西安市鄠邑区秦风初级中学
发布时间：
2024-05-08 10:59
| 单位名称 | 西安市鄠邑区秦风初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区秦渡镇南稻务村 | |
| 法定代表人 | 张鑫荣 | |
| 开办资金 | 605.13万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1455.98万元 | 1346.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）抓思想建设1.突出党建引领。我们以“三会一课”为载体，以“党建+”模式全覆盖，深入贯彻党的二十大精神，始终如一贯彻党的教育方针,扎实开展清廉学校建设及教育领域突出问题专项治理、作风建设警示教育等系列活动，先后组织开展违反清廉从教八项规定警示教育6次，主题党日、暑期系列学习教育活动8次；师德师风培训会3次，观看教育视频3场，深入落实党组织领导的校长负责制及校长办公会议议事制度，教师政治站位不断增强。目前，早下班、勤辅导、精讲练、重引领已成为教师的日常。2.深化高新理念。一年来，我们深入践行高新理念，优化绩效方案，开展竞岗竞聘，激活教师内驱力，提升教师职业素养。深度学习高新一中管理思想，依托高新一中资源优势，积极开展同步培训、结对教研、同课异构等活动，与专家零距离常态化交流，参与教师教育教学水平得到了快速提升。同时，我们充分研究学校实际情况和农村学生特点，以陶行知先生的生活教育理念，全面推进我校“德育行知课程”体系。从行知品德课程、行知学科课程、行知活动课程三个方面全面育人；积极推行“三赞”教育，对教师、学生、活动中的微感动进行即时点赞，实现了全员、全域、全时空育人的教育目标。（二）抓“名校+”带动1.管理水平大提升。高新一中“名校+”每年组织管理层参加高新一中学习交流活动。每年王淑芳校长到校对全体行政领导进行管理培训。2、交流培训常态化。我校所有任课教师定期参加高新一中组织的学科教学、中考备考教研活动，参与集体教研310多人次。上学期，我们参加高新一中组织的中考专题报告会，全学科参与，教师的教学方向更加明晰。3、名师引领促提升。陕西省名师工作室团队有陕西学科带头人、陕西省教学能手10多人先后多次到我校送教。与学生们零距离接触，与教师们面对面交流，参与师生达600余人，极大地促进了我校教师的专业水平提升。4、资源共享同发展。教学上，我们与高新一中“名校+”成员校开展联考，同试题，找差距，促提升。德育工作中我们定期举行主题研学活动。每年9月份组织初一级学生到高新一中参观钱学森馆，组织学生观看《钱学森》电影，增强爱国主义情怀。邀请心理专家到校开展多轮学生心理健康专题辅导，学生的心理素质显著提升。（三）抓“双减”政策落实减负增效作为学校核心工作，我们全方位推进，高质量落实。一是以行知课程为载体，开发完善了行知品德、学科、活动等三大课程，心理、拓展、实践等十大体系，分块管理，分类推进，全面培养有担当、善创新、会生活、有智慧的实践者；二是以班主任选科任教师为抓手，班主任在全校范围内直选本班科任教师，组建最优班级教育团队，确保“双减”有效落实；三是以学生自治管理为手段，让学生直接参与学校管理，深入学生一日在校各个层面，以管代教，逐步培养学生独立、自主、慎思、善管的行为习惯；四是以多元评价为引领，重视五育并举，落实五项管理，体现多元评价，促进学生健康成长。（四）抓三星资源助力我们依托国际名企三星公司的优质资源，与三星公司深度合作，开设街舞、韩语、英语、足球等7大精品社团，组建了音乐、舞蹈、鼓舞、书法等17个特色社团，每周常态化开展活动，通过“我型我秀”等平台定期进行汇报展示，丰富了学生课余生活，挖掘了学生特长，促进了学生全面发展。今年9月三星公司援建我校的绿色现代化图书阁已投入使用，为全体师生提供了书籍阅读、资料查询、读书会和报告会开展的现代化场所，大大提升了我校的办学品质。本学期我们开展了“共读一本书”读书月系列活动，教师的《教育的100种可能》读书分享、行政领导的《致加西亚的信》读书感悟、学生的读书课本剧展演让我们受益匪浅，全体师生在畅游书海中拓展发展空间，培养创新精神和实践能力，开阔国际视野。（五）抓安全服务保障没有安全何谈教育，我们将安全工作分层安排，贯彻始终。一是突出“人”防。聘请秦渡警官张朋波为法制副校长，定期做安全警示报告，强化学校安全管理。开展每日排查、每周抽查、安全宣誓、定期家长会、三次应急演练、五次消防演练等活动，增强学生安全意识，提升学生安全自护能力。二是强化“物”防。添置校园监控108个、金属探测仪20个，安装电子围栏400米，实现监控全覆盖，构筑了安全屏障。三是做实安全机制建设。落实24小时安全工作无缝链接，完善安全制度，明确安全责任，做到了安全工作全时段、全空间、全覆盖。一年来，校园安全工作全措施得力，保障有力。二、取得社会效益一是育人环境大改善。三年来，教体局先后投入2000万元，由外到内，由上到下全面改造提升。完成停车场修建和周边环境改造；完成校内花园改造，铺设草坪6000平方米；完成操场东西两侧卫生间改造、劳动教育实践基地道路和场地硬化；改造提升围墙并加装电子围栏，安全监控点位108个，校园监控全覆盖;扩建学生宿舍加装空气能热水器；给教室安装直饮水机，餐厅安装净化开水直饮机；完成教学楼整体加固、校内排水管网铺设和强弱电线路落地；建成1个现代化录播教室，每个教室安装智慧黑板。硬件设施不断提升，校容校貌日趋靓丽，为我们的师生创建了优越的学习和生活环境。二是教育质量大提升。一年来，在全体师生的共同努力下，学校先后获得了陕西省模范希望学校、西安市新优质学校、西安市乡村温馨校园、西安市篮球体育传统学校、西安市青少年篮球后备人才训练基地、西安市青少年篮球锦标赛第四名、高新区中学生运动会女子组冠军、男子组季军、高新区田径运动会乙组第五名等多项殊荣；师生获区级以上奖励35项；中考质量逐年稳步提升，上线率从50%提升至68%，600分以上人数比去年增长3倍，考入高新六高高新班25人。生源在全区总人数锐减的情况下，招生人数前年增加70人，去年再增加70人，今年又增加135人现在学生总数已由合校初的600人增至872人。质量的提升，社会的关注，群众的认可，已真正成为群众家门口的优质学校。存在问题一是学校管理还需进—步完善和改进。二是教学质量的深层次提高还需要再提升。下一步打算一是以“双减”工作为导向，深化班主任选聘任课教师制度及班主任职级制，作业分层管理，力争减负增效。二是深入推进全员导师制工作，统筹协调教育资源，拉近学生与教师、学校与家长之间的关系，强化育人效果，全面提升教育质量。三是努力做好班级自主管理星级评价工作，实现教师在与不在一个样，学生人人都是参与者、管理者、受益者，成为学习的主人。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |