西安市碑林区第五幼儿园
发布时间：
2024-04-26 18:23
| 单位名称 | 西安市碑林区第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市碑林区金花北路189号 | |
| 法定代表人 | 赵莉 | |
| 开办资金 | 144.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32.39万元 | 226.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，西安市碑林区第五幼儿园在碑林区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2023年度业务开展情况西安市碑林区第五幼儿园是按照中央、省、市城镇小区配套幼儿园治理工作文件，通过移交方式由碑林区教育局举办为全额财政支持的一所小区配套公办幼儿园。幼儿园以“乐绘梦想、五悦童馨”的园所文化，为幼儿营造充满童心梦想的世界，让幼儿享受自由自在的童年，用手中画笔绘出心中的梦想，绽放出馨美的快乐童年。（一）强化师德师风全体教师签订《师德承诺书》，完成师德师风档案和学习笔记。每月组织师德师风相关活动，包括文件政策学习、师德警示案例教育等；线上聆听专家讲座，弘扬“教育家精神”，集中线上线下学习共16余次。（二）增强教育意识深化“幼儿为本”的儿童观和教育观，遵循幼儿发展特点和规律，关注个体差异，将保护幼儿生命和促进幼儿健康成长放在首位。坚持以游戏为基本活动，通过幼儿园五大领域活动培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿身心健康、全面发展。（三）加大教师研训1.教研培训促提高。本学期，教师外出培训共计78人次，其中国家级21人次，省级22人次，市级12人次，区级23人次；开展园本培训142人次。组织园本大教研19人次，教研组小教研38人次，开展联合大教研3次，开展教学观摩活动共计42余节。2.师徒结对助成长。骨干教师与青年教师结对共计6组23人，结对帮助效果良好。3.岗位练兵强素质。开展了主题墙评比、钢琴考核、绘画考核、教学观摩、区域观摩、自制玩教具评比等活动，促进了教师专业化发展。（四）多元活动，助力快乐成长1.通过生活活动、过渡环节等帮助幼儿建立了盥洗、如厕、进餐等良好的生活常规，幼儿能主动与老师打招呼问好，中大班幼儿能送餐盘、整理桌面卫生，逐步养成了良好的生活卫生习惯和自理能力。2.开展“小值日生”活动，值日生早上入园能够自觉进行天气播报、摆放餐具水杯等准备活动，也能够做好图画书与玩具整理等自我服务，培养幼儿自我服务意识。3.开展迎国庆、庆元旦等传统节气活动。幼儿通过猜灯谜、做花馍等活动，了解传统节日文化、习俗，增强文化自信和民族自豪感。（五）强化后勤防控，确保校园安全。1.幼儿园全体教职工签订“安全目标责任书”，强化教职工安全意识。每日进行安全巡查，发现问题及时上报，消除了不安全因素。2.开展幼儿安全主题教育30余次，每季度组织一次安全知识进课堂和安全演练活动，增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。幼儿园与金花路派出所携手开展警校安全防范联动机制，营造了教育发展良好环境，构筑平安和谐校园。3.把好进货关，杜绝无资质及不合格食品进入校园，预防食物中毒及肠道传染病的发生。时刻保持厨房的清洁并按要求消毒。4.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理，严格按照消毒程序、时间进行并做好记录。二、2023年度取得社会效益2023年，我园教师在碑林区教育系统庆七一文艺汇演中取得一等奖的好成绩；在碑林区工会组织的跳绳比赛中取得二等奖；游戏化案例《我们都是爱你的》在碑林区集体教学活动案例大赛中获得区级二等奖；两名教师被认定为西安市2021年“骨干型”教师；一名教师在教学能手评比中获得2022年碑林区教学能手；一名教师在青年教师基本功大赛中获得区级一等奖；一名教师在教师技能大赛中获得专业技能大赛综合奖；在市级论文评选中有两名教师获得市级二等奖，五名教师获得市级三等奖；两项区级小课题、六项园本课题成功结题。此外还有诸多教师参与2023年区级教育教学成果展示交流活动。2023年，扎实开展幼儿园的教育教学工作，开设6个教学班，幼儿人数达160名，为周边提供了优质的学前教育服务，获得家长的一致好评。2023年，在微信公众平台宣传48次。向家长及社会群众展现了积极向上的正面宣传，取得了较好的社会反响。三、2023年度工作中存在问题及整改措施（一）存在问题1.教职工队伍年轻，缺乏经验，需要内练基本功，外强素质。2.在隔代教育的家长工作方面缺乏沟通技巧。（二）整改措施：1.继续加强教师培训与教研，提升教师整体业务水平，培养骨干力量，为2024年创建西安市一级幼儿园做好准备。2.通过专家讲座、教师经验交流座谈会等形式，提升教师与家长沟通技巧，学习如何与幼儿的祖辈进行交流沟通，达到科学育儿的目的。3.进一步发挥保教管理人员的指导作用、骨干教师的传帮带作用以及激励机制，帮助教师改进工作方法，提高工作积极性。四、2024年度工作努力方向2024，征程再起。新的一年，我们五幼人必将以葳蕤蓬勃之势，以幼儿发展为中心，以教师成长为核心，聚焦高质量发展和园所文化建设，在重塑更有精度、更有温度、更有高度、更有力度的幼儿园新征程上始终如一，坚定迈进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西安市学前教育机构登记注册证有效期：2023年1月1日—2025年12月31日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |