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商南县金丝峡镇中心幼儿园

发布时间: 2024-04-24 15:30
单位名称 商南县金丝峡镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 商南县金丝峡镇丹南村
法定代表人 李富山
开办资金 65万元
经济来源 全额拨款
举办单位 商南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
631.5万元 729.81万元
网上名称 从业人数  19
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在商南县科技和教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:开展业务活动情况一是幼儿园管理科学规范有序。制定了科学合理园所发展规划,修订完善了各项规章制度,明确了工作责任,切实做到用制度管人管事,为幼儿园的发展提供了有力的制度保障。二是园所保教质量得到极大提升。我园通过“五抓”及“周观摩”活动,努力提高教师专业素质和业务能力。一是园长认真履行任期职责,积极参加各类培训学习,配齐配强幼儿园领导班子,全方位提升管理能力;二是扎实开展教师“学、听、讲、研、练”业务提升五项活动。每学期组织各教师集中学习业务理论知识,听评课达到30节次,每人讲园内示范课或汇报课不少于1节,每周参加1次校本教研活动、每年至少参与1个县级以上课题研究,常态化开展业务技能训练,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教师技能大赛、课堂技能展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评比等活动,全面提高教师教育教学能力和专业化水平。在全体教师的共同努力下,我园顺利被评定为“市级一类幼儿园”。三是积极参加县级双周观摩,统筹组织好镇级每周观摩活动,通过互相看、互相学、互相比,形成“比学赶超”的积极氛围,每月开展优秀教师事迹宣讲活动,发挥榜样引领示范作用。四是发挥质量综合评估评价激励导向作用,指导村级园规范保教行为,提升园所育人能力,巩固镇村一体化管理示范基地创建成果。五是加强村级园结对帮扶和指导,带动引领村级园协同发展,提升乡村幼儿园办园品位。三是教师队伍建设常抓不懈,师资水平明显提高。加大教师队伍建设培训力度,提升教师素养。李富山、陈亚萍、王婷等五名教师参加了由国家教育行政学院组织开展的“新时代展初心强师德新征程勇担育新人”2023年教师思想政治素质和师德素养提升专题网络培训并取得结业证书,李园长、陈伟、宋雅倩等多名教师参加了国、省、市、县等不同级别的各类线下培训并且取得相应学时证书,其他教师也自愿参加了各类网上培训活动。通过各类培训开阔了老师的视野、增长了见识,教师的素质得到了进一步提高。新的先进的教育理念和多媒体教育教学技术的注入,使教师队伍更有活力,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是园本培训取得了新突破。坚持把“园本培训”作为提高教师的突破口,制定下发了“园本培训”实施方案,保教处及负责各项培训人员认真组织实施,效果明显。我园坚持每天利用下班时间集中进行业务理论及专业技能学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织教学,以专业的素养引领孩子的成长,深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《规程》和《纲要》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《“四有”好老师标准》,立足案例的分析与指导,组织多种形式的学习解读活动,将《指南》精神落实到幼儿一日生活的各个环节,落实到每个幼儿的学习与发展上。五是教科研工作取得突破性发展。我园重视园本教研活动,促进教师专业成长。我园把周三定为教研日,由教研组长带头组织本组的教研活动,把自己在教育教学过程中的困惑、收获进行交流,有效地提高了教师的解决问题的能力,使教师在共同分析、互相探讨、争辩反思的过程中得到了专业的发展和业务水平的提升,同时也营造了同伴间团结合作、积极向上的研讨氛围。2023年,我园申报了两个县级课题,我们课题组同志正在积极努力、实践研究;各教师积极在国、省、市、县刊物上投稿,全园教师积极参加优秀教研成果评选活动。六是保教活动成果丰硕。本学期保教处对教案、周活动计划、月计划、政治业务笔记、各类登记表等进行查阅和指导。具体措施是:保教处每周五进行教案、班务记录的检查和指导;月底进行大检查一次,每次检查不仅指出存在问题,并且提出整改意见。就在这种有针对性的检查指导和整改中,老师们现在已经能写好本岗位工作、班级各类活动的反思、体会等。也让他们养成了在一日活动中,注重观察、思考、解决问题。在一日常规活动中,各教师、各班积极开展形式多样、内容丰富、针对性强的主题教育、文体艺术及游戏活动,先后组织了趣味运动会、庆六一等大型活动,这些活动的开展,使幼儿的能力得到了锻炼和提高,密切了家园联系,增强了家长的认识,避免了幼儿教育小学化倾向。七是卫生保健工作逐步科学规范。本学年,在卫健部门的指导下,我园进一步规范了卫生保健工作。每学期开学切实落实好幼儿入园体检及疫苗接种查验工作,确保幼儿健康入园。开学后每天认真做好晨午检、因病(事)缺勤追踪、卫生消毒及各类传染病的防控知识宣传教育工作,并根据卫生保健工作相关要求,重视对体弱儿的情况进行追踪建立专项档案,每学期对幼儿进行2次身高体重及视力筛查登记,每周按卫生保健工作计划表开展健康主题教育,确保幼儿健康在园。八是安全稳定工作时刻摆在前。幼儿园里的安全更是幼儿园工作的重中之重。虽然有专门负责安全的管理人员,但是我们的老师也没有松懈过。每天的一日常规以安全为前提,保证幼儿入厕、活动、游戏安全有序开展。节假日、周末都会作安全教育,教育孩子在家也能安安全全的。认真落实“5530”安全教育、应急演练、校园周边环境整治、隐患排查整改扎实有效,“六防”安全教育,安全意识深入人心,矛盾纠纷排查化解、信访调处稳控处置得当,这学期我们平平安安,顺顺利利,没有任何不安全事情发生、没有一起矛盾纠纷上访事件。九是紧抓党建引领工作,提升干部作风能力。认真组织开展好主题教育,切实贯彻落实重要讲话精神,坚持从严从实,扎实有效开展“干部作风能力提升年”及“清廉学校”建设等活动,贯彻党建工作会议精神,实施“党员+师生”融合教育,扎实推进“双向培养”、“党建+精细化管理”、“育人路上党旗红”主题活动,认真学习宣讲党的二十大精神,贯彻八项规定等党纪法规,严格落实党风廉政建设责任制,刹四风、改作风、正行风、树新风,行业形象不断提升。取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,幼儿园各项工作取得了进一步发展。全园先后12人次在各级各类评选活动中获奖,有8人论文在省级以上刊物发表,2023年6月我园被命名为“市级一类幼儿园”,圆满完成2023年度的各项工作。三、存在问题1.正式在编在岗教师不足,人员紧缺,临聘人员较多,教师流动较大,教师素质参差不齐,教师专业成长速度慢。2.新教师专业技能提升速度缓慢,部分教师在课堂上的组织能力较差,指导语使用不准确,对课程及活动过程中形式的设计、灵活把握幼儿在活动中出现的情况等方面还须长期加强和经验积累。3.校园文化建设还不够完善,缺乏园本课程的系统发展规划。四、整改措施1.想办法尽量提高临聘人员工资待遇,尽量减少人员流动。2.请学前教育专家为我园指导,逐步完善有金丝峡旅游特色的校园文化及园本课程建设。3.加强园本培训力度,邀请我县其他园的专业教师来我园培训指导,加快新教师在专业技能方面的成长速度。五、下一步工作计划1.强化安全教育引导并做好安全巡查和督查工作,切实履行安全监督岗及防汛带值班工作职责。2.进一步规划完善园本文化内容并逐步实施到位。3.进一步加大教师培训力度,加快教师专业成长速度,使每位教师在业务素质和专业技能等方面取得更大进步。4.进一步优化教师队伍建设,一方面争取更多优秀专业教师,来我园从教,另一方面尽可能的优待临聘教师,减少临聘人员流动,确保保教质量保障稳步提升。
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