平利县洛河镇中心小学
发布时间：
2024-05-08 08:53
| 单位名称 | 平利县洛河镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县洛河镇洛河街 | |
| 法定代表人 | 姜宏安 | |
| 开办资金 | 530.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 613.9万元 | 658.62万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。1.狠抓常规管理助推质量提升。一是调整骨干党员教师担任中心小学和村级完小一、六年级班主任，把关课程教学；二是坚持五项制度保证教学质量，即：实行教学月考制度、教学巡查制度、联校包班制度、毕业班联考制度、推门听课制度，促使教师上好每节课；三是进一步细化作业批改要求，教师做到面批面改，全批全改，做到有错必纠，确保学生过关；四是坚持每学期四次的教学工作大检查，对常规检查中出现的问题毫不保留的进行通报，通报到班、到学科、到人，形成问题清单，限期整改落实；五是修订完善《奖励性绩效补贴分配方案》，对教学质量优秀的教师实行重奖，对学年末检测成绩倒数的教师按照0.5、0.6、0.7的比列分配。2.抓实教育科研促推质量提升。一是强化教研意识，坚持教研例会制度，每周的教研活动从班子成员到教师都能积极参与学习、研讨；二是各教研组围绕如何提高课堂教学效果，大幅度提高学生的学习成绩这一中心等实际问题积极开展研讨，活动重实际、有成效；三是扎实开展“青蓝工程”师徒结对活动，使青年教师在优秀教师的指导下，不断提高教育教学水平，今年我镇2名青年教师分别获得英语、语文素养大赛一等奖、二等奖，2名教师获得“县级教学能手”；四是鼓励教师深入研究，善于反思，认真总结，加强校本研修工作，各学科教研组活动要落到实处，有的放矢，今年已立项市级教研课题1个，已立项校级微课题8个，已上报教研论文24篇。3.落实五育并举促推质量提升。一是建立健全了“家庭、社会、学校”三结合教育网络，全体教师走村、入户，常态化开展大家访活动，组织开展“家长开放日”活动；二是把培养学生养成良好行为习惯作为训练重点，把讲卫生、讲文明、讲礼貌作为基本内容，长远着眼、细处着手、身边做起，小事做起；三是充分发挥少先队的组织作用，利用升旗仪式、晨会、班队会及校外活动阵地开展德育教育专题活动，有效发挥红领巾监督岗，真正起到“行有约束，学有榜样”的带动作用；四是扎实推进劳动教育，将校内劳动、校外劳动、家庭劳动有机结合起来，让学生体验劳动，促进学生形成良好的劳动习惯；五是积极组织开展各种丰富多彩的体艺和实践活动。4.推进优质均衡促推质量提升。一是按照《陕西省义务教育发展优质均衡学校达标指标体系（试行）》《50人以下小学教学点优质均衡发展达标指标体系（试行）》对标对表，补齐短板，完善创建档案；二是中心小学自筹资金10万元优化调整了部室，购置实验桌椅，装配了实验室，调整布置了110平米的美术书法教室，粉刷了教学楼和综合楼，并对教学楼走廊和教室进行了装点布置；三是在县教育督导室的具体指导下，力促各项工作分步实施，齐头并进，镇内各校基础设施建设达到标准，校园环境规范整洁，设施设备满足教育教学需要，办学水平明显提升。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.我镇2名青年教师分别获得英语、语文素养大赛一等奖、二等奖，2名教师获得“县级教学能手”；2.已立项市级教研课题1个，已立项校级微课题8个，已上报教研论文24篇；3.在平利县中小学生田径运动会上获得了“团体第六名”，在平利县中小学生球类运动会上获得了篮球男子组“U8团体第二名”、篮球混合组“U10团体第二名”、乒乓球“团体第四名”。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.我校教学质量始终保持在全县中等水平，教学质量有待进一步提高。2.教师队伍整体素质还不够高，年龄结构差异大，两极分化明显。改进措施：1.需要进一步把思想统一到提高教学质量上来，全力以赴打好质量提升仗。在日常教育教学管理上下功夫，从备课、上课、辅导、作业批改、阶段测试、评价反思等方面全方位下功夫，凝心聚力。在日清、周清、月清上，重过程管理，重高效工作，重监督反馈到个人，重对标对表的销号管理并后续持续跟进，促良性循环，助质量提升。2.在队伍建设上，一是进一步加强师德师风建设，永葆奉献精神，永葆教育初心情怀。通过近年来的模范典型事迹的学习，通过树立本地中老年优秀教师的奉献模范榜样标杆，以老带新现身说法等形式，夯实年轻教育者的从业根基；二是进一步提高教师的课堂教学能力，在课堂上做到既要关注全体，更要关注差异，促进每个学生的发展和进步；三是要进一步加强名师培养，通过走出去和请进来的方式，多渠道发力，外出参加学习培训，请专家来举行教科研活动等形式，助力教师个人专业成长，争取来年再培养1-2名省市级教学能手，带动我镇教师团队整体专业素养的提升。四、下一步工作思路。1.教学常规管理上要较真碰硬，把教学常规管理工作抓在手上放在心上，全面提高教学质量；完善听评课制度，实行师徒结对、互听互评课的形式，进一步提升课堂教学水平；坚持教研例会制度，丰富教研组活动，各教研组要创新工作思路，确定主题，分组开展教学研讨，力求提高活动效果。2.扎实做好“家庭、社会、学校”三结合教育，坚持常态化开展大家访活动，定期开展“家长开放日”活动。注重留守儿童的关爱工作，结合“教育扶贫”着力解决他们学习和生活上的困难，积极争取社会组织为我校留守儿童进行帮扶、捐赠。扎实推进劳动教育，让学生参与劳动体验劳动，促进学生形成良好的劳动习惯。3.进一步加强校园安全管理，修订完善各种安全预案，开展应急撤离演练，确保校园平安；不遗余力做好卫生和传染病防控工作，防止突发公共卫生事件；进一步改进营养改善计划操作流程，夯实工作人员的管理职责，建立完整的档案材料，确保不出差错。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 1.平利援少会资助94人次贫困生助学款7.62万元；2.西安029公益蒲公英计划资助贫困生30人次1.8万元；3.六一儿童节，县教科局慰问款3000元；4.教师节，县教科局慰问款5000元。 | |