周至县沙河幼儿园
发布时间：
2024-05-07 16:46
| 单位名称 | 周至县沙河幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 周至县农商东街与环城东路交叉口东300米 | |
| 法定代表人 | 严娟 | |
| 开办资金 | 107.55万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 118.44万元 | 119.83万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务活动：（一）坚持层级管理，人文精细。我园坚持层级管理，努力打造结构合理、分工明确、团结合作、作风民主的领导班子；建立健全各类机构，制定《周至县沙河幼儿园三年发展规划》、修订《周至县沙河幼儿园制度汇编》、《周至县沙河幼儿园章程》等，进一步完善各岗位人员职责等相关制度，采取教师量化积分考核制，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，以“管理就是服务，需要就是工作”为理念，通过管理结构成网，管理目标成环，管理要求成文，管理过程成圆，管理效果成风的推进，不断提升管理水平，保证幼儿园的优质发展。（二）压实教师主体，强本固基。1.落实“1234”师德建设机制。“1”是明确“四有好老师一个目标核心;“2”是师德表彰与师德考核相结合每年举行庄重的表彰大会，用身边的榜样传递师德力量;“3”是坚持组织、制度、活动三个到位，开展教职工拥抱春天“植”此青绿活动、“赴春天之约绽巾帼芳华”踏青活动、教师生日会等有温度、有特色、有影响的文化活动。注重对老师的人文关怀，让老师真切感受到来自园所的关怀;“4”是针对我园青年教师占比大的特点，抓好入常规培训、常态学习、教师发展和党员带头四个环节，增强教师政治认同感和教书育人使命感。2.我们形成“教科研训一体化”模式。四维教研，掷地有声。每周推门听课，每周教研组集体研课，每周特色教研，每月一次专家入园指导，贴近教育一线，服务教育实践。分层培训，精准赋能。园本课题，“三问三研”。开题问思路研方法，中期问进展研策略，结题问成果研推广。3.“德育为先，能力为重，全面发展”。我园建立健全教师管理制度，抓好教师队伍建设引进竞争激励机制，加强年度考核，进行各项专业技能培训和考核，积极组织教师参加线上、线下各类培训活动，提高教师业务、文化水平，促进教师的自我发展。本年度，我园多名教师在省、市、县、园级活动中荣获佳绩。（三）加强保教合力，行稳致远。1.我园坚持“环境育人”理念，室内外联通创设适宜的物质环境，家园社会协同营造和谐的人文环境。打造“主题式”楼梯空间、“沉浸式”班级走廊、“互动式”操作墙裙与“生成式”主题墙面。面向幼儿充分发挥班级内外墙面的“记录”属性，支持幼儿梳理总结;发挥“操作”属性，支持幼儿感知体验:发挥“对话”属性，创设幼儿“朋友圈”，幼儿可进行表征互动，环境润物“无声”却“有力”。户外活动环境也是幼儿生活、游戏的重要场域，下一步我们将持续打造野趣化户外环境，为幼儿的全面发展提供支持。2.百舸争流、奋楫者先，《评估指南》强调要“珍视生活和游戏的独特教育价值”，在一日活动皆课程和儿童立场的引领下，我们紧紧围绕学前教育课程改革的主旨，坚持探索适宜我园的课程体系，从幼儿的视角出发，倾听孩子的心声，经过实践，我们以“主题活动”为基本形式，尝试开展“生成活动”，并结合幼儿在园一日生活，逐步构建了【游沙游水戏成长】课程体系。3.作为西安市家园共育示范基地，我园积极探索“1+N+3”家园共育模式，依托主题活动“1”个载体，引导家长给予资源支持、行动支持和情感支持、拓展“N”种体验，打造以“家长进课堂、家长之星、各类亲子活动”等为主要形式的“家园共育联盟”。创新“三云”平台，打造“云交流、云游戏、云分享”的“三元”共育路径，实现家园互动最大化。（四）紧抓保健工作，细致入微。1.定期开展保育培训。我们将通过培训学习提高认识、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。2.定期通过园所公众号宣传有关园所食谱、季节、饮食、疾病预防等日常生活护理方面的小常识，并形成保育系列活动【爱佑幼宝】、【美食臻享】、【心语相伴】。3.开展伙委会会议、膳食营养分析会议。定期对幼儿的膳食进行调查分析，掌握幼儿营养状况和发育情况。4.坚持每周二检查各班卫生消毒情况及公共区域卫生，不留死角，并进行评比。（五）落实安全责任，防患未然。1.以高度负责的精神,切实加强对安全工作的领导，做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门人员签订安全责任书，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。2.做好各类安全隐患的监控与整改，确保师幼和园舍的安全。完善门卫制度，值班制度，节假日领导带班，坚决落实“五个百分百”、全封闭式管理，定期进行安全隐患大排查。3.高度重视幼儿食品工作，加强食堂管理制度。把好食品进口关，确保采购食物新鲜，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作。4.开展安全教育主题活动、加强安全培训，并开展消防、防踩踏、防震、防暴恐、防拐等安全演练，培养师幼安全意识，提高师幼自防能力。二、取得的社会和经济效益：这些业务（活动）的开展受到了幼儿的喜爱，家长的好评，群众的认可和赞誉，也得到了上级领导的多次表扬。本年度开设12个班，幼儿405人，社会反响良好。三、存在问题：1.教师教育理念和教学实践还存在着一定的距离，教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。2.教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引教师，让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。3.区域活动开展不扎实，教师在区域活动中对幼儿观察、分析、指导能力有待于加强。四、改进措施及下一步计划：我园将以《幼儿园保育教育质量评估指南》为标准，不断优化保教管理、更新教师理念、关注幼儿、倾听幼儿、尊重幼儿，以儿童视角开展教研活动，使教科研工作真正服务于幼儿，不断充实与完善区域材料，扎实开展区域活动，拓宽幼儿获取经验的方式与途径，使幼儿园保教工作更上一个新台阶！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |