西安市鄠邑区庞光中心学校
发布时间：
2024-05-08 11:01
| 单位名称 | 西安市鄠邑区庞光中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区庞光镇王寨村 | |
| 法定代表人 | 张乃权 | |
| 开办资金 | 171.97万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 326.39万元 | 239.03万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行本单位章程情况2023年度，我校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的有关规定，对照条例和实施细则，规范管理，强化落实，认真实施小学义务教育，促进基础教育发展。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了如下业务（一）、教育教学成果1.教学质量稳步提高。通过加强教学管理、开展教研活动、实施课程改革等措施，学校的教学质量得到了稳步提高。2.学生综合素质明显增强。学校注重培养学生的综合素质，通过开展丰富多彩的课外活动、加强德育教育等途径，学生的综合素质得到了明显增强。3.教师队伍素质不断提升。通过开展教师培训、实施名师工程等措施，教师队伍的整体素质得到了不断提升。（二）、学生管理与服务1.学生日常管理规范有序。学校注重学生日常管理，通过制定完善的管理制度、加强学生思想教育等措施，学生日常管理规范有序。2.学生服务工作不断完善。学校积极为学生提供各类服务，如心理咨询、家庭教育指导等，不断完善学生服务工作。（三）、教职工队伍建设1.教育教学能力教育教学能力是师资队伍建设的核心。在本学年中，我们加大了对教师教育教学能力的培养力度。通过组织定期的教师培训、教学研讨等活动，提高了教师的教育教学理论水平和实践能力。同时，我们还鼓励教师参加各类教学竞赛、课程建设等活动，以提高其教学水平和课程开发能力。2.学科专业水平教师的学科专业水平是保障教学质量的关键。在师资队伍建设中，我们注重提升教师的学科专业水平。通过选派教师参加学术交流、学科研讨等活动，加强教师的学科前沿知识学习。同时，我们还鼓励教师进行学术研究、论文发表等学术活动，以提高其学术水平和专业素养。3.创新能力培养培养教师的创新能力是师资队伍建设的重要任务之一。我们注重激发教师的创新意识，鼓励他们在教学和科研中勇于探索、尝试新的思路和方法。通过举办创新教育专题讲座、组织创新实践活动等方式，提高教师的创新能力和创新意识。4.教学质量保障教学质量是学校办学的生命线，而教师是教学质量的重要保障。在本学年中，我们加强了对教师教学质量的管理和监督。通过制定完善的教学质量评估体系、开展教学质量检查等活动，确保了教师的教学质量符合学校要求。同时，我们还建立了学生信息反馈机制，及时了解学生对教师教学的意见和建议，为教师改进教学方法和提高教学质量提供了依据。5.师德师风建设师德师风是师资队伍建设的灵魂。我们注重培养教师的师德师风，通过组织师德师风教育活动、开展师德师风建设交流会等方式，提高教师的职业素养和道德水平。同时，我们还加强了对教师日常行为的监督和管理，对违反师德师风的行为进行了严肃处理，以维护教师的良好形象和学校的声誉。6.教师职业发展教师的职业发展是师资队伍建设的重要组成部分。我们关注教师的职业发展需求，为其提供良好的职业发展环境和机会。通过制定个性化的职业发展规划、搭建职业发展平台等方式，激发教师的职业发展动力和潜力，促进其职业成长和发展。同时，我们还鼓励教师参加各类学术会议、研讨会等学术活动，拓宽其学术视野和职业发展空间。（四）、财务与资产管理1.财务管理规范严格。学校严格按照财务管理制度进行财务管理，确保了学校的财务安全和稳定运行。2.资产管理科学合理。学校加强了资产管理工作，通过建立资产管理制度、完善资产清查等措施，确保了学校的资产安全和有效利用。（五）、安全与稳定工作1.安全管理工作得到加强。学校加强了安全管理工作，通过制定安全管理制度、开展安全教育等措施，确保了学校的安全稳定运行。2.维护稳定工作扎实有效。学校注重维护校园稳定，通过加强师生思想教育、积极解决师生反映的问题等措施，有效地维护了校园稳定。（六）、“名校+”工作1.资源共享：与名校共建共享优质教育资源，包括课程资源、师资力量、设施设备等，提高教育教学水平。2.学科共建：与名校开展学科共建，引进先进的学科理念和教学方法，优化课程设置，提高学科建设水平。3.联合培养：与名校开展联合培养项目，共同制定培养方案，实现教育教学资源的整合利用，提高人才培养质量。三、取得的主要社会效益和经济效益一年来，在各级领导的关怀支持下，在学校领导班子和全体教师的共同努力下，我校狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，教育教学和管理工作取得了可喜成绩，得到了上级部门及学生家长的肯定。四、存在问题1、教师队伍建设有待加强、教学管理需进一步规范。2、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。五、改进措施针对存在问题，学校将采取以下措施进行改进：加强教师培训和教研活动，提高教师的教学水平和专业素养；进一步规范教学管理，完善教学质量监控体系；加强学生思想教育和管理，提高学生的综合素质和自我管理能力。六、下一步工作计划展望未来，学校将努力提高教育教学质量，促进学生全面发展；进一步加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和专业素养；推进基础设施建设和完善公共服务体系；优化学科布局和课程设置等方面的工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、绩效情况：2023年12月，高新区教育局对我校进行了年终评估，结果为良好。2、受奖惩情况：无3、涉及诉讼情况：无4、社会投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |