平利县大贵镇中心小学
发布时间：
2024-05-06 17:29
| 单位名称 | 平利县大贵镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨是实施小学义务教育促进基础教育发展。业务范围是小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县大贵镇儒林堡村 | |
| 法定代表人 | 樊炎彰 | |
| 开办资金 | 846.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 947.78万元 | 921万元 | |
| 网上名称 | 平利县大贵镇中心小学 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年10月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.条块负责，做管理。学校条块管理的机制逐步形成，坚持每周由分管党建、教学、后勤、工会的领导小结上周工作和安排本周主要工作。班子成员分工明确，履职到位，人人有事干，事事有人做，班子成员心往一处想，劲朝一处使，班子团结和谐。2.培养教师，建队伍。一是积极组织教师参加省市县各种培训和教研协作区教研活动，为教师成长“做样子”。二是组织镇内有经验的教师团队打磨教师，为教师成长“搭梯子”。三是学校积极争取各种教研交流展示活动的机会，为教师成长“搭台子”。学校骨干教师梯队正在形成，我校1名教师荣获“市级教学能手”,3名教师获“县级能手”，2名党员教师在县思政课大练兵大赛中获奖。3.落实常规，提质量。一是坚持推门听课制度，坚持逢听必评的原则，实行“1+2”的评课形式，即提出一个优点两点建议。二是认真做好每单元的学业水平检测和质量分析，纵向看发展，横向找差距，及时查缺补漏。三是抓实抓细日常教学常规管理，坚持定期集中检查和抽查的方式对备课、上课、作业批改、课外辅导、检测工作进行检查，对存在的问题进行通报并提出改进意见。2023年六年级毕业会考语文单科成绩获县三等奖。4.夯实责任，保安全。一是安全工作实行校长负总责，全面抓；分管领导具体抓，深入抓；班主任、德育处、少先队协同抓，抓落实。层层签订了安全责任书，明确分工和管理责任，形成一级抓一级、齐抓共管的工作格局。二是邀请法庭、司法、派出所、交警、食安、卫生防疫等部门组织开展健康法制安全讲座。深入推进“平安校园”创建活动，认真开展了法制安全健康课程，抓好“安全教育周”、“安全教育日”、“宪法日”活动，加强了学生的安全教育、防灾减灾教育、法制教育、卫生和身心健康教育，提高学生的法律意识、安全意识和自救逃生能力。修订和完善各种安全管理工作预案，定期组织应急演练，提高师生的安全自护意识和能力。三是严格按照疫情防控“五必”要求落实门禁制度，坚持做好晨午检，把好学校入校关。严格细致开展安全隐患排查，建立台账，及时清零。扎实开展矛盾纠纷排查，及时掌握影响学校安全的苗头性信息，做好高危人群稳控工作，做到底数清、情况明，早发现、早处置，近几年来全镇学校一直没有校园欺凌事件和安全责任事故发生。严把实施营养改善计划中食品的储存关、加工关、发放关，确保食品卫生安全。积极预防各种流行病、传染性疾病；加强卫生清扫、校园保洁、垃圾及时清除工作，为师生营造出一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。2023年顺利通过省级平安校园验收，“全面落实四级四化，培养学生安全习惯”抓安全的做法得到了省级验收组专家和领导的充分肯定。5.宣传榜样，树正气。一是坚持每周教师例会分享他人的典型教育故事和身边优秀教师的典型事迹，熏陶教职工的教育情怀。二是采取教师会、集会和媒体大力宣传身边的先进的人和典型的事，树立榜样，传递正能量，教师敬业奉献精神正蔚然成风，工作出成绩、生活出品位、运动出健康的学校人文环境正在形成。发表党建网评32篇，新闻上稿333篇。6.精心谋划，育文化。一是以社会主义核心价值观统领校园文化建设，精心提炼“一训三风”。二是精心谋划校园走廊、楼梯道、墙壁主题文化布置，让学校每一个地方都彰显着积极向上的文化韵味。三是精心开展班级文化建设，让学生在向上向善积极进取的集体文化氛围中成长。四是开展层次化、系列化、多元化的主题实践活动，培育向上向善的校园文化氛围。7.“五项管理”，有成效。一是按照上级文件精神和会议要求，迅速落实了学生不早于8点20进行集中教学和“5+2”的课后服务作息时间，学生晚上睡眠达到10小时。二是实行A、B、C等分层作业，有效控制3至6年级学生课后书面作业完成时间。三是积极与家长沟通，要求学生不带手机进入学校，学校及时安装免费的移动电话为学生提供与家长联系的实际需求。四是坚持健康读物进校园，德育处组织班主任给学生推荐图书目录。五是开足体育课时，认真上好“两操”，坚持学生在校每天不少于1个小时的运动时间。8.解难帮困，见真情。深入实际解决教职工工作学习生活上的实际困难。2023年在局领导的协调下县检察院支持5万元解决金岭小学教师洗浴、师生用水压力不足等困难；大贵籍创业成功人士徐信安捐赠给中心小学近1万元的体育器材。积极深入到师生、家长之中展开调研，组织专题会议，修订师生就餐食谱，让师生吃的饱，吃的好，吃的满意。2023年党员教师结对帮扶留守儿童、家庭困难学生和特殊群体学生共计231名，携手县援少会联系爱心人士捐款近1.9万元爱心帮扶17名学生，使他们在学习上有辅导、精神上有依靠、生活上有保障。充分发挥工会的桥梁纽带作用，做到“五必访”。2023年1名教师享受了励耕计划1万元，走访慰问退休和困难教职工7人次，慰问金1500元。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.教学质量稳步提升，培养县级教学能手2名，市级教学能手1名；2023年小升初考试中我镇语文取得全县第三名的好成绩。2.扎实开展体艺活动，2023年学校积极参与县教科局组织的学生运动会并取得良好的成绩。3.学校安全工作扎实推进，一年来，我校“四级四化”安全工作机制成功创建了省级平安校园；邀请法制副校长、法制校外志愿辅导员到校进行法制讲座、召开法制教育班会、开展法制安全进校园活动3次。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.教研活动实效性不强，少数教师缺乏改革创新的能力魄力，创新争优意识和氛围还不够浓。2.家校社携手育人机制暂未有效形成。家长与学校沟通联系不紧密，学生学习生活家校“两头抓”开展迟缓。3.10个教室教学使用的短焦投影仪图像模糊，直接影响教师课堂教学的正常使用。改进措施：1.扎实开展教学教研活动，做到“四定”切实提高教研工作实效。2.增强家校沟通，发挥家委会作用，组织好“家长开放日”活动；筹备家长学校，于2024年春季开班。3.狠抓工作落实，做到有安排、有检查、有改进措施。4.继续实行领导联挂年级制度，促进教育教学工作发展。5.积极争取资金改善办学条件。四、下一步工作思路。1.继续坚持以“四抓”为党建工作切入点，扎实践行“两培四联六结合”的工作机制”。2.坚持条块管理，不断完善教职工的激励机制，积极组织开展教师培训，提升教研工作实效，落实及时评价。3.增强家校沟通，发挥家委会作用，组织好“家长开放日”活动；筹备家长学校，于2024年春季开班。4.设立读书日，制定激励机制，有效推进师生读书活动。5.完善学校设施设备维修维护制度，责任到人，高效响应，厉行勤俭节约，管好用好学校校产。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |