐成长，立足学生健康家”作为学生发展的目标。每天学生阳光锻炼1小时，下雨天组织学生在室内活动，多年来经过学生体质健康测试，达标率稳固在95%以上。学生的近视率在逐年下降，今年全校有不到3%的学生戴眼镜。在学生中多举措开展心里健康教育活动，每学期开学前都会通过电话、视频、家长群等形式了解学生心理状况，每学期中段都会请心理专家做心理健康讲座。让学生善交流，会生活，及时化解学生出现的心里问题。以班为小家，以小组为单位，学生自选干部，实行自主管理，对有困难的学生大家共同帮助，一起进步，培养学生的集体意识，团结品质，组织能力，锻炼他们从小当家的意志品质。每周评选先进班集体，在班级评选优秀小组。学校关爱特殊群体，我校每学期对教育资助广泛宣传，对建档立卡户学生建立台账，主动帮扶，实行一系列的减免政策，使他们能享受和别的孩子一样的教育，形成健全的人格。义务教育阶段一个都不能少。5.在基础设施提升方面学校的各类基础设施建设规范校园布局合理，美观整齐，设施完善，各项指标均达标。各部室与学校的规模相匹配，能够满足学校教育教学要求，部室的使用率高，为学生的成长提供了有力的巨大的作用。教师办公做到每人一台电脑，实现电子备课。上课信息化，学生电脑能够满足最大班额需求，可实现熟练操作。师生信息化资源应用广泛，教学过程更富多彩，教学效率得到大幅提升。三、取得的效益：2023年，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明面提高。完成了各项目标责任。获得“2022年度西安市事业单位法人年报评估优秀单位”。学校教学质量稳步上升，校园文化内涵提升显著。添置教学设施设备600余件。使学校的办学条件将得到较大提升，2023年在西安市新优质学校的基础上持续高质量发展，为学生提供优质的育人环境，家长、学生、社会对学校的满意度大幅提升。四、存在的问题：学校教师专业不配套，导致语文、数学课程之外的其他课程教学质量和名校学校存在差距；学生整体素质有待进一步提高；校园部分设施设备陈旧，部室不能达到优质均衡标准。改进措施：1、通过培训提高教师思想认识，认真对待工作，学习理论，分析教学现象，写出高质量的教学反思。2、坚持听推门课，开学就开始，使优化课堂的脚步加快。3、定期查与抽查作业批改和备课，开展作业与备课的展览活动，并评出比较优秀的作品。对于作业和备课的要求要更加具体化，让教师和学生们有章可查，有法可依。4、加大校园建设和师资投资，创建优质教育均衡发展。五、其他情况：我校继续认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，加强教育教学管理，明晰办学思路，依法治校，提升教师队伍素养，强化党风廉政建设，认真履行中央八项规定和党的二十大提出的各项要求，更好地推进素质教育，实现教育高质量发展，创建农村优质教育强校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度，获得“西安市事业单位法人年报评估优秀单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |