汉滨区坝河镇勇敢小学
发布时间：
2024-04-25 14:26
| 单位名称 | 汉滨区坝河镇勇敢小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区坝河镇寺姑村 | |
| 法定代表人 | 唐富斌 | |
| 开办资金 | 216.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 224.57万元 | 236.69万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年6月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.狠抓教学常规，强化过程管理。我们要求教师严格按照教学常规的要求，做好备课、讲课、作业布置与批改。常规教学一月一检查，并将检查结果与教师的师德、年终考核、评优选先挂钩。2.抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。教师努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。3.积极开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动，教师参加了各类远程培训活动，提高了教师素质，促进了教师专业成长。4.抓师德工作，建和谐团队。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。5.抓班级管理，强化安全卫生。我们以“纪律、安全、卫生、行为习惯养成教育”为抓手，加强学生常规管理，通过手抄报、黑板报、国旗下讲话、主题班会等多种形式，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。少队部对班级的卫生、纪律、安全天天检查，并做好记录，实行周公布，月评比。校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。学校安全教育深入扎实，安全防范措施落到实处，学校没有发生一起安全事件。6.抓活动开展，丰富校园文化。开展书香溢校园“图书漂流”活动；每班每月开展一次经典诵读活动，中高年级每生每两周写一篇读书心得，校园书香氛围比较浓厚。7.家校共建，提高办学效果。我校非常重视特殊群体学生关爱工作，要求教师在生活上、学习上、思想上关心他们，通过家访活动，促使学校、家庭、社会的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了办学效果。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.学校牢固树立教育质量的核心地位，2023年我校六年级毕业班成绩位居全镇前列；2023年度我校1位教师被授予“区级教学能手”称号；在2023年度区级优质课赛教中，我校有1名教师获得一等奖，2名教师获得二等奖。2.2023年，学校开展了“劳动最光荣，实践促成长”“展礼仪风采，做文明学生”“永远跟党走，唱响新时代”“学雷锋，树新风”等主题实践活动8次，根据学生个性特长开设了体育、艺术、文学3个社团。丰富多彩的活动，极大地活跃了校园文化生活，提升了学生的综合素养，也有效助推教育教学质量稳步提升。3.2023年，学校认真做好特殊群体学生关爱工作，通过定期家访、辅导、落实党的教育惠民政策等多种方式，开展有效帮扶。还积极争取社会爱心人士捐赠，为孩子们取得2.2万余元的棉衣棉鞋等物资，深受学生家长及社会好评。三、存在的问题及改进措施。1.存在的问题：（1）从办学条件来看，办学条件还比较落后，与有关要求差距较大。（2）教师年轻化，虽有渊博的知识，但教学经验和方法有待于进一步提高。2.改进措施：（1）在今后的教学工作中须进一步改善办学条件。（2）充分利用各种培训和比赛，提升教师教学水平，促进教师成长。四、下一步工作思路。1.加强德育教育工作。重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、革命传统教育。采取多种形式，通过多种途径、多种活动，落实好德育工作，加强养成教育。2.加强教师队伍管理。组织教师继续学习，明确新形势下的工作思路，工作任务和工作重点，强化责任意识、增强使命感。3.教学管理目标。抓教师队伍的常规管理，细化各种规章制度，狠抓教学常规管理。4.加强安全管理。切实加强对安全工作的领导，落实好《安全管理制度》《安全工作计划》和《值周、值日管理办法》。5.丰富校园文化内涵。以社会主义核心价值观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，营造文明、和谐的校园文化环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |