周至县富仁镇辛家寨中心学校
发布时间：
2024-05-07 17:11
| 单位名称 | 周至县富仁镇辛家寨中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县富仁镇恒州村 | |
| 法定代表人 | 雒鹏 | |
| 开办资金 | 318.8万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 375.37万元 | 374.17万元 | |
| 网上名称 | 周至县富仁镇辛家寨中心学校.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2023年12月25日进行了法定代表人和住所变更，法定代表人由唐党颂变更为雒鹏，住所由周至县富仁镇蔡家村变更为周至县富仁镇恒州村，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。一、开展的具体业务：（一）坚持狠抓教育教学。一是抓严过程督导。中心学校制定了《辛家寨中心学校课堂管理十条》，并提出明确要求，每一位教师严格执行，中心校领导班子、包校人员不定期深入学校，通过随机听课、评课、作业常规检查、师生访谈等方式对教师教学进行指导与督查，并及时将检查结果通报反馈，要求发扬优点，对标短板立行立改。二是抓实教育管理。我们相继开展了教学领导管理经验交流会、班主任工作论坛、期中质量调研检测、质量提升研讨会等活动。这些活动的开展为各校搭建了交流平台，突破了校域认知局限，促进大家取长补短，共同提升。三是抓细质量提升。切实做好培优补差工作和开展学科竞赛活动。教师们都能做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导灵活，重视检测反馈，取得了良好效果。组织教师参加“陕西省名师引领城乡共同体”，“践行新课程标准，做新时代良师”等线上线下不同层次的培训，全面优化教师教育教学能力，让新课程标准从书本到课堂，促进教师专业化发展，争做新时代良师。同时加大教研活动力度，开展“走出去”“请进来”活动。四是抓好思政育人。我校高度重视思政课建设，利用思政课帮助学生扣好人生第一粒扣子。听、评、授思政课活动开展扎实，激发了学生学习的内动力，豪迈了学生为报效祖国而学习的情怀。五是抓活先进激励。不断健全细化奖惩制度，优化质量奖励方案，开展教育教学表彰大会，对教育教学先进集体、先进个人进行大力度表彰。切实调动全体教师的工作积极性和主动性，全面提高教育教学质量。（二）狠下功夫抓学校安全工作。牢固树立校园安全“高于一切、先于一切、重于一切”的思想，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，坚持安全工作思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位、资料记录到位，形成学校安全工作全覆盖，各个环节齐渗透，分工具体，全力配合，齐抓共管的良好局面。各校园每周开展安全主题教育活动。通过国旗下讲话、宣传栏、电子屏、班班通等对学生就校园安全、交通安全、课间活动安全、防溺水教育、消防安全等内容进行教育活动。适时举办法制宣传和卫生保健讲座、召开家长会等进一步筑牢学生安全防线，确保辖区平安稳定。（三）扎实开展团队工作。各学校都按规定成立了少队组织，规章制度健全，阵地建设标准，各校（园）每年都组织全校性的文化艺术节，利用“我们的节日”，组织开展“学雷锋主题活动”、“清明·祭英烈”、“庆六一”文艺汇演、“红领巾法学院”法制宣传，深入开展了“喜迎党的二十大，争做新时代好队员”等系列活动，确保党有所指，队有行动，童心向党，永放光芒。（四）深入开展德体卫艺工作，丰富校园文化生活。1.德育工作。各学校（园）通过开展作风提升、师德培训、师德承诺评议、书记与校长带头讲师德等活动，加强师德师风建设。年初制定《德育工作实施方案》和《十佳好儿童评选方案》，各校以此为工作主线，利用国旗下讲话、主题班会、校园广播三个阵地开展系列活动，将各项德育教育活动与教育教学活动有机结合。2.开足开齐艺体课程。全面落实每天锻炼一小时、“两操两活动”，各校坚持举办校园运动会、文化艺术节等庆祝活动，为学生搭建成长平台，促进学生健康快乐成长。3.全面落实每天锻炼一小时、“两操两活动”。各校依据本校教师特长开设了丰富多彩的社团活动。4.将劳动教育纳入课表，每周校内一节劳动课，同时家校共育。恒州小学已经形成了自己的劳动课程体系，能够按照课程体系开展活动，培养了学生大国工匠精神。（五）积极践行双减政策。作业管理结合学生的年龄特点和课程要求，精心安排夯实知识的基础性作业、学有余力学生的提高性作业、发展兴趣的游戏类作业、感知体验的实践类作业。二、取得的社会效益。一年来，在县局正确领导和社会各界的大力支持下，在全体老师的努力工作下，我们取得了一些成绩。中心学校被评为周至县第二届中小学新课程改革课堂教学创新大赛优秀组织单位、“周至县职工网络培训”优秀组织单位、周至县教科系统模范职工之家、2022年度目标责任考评先进集体、2022——2023学年教学质量优秀单位、2023年青年教师“两字一话”基本功大赛优秀组织单位，获得2023年教职工趣味运动会一等奖、教职工才艺大赛二等奖等荣誉。三、目前学校存在的问题是：1、个别教师职业倦怠，工作积极性不高。2、缺少名师型人才。3、学生学习主动性还不高。4、体育、音乐、美术等学科专业对口教师缺乏，无法满足课后服务多样化需求。四、改进措施。1、建立健全详实、可行的教学奖惩措施与教学管理制度，调动教师工作的积极性，让他们愿意为学校做贡献、勤奋耕耘、扎实工作。2、认真开展校本教研活动，扎实推进课程改革。以作业管理为抓手，推动课堂管理高效发展。3、从细微处着手，通过实实在在的活动培养学生良好的文明礼仪习惯和学习习惯，提升师德、师能、师技，让学生亲其师，信其道，爱上学习。4、鼓励有爱好的教师通过周末、假期参加才艺培训，将爱好发展变为特长，边学边教，以教促学，满足学生课外服务多样化需求。五、下一步工作打算。1、学校加强德育管理，落实德育常规，坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”，开展形式多样的主题教育活动，努力营造健康向上的育人氛围。2、坚持“走出去”“请进来”的教师培训方式，提升教师专业技能。3、开展丰富多彩的活动，让教育因活动而丰富，让活动因教育而精彩。4、面向全县举办课后服务展示活动，为孩子搭建更大的展示交流平台。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 中心学校被评为周至县第二届中小学新课程改革课堂教学创新大赛优秀组织单位、“周至县职工网络培训”优秀组织单位、周至县教科系统模范职工之家、2022年度目标责任考评先进集体、2022——2023学年教学质量优秀单位、2023年青年教师“两字一话”基本功大赛优秀组织单位，获得2023年教职工趣味运动会一等奖、教职工才艺大赛二等奖等荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |