西安高新第六幼儿园
发布时间：
2024-05-08 10:56
| 单位名称 | 西安高新第六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区蓝博公寓C区 | |
| 法定代表人 | 鞠霞 | |
| 开办资金 | 600万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 487.95万元 | 360.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）党建引领有力度。严格落实“三会一课”制度，每月召开全体党员大会和支委会会议，同时开展专题组织生活会、民主评议党员活动、专题党风廉政会议，组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，深入开展反腐倡廉教育，进一步抓好领导干部廉洁自律工作，促进每位党员高标准、严要求地开展幼儿园各项工作。充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的示范带动作用，评选设立“党员先锋岗”，鼓励广大党员在带班育人、教育科研、传帮带作用发挥等方面争先创优，为深化教育教学改革、提高办园质量提供坚强有力的保障。（二）保教科研促发展。坚持保教和科研同步进行，扎实开展游戏活动主题教研，以全覆盖式的浸入式观摩教研活动，为幼儿营造丰富的游戏环境。持续开展班本主题活动教研，积极尝试教育教学改革创新，构建“因人而生、因班而生”的班本主题活动；组建一支三级三类骨干教师为主持人的教师专业技能教研队伍，持续“挂牌听课”进行优质观摩活动；以教师工作中的“真问题”为导向，开展“接地气”的讨论，从而解决实际困惑。（三）特色游戏有亮点。作为西安市游戏试点园，我园持续开展“6号空间站”沉浸式游戏活动，孩子们在各场馆进行艺术手工、社会体验、科技创新、编程拼搭、非遗体验等多重实践游戏，在模拟真实社会和实践游戏活动中，增长生活技能及社会交往能力。通过提炼特色游戏活动、传统文化活动、主题系列活动三大体系，打造具有园本特色的游戏化课程，致力于把游戏“玩”出新花样、“玩”出新高度。（四）美育浸润显内涵。强化园所美育的育人功能，以春节、元旦、端午、中秋、重阳等传统节日为契机开展传统节日文化教育，大力弘扬中华民族悠久历史、传承优良美德新风。开展开学第一课、世界粮食日、普通话推广周、学雷锋宣传日等主题活动，推进校园文化建设。以“儿童的视角”进行环境教育创设，师幼在走廊、楼梯间、操场共同绘制了安全小贴士、乐于助人、传统文化等板块，在潜移默化中培养幼儿良好的品质。结合各大节日主题活动，设计富有创意的节日文化展示区，充分发挥环境的育人功能，为幼儿及家长营造了和谐、浓厚的节日氛围。（五）后勤保障有力量。严格落实安保人员日巡查、后勤部门周检查、领导小组月排查制度。每年主题安全日开展丰富活动，组织党员、教师为家长进行安全宣讲。每月创新主题，在全园开展安全教育与演练；每月卫生保健人员对教师开展主题培训及实操演练，以“演”代“练”，让教师更加熟悉意外伤害事故的应急救助流程。认真落实集中陪餐制度，每天对幼儿三餐一点进行陪餐。以《中国居民膳食指南》为指导，制定每周带量食谱。科学、健康的烹饪方式保证了食物最大的营养价值。开展厨房工作人员厨艺大比武，提升厨房工作人员的专业技能。每周推出“食”光美好尽“膳”尽美——一周美食回顾，家长好评如潮。二、取得的社会效益在省、市级教育行政部门及高新区党工委、管委会和高新区教育体育局的领导下，在高新一幼名校带领下，高新六幼全体教职工精诚团结，以蓬勃的精神风貌迎接陕西省示范幼儿园、陕西省平安校园的创建评估；在高新区教育体育局的组织下承办“西安高新区第八届幼儿园教师专业技能大赛”，通过以检促建、以检促发展，成功实现了从“品质园所”向“优质园所”的转变。（一）园所荣誉捷报频传。2023年2月在“陕西好课堂”幼儿园课程资源征集活动中获得优秀组织奖；7月被评为高新区“卫生先进单位”；12月入围百集纪录片《时代见证》原型单位（人物）；2024年1月在西安高新区实施陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价中被授予“优秀学校”。（二）三级三类队伍不断壮大。培养省级教师专业技能能手1人，保育专业技能能手1人；市级教学能手2人、市级教师专业技能能手1人、市级班主任工作室主持人1人；区级教学能手2人、区级“名师+”研修共同体主持人1人、区级青年教师基本功大赛（一等奖）1人、区级专业技能能手2人；“名校+”青年教师基本功大赛获奖教师8人；园级“名师+”研修共同体主持人1人；中级职称教师2名，三级三类骨干教师梯队已形成规模。（三)教科研成果喜结硕果。陕西省教科院“十四五”规划课题《新建幼儿园新手型教师专业提升的实践路径研究》已进入结题公示阶段；省学前教育研究会课题《生活体验式游戏促进幼儿社会性发展实践研究》等3项课题已立项；西安市教育信息化研究课题《教育信息化背景下幼儿园教师专业发展路径实践研究》已通过中期审核；另有园级课题15项结题，12项立项。三、存在的问题一是班本课程建设与园本课程的联动与转换需要加强。二是整体师资队伍的建设力度需要更加强化。三是基础教育与特色游戏需要更加融合。四、下一步的计划一是深入挖掘班本课程建设，实现班本与园本课程的联动与转换，推动园所保育教育质量向更高水平迈进。二是强化教师专业素养，加强队伍目标管理，培养一支德才兼备的教师团队。三是持续将游戏作为幼儿的基本活动，继续走“真游戏”“活课程”之路，让幼儿园成为孩子心中的“乐园”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西安市学前教育机构登记注册证有效期：2023年9月至2026年9月 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年被西安高新区爱国卫生运动委员会办公室评为“卫生先进单位”2023年荣获“陕西好课堂”幼儿园课程资源征集活动中获得优秀组织奖； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |