西安高新区实验小学
发布时间：
2024-04-28 18:02
| 单位名称 | 西安高新区实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学义务教育，小学学历教育 | |
| 住所 | 西安高新区西沣辅道80号 | |
| 法定代表人 | 王志宏 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11862.01万元 | 12428.29万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 310 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定办理了变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作开展情况（一）聚焦课堂，让生命健康成长。先后开展了以提升学生素养为指向的“情境归真浸课堂，素养为本育全人”的研讨课活动以及经验型教师先行课、青蓝工程徒弟汇报课、骨干教师示范课、新进教师汇报课、主题研讨课等7大类教学研讨课共640节，让“核心素养”在每堂课中落地。（二）以赛促练，让示范引领前行。为进一步提升教学水平，激发教师创新精神，学校先后组织开展“青年教师大练兵”活动、全科教师论文评选、微课比赛、大单元教学设计等教学活动。同时，积极参与高新区思政教师大练兵活动和高新区青年教师基本功大赛等教学赛事，为学校的教育教学质量持续提升奠定了坚实基础。（三）课程研发，让心智凝聚心智。组织骨干教师对语文《博融阅读专项训练》系列丛书、数学《智维数学手册》系列丛书、英语《ReadingforFun》系列丛书进行重新编写和修改；开发适用于低段的数学游戏丛书《智慧数学快乐游戏》2册；创编《Readingskills》阅读训练册2册；完成1-4年级《寒假作业手册》汇编及各学科深度学习系列丛书。（四）课题研究，让问题成就具体。2023年，全校国家、省、市级新立项课题共计15个，包括两个陕西省STEM教育（2020-2023）行动计划专项课题、八个陕西省“十四五”教育科学规划课题、五个西安市教育科学研究“十四五”规划2023年度小课题，全校上下形成以课题研究引领教学研究和教师培训的研训一体的校本研训机制，实现教学质量的提升和学校教育的高质量发展。（五）与时间赛跑，落实安全稳定责任。牢固树立“安全第一、生命至上”理念，常态化开展校园安全工作。高度重视交通安全、食品安全、消防安全、校外实践活动安全等重点环节的管理，校园安全责任层层落实。与派出所、消防队、城管执法大队、交警部门加强联系，开展联合治理行动，校园安全风险有效防范，安全隐患全部整改。（六）与效能较真，提升后勤服务水平。对固定资产进行全面盘查，确保学校帐物相符。新建校园心育系统，安装人脸识别通道系统，一年来，餐厅共研发出午餐新品167种，早餐73种，增加上下午加点36个新品，为提高教育教学质量和师生生活品质奠定了坚实基础。（七）数字化赋能，让教学更精准更智慧。学校明晰数字化转型的价值意义，积极探索数字技术与科学教育的深度融合，以培养学生创新精神和实践能力为核心，支持数字化学习场景创设，深入构建“学科学习融合化、实践探究情境化、能力迁移综合化”的学习新样态。2024年1月，学校获评教育部中小学人工智能教育基地。（八）质量提升，让改革助力日新又新。为进一步挖掘和培养青少年科技特长及创新潜能，学校基于义务教育国家课程大纲和《中小学实验教学基本目录》，构建了包含建筑、交通、机械、能源、人工智能领域五大领域的“少年工程院”课程平台以及物理化学、生物医学、天文学、地球科学四大领域的“少年科学院”课程平台，以多渠道、多元化、多学科的课程设置和课堂教学顺应科技发展趋势与国家战略需求，探索创新人才培养新模式，开辟学校创新发展新赛道。二、取得社会效益一是教研共享，让送教送培有的放矢。通过听评课、研讨课、同课异构、微培训等多种形式，对“+校”进行“全学科、全方位、精准化”的教育帮扶活动34次。积极参与市教科院的教科研成果评选活动，共有17个大单元作业创新设计、52个大单元优秀教学设计和60个跨学科主题学习案例脱颖而出。二是优质品牌，让明天更可传承持续。作为陕西省基础教育教学指导委员会科学教学指导专委会主任委员单位，学校成功举办“科普与科创两翼齐飞，做好科学教育加法”科学教育活动。成功举办2023年“名校+”工程办学成果“1+2”模式展示活动，多方位呈现“高新全人教育”的奋进之路。同时，学校荣获由西安市教育局组织评审认定的“2023年西安市义务教育课程与教学管理示范基地”。三是学校荣誉，让奋斗创造美好未来。2023年，学校获得各项荣誉合计2236项；其中，国际级4个，国家级333个，省级1142个，市级372个，区级385个。学校获得集体荣誉63项，其中国家级3项，省级24项，市级 16项，区级 22项。共有2171名学生参加了196项赛事，获得荣誉1981个，其中国际级3个，国家级279个，省级1078个，市级310个，区级311个。共有151名教师获得国家、省市区各级各类荣誉表彰，其中国家级16个，省级39个，市级44个，区级52个。三、存在问题以ChatGPT为代表的生成式人工智能，再次揭幕了科技改变教育的新一轮范式转型。部分教师对人工智能在教育中的理解和实践尚浅。四、下一步努力方向深入探索人工智能在教育领域的应用场景，如个性化教学、智能评估等。思考如何培养适应未来社会的学生，让教师尽快完成角色转型，实现课堂与新时代的接轨。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年1月西安市第二届中小学课堂教学创新大赛优秀单位2023年1月第三十七届西安市青少年科技创新大赛优秀组织学校2023年3月2023年西安市中小学生健美操、艺术体操、啦啦操比赛（啦啦操项目冠军）2023年3月西安市“学习二十大 争做好队员”校外少先队活动优秀组织单位2023年4月陕西省首届STEM教育教学竞赛先进组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |