陕西省建筑材料工业学校
发布时间：
2024-04-30 09:35
| 单位名称 | 陕西省建筑材料工业学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养中等学历工业人才，促进工业发展。硅酸盐工艺、胶凝材料制品、建材企业管理、建材机械（机电技术应用）、工业企业营销管理、计算机应用学科中等学历教育；建筑职业技能鉴定；高等教育自学考试辅导；计算机信息高新技术考试；特种作业电工、焊工、制冷培训。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区长安南路950号 | |
| 法定代表人 | 魏养浩 | |
| 开办资金 | 7041.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省教育厅 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4948.5万元 | 4744.9万元 | |
| 网上名称 | 陕西省建筑材料工业学校 | 从业人数 88 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 主要业务：以中专教育为主，培养中等学历人才，服务区域经济，促进工业发展。主要包括：建筑材料智能生产技术、机电技术应用、土木工程、电梯安装与维修、数控技术应用等学科中等学历教育，并与陕西职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、咸阳职业技术学院、延安职业技术学院五所院校联合开展五年制高职三二分段联合办学。学校设有涵盖20个工种的特种职业技能鉴定站。学校是以工科为主，集成人教育、短期培训、委托培养为一体的多层次、多形式、多门类、多学科并举的陕西省教育厅直属的中职学校。2023年，学校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持五育并举，德育为先，全面发展的社会主义办学方向，聚焦学校治理体系建设和治理能力提升，突出教育教学质量提升，坚持德技并修，凝心聚力，开拓进取，各方面工作卓有成效。（一）党建引领，责任担当，工作实效突出1.党建工作亮点凸显。一是主题教育成效显著。及时制定学校主题教育实施方案、学习计划，召开全校党员干部大会，全方位进行动员和安排部署。二是不断拓宽“党建+育人”新途径，打造“党建+教学”品牌，致力“党建+服务”创新，坚持“党建+引领”深度融合，充分发挥党建在教育教学、内涵建设、优化人才共育机制及托管帮扶工作中的引领作用。2.严格落实全面从严治党责任，纪检监察、专项整治成效显著。一是认真落实党组织领导的校长负责制，修订完善学校制度，规范议事决策程序，厘清工作职责，凡“三重一大”事项由党委会集体决策，民主集中制等得到充分发挥；二是落实全面从严治党责任，制定年度全面从严治党工作计划，召开全面从严治党工作会议，制定责任清单，签订责任书；实行党委委员联系支部、联系思政课教师制度，严格落实党建“一岗双责”；三是进一步严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，扎实开展纪检干部教育整顿，进行集体学习21次；组织开展第六个纪律教育学习宣传月活动、师德师风纪律月活动和“廉洁文化进校园”系列活动，不断加强廉洁文化宣传，增进广大教职员工廉洁意识，为学校高质量发展提供强有力的组织支持。3.意识形态工作扎实有效。一是制定《陕西省建筑材料工业学校意识形态工作责任制实施细则》，明确意识形态工作主体责任，落实“一岗双责”要求。不断完善意识形态问题的预警、分析、研判、处置及通报机制，完善课程、讲座、报告会等管理，细化督查检查，压紧压实责任。二是不断加强主流意识形态建设，不断强化宣传阵地建设，唱响主旋律、营造好氛围，发挥校园文化思想浸润积极导向作用。三是加强思政课程和课程思政建设，构建思想政治工作体系，坚持党委委员讲授思政理论课。四是定期召开“德育工作暨思政课建设工作”专题会议。五是加强阵地全过程管理，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。4.校园安全常抓不懈。构建网格化安全稳定工作管理体系，严格贯彻落实委厅“值班年”要求，聘请派出所所长担任法制副校长，片区警官担任法制辅导员，常态化开展各项安全稳定和法制教育，提升师生法治安全意识；完善各项安全应急预案，定期开展全校性安全隐患大排查和安全稳定形势研判，开展各项安全应急演练；强化安全工作检查督导，落实安全稳定“一岗双责”，确保学校建成平安校园。5.群团工作形式多样。组织开展三八节线上答题，“关爱女职工、情暖三八节”等系列活动，给教职工未满十四周岁子女“六一”赠送购书卡。开展教职工趣味运动会、“送清凉、送健康、送慰问”“金秋助学”“庆祝教师节座谈会”“教师节庆祝表彰大会”“春节慰问”和帮扶生活困难教职工等活动，组织开展安全疏散演练、女生心理健康讲座、法制讲座、消防演练等活动。有效地发挥了工会、共青团在学校各项工作中的积极作用。（二）守正创新，教育教学、文化育人成果丰硕1.实施“六步法”，教育教学成果丰硕。2023年取得的标志性成果：《制度保障良性发展多措并举不断优化》的教师队伍建设经验入选教育部职业教育教师队伍建设典型案例。《工程识图与BIM基础》课程被评为国家级课程思政示范课程、国家级在线精品课，该门课程教学团队被授予课程思政教学名师及团队。2023年《钳工实训》、《电梯维修与保养》2门课程获得省级在线精品课程。在2023年技能大赛中获得国赛3等奖1个，省赛一等奖3个，二等奖4个，三等奖4个的优异成绩。教师团队在全省微课大赛、教学能力大赛中共荣获1个一等奖，5个二等奖，1个三等奖。2.构建“五育并举”“三全育人”工作体系，校园文化育人成效显著。一是以立德树人为根本，加强学生理想信念教育，强化学生思想引领，不断拓宽育人途径，丰富育人内涵，打造德育特色案例，持续构建“五育并举”和“三全育人”工作体系，打造“三全育人”典型学校，不断强化国防教育、劳动教育及美育实践活动，推进学生全面发展。二是强化班主任队伍建设，提升班主任管理能力，开展班主任业务培训，细化管理标准，认真推进“名班主任”工作室建设，举办班主任能力大赛、推进班主任工作科学化、规范化。三是推进学生精细化管理，开展学生心理普查和危机干预活动，针对学困生开展学业帮扶。深抓学生安全、法制教育，做好学生安全预控预案，细化校园突发事件处理办法，创建平安校园。四是注重活动育人，加强社团建设，丰富社团活动，注重利用重大节假日、纪念日开展丰富多彩校园活动，开展高雅艺术进校园拓展活动，增强学生文化自信，创建文明和谐美丽校园，校园文化育人成效显著。（三）校企合作，联合办学、管理服务取得新突破1.聚焦职业教育服务区域经济社会发展。以校企合作和“双报到”活动为抓手，进一步深化“校中厂、厂中校”内涵建设，优化人才共育机制，为企业输送急需的技能技术人才。2.探索多元化办学途径。一是与尧柏水泥集团、陕西生态水泥公司签订联合办学协议，不断优化现代学徒制培养模式。二是继续推进教师下企业实践活动，加强校企联动，聘请行业导师参与教育教学，与学校老师共同研讨、共同修定人才培养方案、共同参与人才培养过程。三是积极探索校企共建高水平专业化产教融合实训基地和短期培训和资格证考证工作。3.提高责任意识，强化服务保障。始终坚持“三服务、三育人”宗旨，着力提高服务保障水平，持续加大统筹协调力度，进一步明确责任目标，强化角色定位，内练素质，外塑形象，推动精细化管理和内涵式发展，提升治理能力和治理水平，着力为学校的稳定、建设、发展提供坚强有力的服务保障。（四）托管工作成效显著2021年11月教育厅决定由陕西省建筑材料工业学校托管陕西省印刷技工学校，陕西省建筑材料工业学充分发挥办学优势，从制定学校发展目标、改善办学条件、巩固招生、细化内部管理、项目建设指导、人事招考、教师共享、新入职教师培训等方面切实发挥了帮助指导和促进作用。陕西省印刷技工学校办学环境有了明显改善，全体教职工的信心得以振奋，年轻教职工干事创业的热情得以激发。二、理清思路、超前谋划，2024年工作设想1.持续在提升办学质量上下功夫。抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育。主动对接高职院校，与高职院校共同研讨人才培养方案，一体化设计课程体系，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间。进一步加强校企合作，深化现代学徒制培养模式，不断提高就业质量。2.持续在提炼办学特色上下功夫。立足中等职业教育的基础地位，加强专业人才需求调研，及时对现有专业进行转型升级、科学规划、准确定位，进一步明晰专业发展思路，大力发展品牌专业和特色专业，构建特色明显、结构合理的专业体系。多渠道引进高质量教师，合理配置专业建设资源，提高“双师型”教师比例，重视“双师型”教师培养，制定“双师型”教师认定标准及激励机制，促进教师向“双师型”转变，从而扎实有效地提升师资队伍的能力水平。3.持续在提升办学形象上下功夫。下大气力改善办学条件、加大基础设施建设、增强社会服务能力，进一步规范办学行为、提高教学质量、提升育人水平，建设办学水平高、教学质量优、专业特色鲜明，能够服务当地经济社会发展，真正有影响力、吸引力的能够让老百姓认可的优秀中职学校，办好老百姓家门口的职业学校。4.持续在做好托管工作上下功夫。坚持以问题为导向，查摆陕西省印刷技工学校发展所面临的的实际问题，调整完善托管方案。通过多向的互动，不断加强两校在管理、师资、教育、教学等方面的交流，不断推进托管工作取得更大实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |