铜川市实验中学
发布时间：
2024-04-24 16:29
| 单位名称 | 铜川市实验中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学阶段教育，促进基础教育事业发展。中学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区大唐五路与旺旺路交叉口东200米 | |
| 法定代表人 | 刘鹏 | |
| 开办资金 | 435.44万元 | |
| 经济来源 | 财政补助（全额预算管理） | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 435.44万元 | 1.77万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、主要业务开展情况一学期来，学校在西安交大教育管理集团的正确领导下，以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神为指引，秉承集团“健康第一、能力第一、品质第一，不唯分数，却赢在成绩”的办学理念，秉持“永怀善意，清澈明朗”的校训，以提升教育质量为核心，以深化课堂改革为动力，以办人民满意的优质教育为目标，凝心聚力，狠抓落实，全面完成了集团安排的各项工作任务，取得显著成效。1、加强制度建设，推进学校管理规范化在学校管理实践中，我们不断完善、健全学校管理制度，讨论并通过了《教职工聘用合同制》、《教职工工资考核及发放办法》、《财务管理制度》、《收费管理办法》、《关于加强收支两条线管理的规定》、《教职工请假制度》、《教研组工作制度》、《校产保管制度》、《食堂管理制度》等，使学校一开始就走上管理规范化、科学化、制度化的轨道。2、加强队伍建设，不断提高教师教学水平我校拥有一支年龄结构合理、文化程度高、思想观念新、科研能力强、创新精神足的教师队伍。（1）明确管理规范（2）深入开展教师“三爱”主题教育（3）实施教师青蓝工程，老少教师师徒结对，促进新教师快速成长。3、加强德育工作，不断提高学生的思想品德水平（1）夯实班级管理。（2）深入开展学生“三学会”、“三热爱”专题教育。让每一个学生学会问好、学会微笑、学会感恩，喜欢老师、喜欢学校、喜欢学习。（3）德育活动丰富多彩。一是规范升旗仪式。每周的升旗仪式上，全程学生主持，学生国旗护卫队队列整齐，表情庄重，升旗走向流程化和标准化，让每次升旗仪式都成为一次爱国主义教育活动。二是大课间活动呈现新样态。改良学生大课间跑操活动，形成“老师引领、方块式、喊麦互动式跑操”特色，让学生成为运动场上主角，极大的振奋学生的精神，增强班集体荣誉感，效果良好。制作精美的PPT，精心设计的班徽，励志积极向上的班歌，精彩的课桌舞，无不展示出他们为梦想而奋斗的决心和信心，也给家长展示出他们快乐成长的足迹。三是举办秋季运动会。10月末，学校组织召开第一届田径运动会，各班级学生在运动会上充分发挥了自己的水平，展示了自己的风采，为班集体赢得荣誉，有效的增强了学生的身体素质。四是举办校园艺术节。12月，学校组织开展班级篮球对抗赛、合唱比赛、铜实学子画展、心理剧表演等，以德育心，以体强心，以美润心，全面落实“三喜欢”，让学生感受校园活力，从而喜欢学校，喜欢教师，进而更加喜欢学习。（4）学校集中各班级家委进校参观，学校领导与家委进行座谈，聆听家委的意见；一起共进午餐，品尝了学校饭菜。11月，召开期中班级家长会，主要内容包括班级风采展示、送给家长小礼物、铜实校园家长说、班主任宣讲、报告厅学科交流、家长给孩子的一封信、感恩父母等等，摒弃了陈旧的家长会传统形式，用精彩纷呈的活动打好学校第一次家长会的组合拳，有效促进家校共育工作，提升了学校办学影响力。4、加强教学管理，不断提高质量水平（1）加强常规管理。从常规入手，抓好教学管理，不断增强教师教学能力。在备课中，依据新课程标准，抓好“讲—练—拓—结”的模块备课，坚持发挥教师的创造性，注重教案的实用性，做到“四要”，即：一要了解教材结构，理清教路；二要找准切入点，抓住学生的兴奋点；三要体现调动全体学生参与课堂教学的积极性；四要坚持写教后反思，反馈教学信息，总结教学经验，使每节课做到常备、常讲、常新。同时，通过定时召开备课组会议，推动各学科的日常教研活动，促进教师之间的交流与合作。在备课组活动中，教师们集体研讨，形成共同的教案，会议后每位教师根据本班级不同的学情制定出“二次备课教案”，有效提升了教师的备课质量。（2）深化课堂改革。本学期，我们结合学校实际，着重推进“讲、练、拓、结”的模块化课堂教学改革，让学生先学，教师精讲，实现以学替讲，以练替讲，以练为主。教师围绕课堂改革的实施，开展了多次培训和研讨活动，通过多轮次的教师示范课、实践课、过关课，老师已经熟练掌握模块化课堂教学的要领，极大地提升了教师课堂教学的效率。同时，语文学科的“一少两增三到位”、英语学科的“一结合”教学改革同步进行。5.加强学生作业管理。学校要求每个学科、每位教师必须以”双减”工作要求为指导，做到作业布置科学合理，形式多样，数量适中，批改及时，切实减轻学生课业负担和心理压力。倡导和鼓励教师分层作业，保证作业的针对性和实效性。丰富学校校本课程。为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，学校开设了十三门校本课程，开展了篮球、足球、乒乓球、声乐、美术、围棋、国际象棋等社团活动。6.加强安全管理，保障学校安全稳定（1）加强校园安全排查。（2）开展上放学安全专项治理。（3）强化校园欺凌专题教育。（4）集中开展学生网络媒介使用安全教育。二、取得的主要经济社会效益半年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展：受到社会各界广泛关注，接到三秦都市报的采访宣传，收到多位家长赞誉的锦旗。我校将坚持以办人民满意的教育为目标，不忘初心，砥砺前行。三、存在的问题：1、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、改进措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据初高中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、2024年工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室设施，学校在做好音乐、美术、书法、篮球等社团兴趣小组的同时，培养学生个性特长。根据实际为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，不断深化和提升我校的校本研修工作。4、进一步规范教育教学管理。5、认真落实316素质教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，逐步规范档案管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 收到陕西师范大学出版总社捐赠图书共7815册，已投入使用。 | |