汉滨区建民办事处青峰九年制学校
发布时间：
2024-04-28 19:40
| 单位名称 | 汉滨区建民办事处青峰九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区建民办事处任家坝村 | |
| 法定代表人 | 雷长根 | |
| 开办资金 | 170.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区建民办事处 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 179.32万元 | 173.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，准时报送年度报告，无违反《条例》和实施细则的情况；没有涉及变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉滨区建民办事处的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.加强教师队伍建设。夯实思想教育，提高全体党员教师的政治理论素养，全年集中理论学习16次。构建良好的教师成长环境，促进教师专业素养提升，全年共组织9人次参加各级各类培训。采取走出去，加大“三级三类”骨干教师体系建设，全年新增认定区级教学能手1名。2.抓常规管理、扎实校本研修，促教学质量不断提高。完善学校各项管理制度，制定了青峰九年制学校质量提升办法等。抓教育科研，全年学校1个区级课题已立项实施。3.落实“双减”政策。着力丰富课后服务形式，培养学生兴趣爱好，全年共开设图书阅读、绘画、舞蹈、篮球4个社团，开展社团活动25次。按照课程标准开齐开足课程，坚持阳光大课间活动，保障学生每天锻炼1小时。落实劳动教育，让学生走出校门感受社会发展。严格执行作业管理，优化作业设计，减轻学生作业负担。4.狠抓学生德育工作。加强对“红领巾广播站”、橱窗等文化阵地建设，增设宣传阵地2个。规范班级教室布置，利用班级名片、作品展示台树立学生自信，营造了健康、文明的文化氛围。扎实开展义务植树、学雷锋志愿服务、心理健康教育专题讲座、庆“六一”主题演出、传统节日习俗教育等形式多样的德育活动，有效提高了学生的文化和道德素质、爱国情怀。坚持开展“普通话朗读”“经典诵读”等活动。坚持利用每周一国旗下演讲，增强了学生的民族自信心和自豪感。5.安全工作常抓不懈。健全安全管理机制。成立以校长为组长的安全管理领导小组，分工明确，网络化管理，责任到人。完善了23种安全管理制度和应急预案。坚持开展安全教育和应急演练，全年共开展安全教育12场次，安全演练8次。通过召开各类安全主题班会，利用发放致信、制作手抄报等宣传安全知识，增强了学生自我保护意识和技能。积极构建“平安校园”，严格门禁制度，增设了安全文化宣传栏，完善了各类安全设施设备，及时化解了矛盾纠纷，有效保障了校园的安全稳定。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校紧紧围绕“明礼做人、益智成才”校训，落实“为学生终身发展奠定良好基础”的办学理念，夯实课堂教学效果，学校的教育教学质量受到上级的好评和家长的认可。在2023年区级组织的中小学生“创文”手抄报比赛中学校有2名学生获得二等奖。课后延时服务活动在高新六小教育集团的指导和帮扶下，学生的艺术水平得到了大幅度地提升。教育资助工作，积极争取政策扶持，学校3个年级12名学生在2023年底前均享受到营养午餐和企业爱心捐赠。其中有3个学生享受了生活补助，补助金额0.15万元。三、存在的问题及改进措施。1.存在问题：（1）学校规模小，自己组织的教育教学活动，活动氛围不够浓厚、内容不够丰富。参与上级部门组织的活动较少，荣获的荣誉不多。（2）学校缺失音体美教师，学生的艺术素养发展受限。教师年龄结构不够合理，对于教育教学改革的接受程度差异较大，需要进一步加强培训和引导，更新他们的教学理念，提升他们的创新意识。（3）学校的操场没有软化，学生户外运动时存在一定的安全隐患。校园文化建设要进一步提升，营造良好育人环境。2.改进措施：（1）向上级主管部门反映学校实际困难，调配教师结构，加强教师工作业绩评比，优化激励措施，激发教师工作激情。配合教育集团总校开展好薄弱学科走教帮教工作，落实党的教育方针，确保五育并举。（2）结合学校规模，探究符合校情的活动形式和教学方式，加强家校合作，形成共育机制，共同促进学生成长，促进学生全面发展。四、下一步工作思路。1.加强教育教学管理，强化教师队伍建设，重视师德师风和校本研修，促进教师成长，努力提升教师素养和40分钟课堂效率。2.争取资金，软化学校运动场，杜绝校园安全隐患，落实“预防为主，齐抓共管”工作机制，做好校园安全稳定工作，健全完善学校安全管理制度，夯实安全责任，筑牢校园安全防线，确保质量和安全“双提升”。3.进一步加强家校沟通和合作，形成家校共育机制。积极开展家校合作，指导家长开展良好的家庭教育，共同促进学生成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |