西安市第十二中学
发布时间：
2024-04-26 18:11
| 单位名称 | 西安市第十二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区和平门外标新街13号 | |
| 法定代表人 | 黄力 | |
| 开办资金 | 554.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 961.42万元 | 1072.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 65 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、开展业务活动情况2023年，我校在市区教育局的统筹领导下，紧紧围绕区教育局2023年工作要点及“三个年”工作要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，夯实教育教学工作，顺利完成各项工作任务。一直以来，我校始终紧紧围绕区教育局工作要点，坚守“立德树人”初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，强化师德师风建设，以教学常规管理为切入点，加强教学研究、教学指导、教师培训等工作，坚持依法治校，认真抓好学校各项工作任务，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年的工作任务。现将年来的工作总结如下：1、德能兼修，师德师风优师资为大力弘扬“为党育人，为国育人”的使命担当，在上级教育部门的统一部署下，认真学习落实《碑林区关于加强和改进新时代师德师风建设的实施办法》《碑林区师德师风建设三年行动计划（2021-2023年）》，建立健全师德师风考核评价机制，引导广大教师以德立身、以德施教、以德育德。完善优秀教师培养、评选、考核、使用、激励机制，选树一批师德标兵，开展师德师风专项治理，规范从教行为。推行师德考核负面清单制度，实行师德“一票否决”。组织教师积极师德师风专项培训、名师大讲堂培训学习、公需课学习、信息技术能力提升培训等，鼓励教师做好学习笔记、书写个人剖析材料和学习心得、开展专题交流会，全面提升教师素养，打造专精尖的教师队伍。积极学习《西安市中小学教师师德师风教育读本》等师德学习内容，鼓励教师做好学习笔记、书写个人研讨材料和学习心得、开展专题交流会。办公室积极做好师德师风学习的安排及资料的收集汇总归档，开展了全员年度考核和师德师风年度考核。2、五育并举，立德树人育栋梁德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。本学期，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，坚持五育并举，结合我校实际，不断加强学生思想道德建设，以学生良好行为习惯的养成教育为出发点，以主题教育活动为主线，以常规管理为基础，以精细管理为核心，以培养学生的综合素质为目标，以丰富多彩的活动为抓手，不断加强学校德育教育工作的力度，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。加强德育队伍建设，提高德育工作实效。坚持每月一次班主任例会，选派王璞、王玲、王佳佳、朱梦瑶等多位班主任外出参加培训学习，开展班主任工作经验分享会。开展资助政策宣传，做好学生资助工作，本学期共资助8名学生，召开了“12中学学生资助工作宣讲会”。开展家访工作，形成良好的家校共育氛围，让家校合作落在实处。坚持正面引导，培养学生健康心理素养。心理咨询室采用预约制到访，每周三下午心理副校长高小育按需进驻校园接待来访者，或进行心理培训等，组织学生参加各种心理健康主题活动；在陕西省第二届中小学“阳光心灵与你同行”心理健康大展演活动中，碑林区推荐我校的心理健康咨询案例及学生心理小报到西安市进行了遴选活动。我校学生王梓钦的心理小报“寻找积极情绪”获得陕西省初中组最佳内容手抄报奖。在上级部门及学校领导的正确指导下和全体年级组长、班主任老师的紧密配合下，认真落实了学校德育工作计划,圆满的完成了各项德育工作。以学生日常行为规范为抓手，以“三入教育”活动为主线，落实对学生每一天的常规管理，让学生养成良好的行为习惯，形成优良的校风，浓厚的学风。在碑林区艺术展演活动中我校管乐团演奏的《河湾的彼岸》荣获中学组一等奖；诗歌朗诵《青春中国》荣获中学组二等奖；舞蹈《十八焕蝶》荣获中学组一等奖；在绘画书法中获一等奖。在2023年碑林区中小学田径运动会中我校获得初中组第十名；在4x100米接力、800米、400米、跳远中获得优异成绩。在2023年碑林区中小学生击剑比赛重剑个人赛中获得第三名；八年级三班被评为西安市先进班集体；七年级一班、七年级二班、八年级五班被评为碑林区先进班集体；滕晓、向发明老师在“碑林区阳光学子育人工程”中被评选为区级阳光教师，王静、崔文静、孟玉涵、荆向阳老师被评选为校级阳光教师；评选出市区级三好学生、优秀学生干部16人，区级阳光学子、阳光家长各10人。2023年4月学校被评选为“西安市关心下一代家庭教育试点单位”。3、抢抓机遇，打造教学新高度我校教学工作围绕学校整体工作思路及安排，加强教学常规管理，加强教学研究、教学指导、教师培训等工作。结合我校快速发展的实际，以提高教学质量为宗旨，以促进学生发展为中心，以教科研、学科课外活动、教学质量测评为抓手，积极开展教育教学工作，努力提高我校的教育教学水平。加强教师队伍建设，发挥名师引领作用，以铁一中教师为核心，成立了三个年级语、数、英学科共9个备课组，开展青蓝工程，为新教师的快速成长搭建平台。抓好教学常规的检查工作，组织开展听课、评课、议课，完善考试制度，注重质量分析，本学期邀请进校教研员来校听课，指导老师的课堂教学，帮助老师打造科学高效课堂。组织27位初级、中级教师参加十二中好课堂评优课，12位青年教师进行了“青蓝工程”徒弟汇报课，韩紫亮老师参加碑林区思政大练兵活动，10位教师参加了碑林区教学能手赛，刘艳、李伟、赵敏婷、王玲、杨夏烨、安雯佳6位老师被授予“碑林区教学能手称号”，李伟老师推荐参加市级教学能手赛；张静老师参加了西安市第二届中小学课堂教学创新大赛，市级决赛中荣获二等奖；组织8位老师参加碑林区第八届微课大赛，其中李伟老师获得一等奖。积极组织老师参加各级各类培训，参加铁一中联合体大教研活。全体教师参加了西安市义务教育课程方案和课程标准培训活动；参加了寒、暑假的教师研修、新课程培训；新入职教师参加岗位培训；思政课教师参加了碑林区2023年中小学思政课教师“大练兵”区级培训活动；各科老师积极参加碑林区大教研活动；九年级各科、八年级生物和地理老师参加中考备考研讨会；理化教师参加了初中学业考试理化生实验考试培训；组织教师参加了西安好课堂、助力西安“名师+”系列活动培训；组织老师参加了2023学年第二学期班主任培训；组织教师参加了碑林区第四届“创·碑林”创客类教师（含STEAM）教学及综合素质大赛——信息科技融创客竞赛教师培训。开展丰富多彩的学科课外活动。语文教研组参加了以“书香新时代，“典”亮新征程”为主题的全国第五届中华经典诵写讲大赛。数学组开展了以“数智赋能、跃动思维”为主题的学科周活动，初一年级开展了“春风十里、数学为伴”数学小报展评活动、“速算小能手”接力赛活动；初二年级开展了“小小设计师---发现生活中的对称美”活动；初三年级开展了“优秀试卷展评”活动。开展丰富多彩的课外活动和社团活动和学科课外活动，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的第二课堂。本学期语文教研组、政史地教研组和理化生教研组按照工作计划举办了学科周活动4、服务保障，科学优化强管理学校坚持“以人为本、安全第一”的方针，开展校园安全、道路交通安全、卫生饮食安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，巩固加强了校内隐患排查不放松，进一步强化了安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，杜绝了大小安全责任事故的发生。坚持做好环境卫生工作，不懈做好开学及放假的各项保障工作，做好教学保障和校园安全保卫工作，做好校园绿化美化等工作。切实做好人事调动及信息更新、工资变动、社保、医疗缴纳、固定资产等方面工作，最大限度保障教职工的切身利益。认真做好离退休人员的管理服务工作。行稳致远终为始，蓄力杨帆行为知。回顾过往，是对过去成长的回望也是对未来的无限憧憬；展望未来，全体十二中人将继续仰望星空，脚踏实地，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、奋发的精神，绘就学校高质量发展新画卷。二、取得的主要社会、经济效益我校致力于办好“家门口的好学校”。牢牢抓住三年提升计划契机，结合我校快速发展的实际，以提高教学质量为宗旨，努力提升教育教学水平，赢得了教育教学质量的不断提高，连续两年中考都取得了优异的成绩，为高中输送了大批优秀的学子。我校的教学质量和优质管理受到了家长的认可，社会声誉也不断提升。三、存在的问题存在问题：我校在名校+工程的引领和全校教职员工的共同努力下，学校声誉逐年提升，教育教学质量有了很大提高，2022年中考取得了优异的成绩，提前完成了质量提升三年规划的升学目标。我校受到了学生及家长的充分肯定，学生人数增长很快，因此原有的教师、教辅人员及教学设施不能满足当前教学的需求。改进措施：及时根据教学需求补充师资力量，根据教学需求完善教学设施。四、下一步工作打算1.学校将进一步推进校园文化建设，营造美丽校园环境，并根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置教学仪器和办公设施。2.进一步深化高效课堂模式，继续开展听评课活动。鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。通过研讨课、公开课、集体备课等方式，努力提高教师驾驭教材、驾驭课堂、提高效率的能力。3.合理利用学校资源，开展丰富多彩的课外活动和社团活动，丰富学生的第二课堂。23个社团兴趣小组不仅要涵盖各个学科，开展了丰富多彩的学科课外活动，更要培养学生的个性特长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2023年西安市碑林区中小学田径运动会（初中组）第十名2.2023年西安市碑林区教职工文艺汇演一等奖3.碑林区第三届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会（初中生组）二等奖3.2023年西安市碑林区教职工羽毛球比赛优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |