平利县大贵初级中学
发布时间：
2024-05-07 15:27
| 单位名称 | 平利县大贵初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县大贵镇后湾村 | |
| 法定代表人 | 柯军 | |
| 开办资金 | 417.45万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 432.41万元 | 388.61万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年10月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.强化对学生的法制教育，开展交通法规，远离毒品等各种法律知识的宣传教育，切实增强了学生学法、知法、守法意识。培养学生健康人格，加强学生行为习惯养成教育。学校把学生养成教育的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌，遵守纪律，合作交流，强身健体，勤俭节约，审美情趣六个方面的良好行为习惯的教育和培养；关爱留守儿童，是本学期德育工作的又一个重要方面，在经费紧缺的情况下，从留守儿童生活就餐、冬季取暖、文化用品及学习生活鼎力帮扶。2.重视师德教育，提高队伍素质。通过学习和讨论，促进教师思想观念适应时代前进的步伐，增强教职工的事业心，责任感和自觉性，共创我校团结、合作、和谐氛围。鼓励支持老师参加各类培训和辅导，认真总结教学经验，积极撰写教学论文，从而提高教师的业务水平和理论水平，多人多次在县、市级论文评选中获奖。3.为切实保障学校师生安全，依据上级文件精神，我校始终把安全工作放在重中之重的位置。通过安全教育及演练，增强师生安全意识和自我保护能力。学校安全工作重点做到制度保证，措施到位。建立了安全工作领导责任追究制，根据学校实际情况，制定了切实可行的安全工作应急预案。签订安全工作责任书，明确各自职责，责任到人。加强安全重点的防范和安全隐患的排查，对校园进行全方位全覆盖监控，落实网格化管理。对食品卫生管理夯实主体责任，落实“日管控、周排查、月调度”制度，规范营养餐工作；另外对交通安全，消防安全，防溺水、防校园欺凌、学生矛盾排查等警钟长鸣，不定期地进行安全隐患排查工作，发现险情，及时排除，做到人力、物力、财力首先保证安全工作。4.严格常规管理，保证教学质量。在落实教学常规管理的过程中，我们坚持从实际出发，不搞形式主义，从细节入手落实到过程管理，一是认真落实教学常规检查工作，对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化；二是强化学科素质测评工作，确保考试公平公正，成绩客观真实；三是强化毕业班工作，多次召开毕业班工作研讨会，学校为毕业班同学征订了两万多元的学习资料，组织安排教师利用晚休时间义务对毕业班学生进行补缺补差，全面提高质量；四是加强教学信息反馈工作，通过召开学生代表座谈会，学生家长会议，了解各班各科的教与学的情况，扬长避短，有的放矢地进行教学。在狠抓教学常规管理过程中，我们扎实开展教本教研活动，提升教师的业务能力，拟定切实可行的校本教研计划，并按计划实施。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.素质教育成绩显著，特色办学成效明显。2023年，根据全县中考成绩排名，虽然综合考评我校处于中等，但中考成绩居全县第4名，其中优秀学生达到4个，完成了县局下达我校的中考升学任务；在全县中学生运动会上，取得了乙组第四名和体育道德风尚奖，赢得了比赛成绩和精神文明的双丰收。学校重视学生体育锻炼和素质发展，举办了秋季田径运动会，成立了球类等3个体育社团，读书、棋类、艺术制作等4个活动社团，强身健体、球类活动及读书画画已蔚然成风。2.深化教研教改、强化培训，有效提高了教学质量。我校在教学改革上鼓励教师在坚持自己特色和优点的前提下大胆尝试先进的教学模式，很好地改变了“师教生学”这一低效率的传统模式。2023年在我校开展了大贵、三阳、洛河联片教研活动，通过示范课、同课异构、观摩课等落实新的教学理念；通过新老结对促进青年教师成长，3名青年教师参加县赛教活动均获得县级教学能手称号，目前我校已有省级教学能手1名，市级教学能手1名，县级教学能手10名；利用教育数字化契机，大力加强教师的专业技能和信息化培训，培训覆盖面100%。通过培训让教师掌握现代教学技术和先进的教育教学理念，切实促进教师专业化成长从而提高教学质量。3.大力加强标准化建设，教育均衡发展达到新水平。近三年平利县要创建教育优质均衡县并通过验收，我校按照上级要求，从硬件软件大力强化标准化建设，改善办学条件。2023年挤出资金进行了校园文化建设，安装了室外彩色电子显示屏，教学楼、宿舍楼、办公楼名言警句方针政策文化氛围浓厚，书香校园逐步形成。为落实县委书记在我校现场要求的改善学生住宿条件，让学生能洗上澡的要求，在联校单位的支持下，我校改造了学生宿舍，每间学生宿舍装有电动淋浴器，镜子，晾衣竿、毛巾架等整整齐齐，在切实改善了学生的生活条件同时，我校的精细化学生宿舍管理特色进一步凸显。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.学校的竞争意识和忧患意识还不够强，加之其他学校发展势头迅猛，若不警觉，有跌入谷底的可能。2.新的教育理念、教学理念、管理理念跟不上形势，学校的发展规划还不够科学和先进，可持续发展理念体现不够，致使学校在长远发展上缺乏竞争力和影响力。3.课堂教学改革力度不够，先进教学模式的推行还不彻底，教学质量还没有形成健康、可持续发展态势。改进措施：1.要进一步加强干部队伍、教师队伍建设，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用。2.进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。3.进一步加强和改进学生思想道德建设。推进和做好学生综合素质评定工作和“争星创优”评选工作，作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。4.进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。四、下一步工作思路。1.进一步规范学校管理，提升学校品质，致力走规范办学之路。2.进一步加强教师专业成长工作，采取送出培训、校本研修、师徒结对等形式，加强骨干教师培养力度，尽力培养师德修养和专业水平较高的教师队伍，致力走以教师为本之路。3.进一步扎实落实课堂教学改革，大力推行先进教学模式，致力打造“高效课堂”，提升教学质量，扎实走“质量立校”之路。4.全面提升学校特色水平，致力走特色办学之路。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |