延长县小学
发布时间：
2024-04-24 11:52
| 单位名称 | 延长县小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延长县城中街 | |
| 法定代表人 | 张丽 | |
| 开办资金 | 870万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 374万元 | 252万元 | |
| 网上名称 | 延长县小学.公益 | 从业人数 108 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，没有涉及变更登记的事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在延长县教育科技体育局的领导下，主要开展以下业务活动：一、业务开展情况。（一）、坚持党建引领，抓实作风建设，筑牢师德师风底线我校深入学习贯彻党的二十大精神，落实“三个年”活动，“十看十比创十星”活动为载体，抓实作风建设，增强党支部的战斗堡垒作用。按照主题教育活动要求定期开展党员、领导学习，切实抓好意识形态工作，明确政治思想站位，推动学校事业高质量蓬勃发展。（二）、落实立德树人，打造德育特色，全面提高德育实效我校坚持以人为本，以德为首，积极落实五育并举，以少先队为主阵地，积极开展了“七彩德育”系列活动。一是坚持每周一次的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育和道法教育。二是开展每周一次的星级班级评比活动。三是组建成立大队委为主的“红领巾”监督岗，充实了学校值周力量，培养了学生自主管理能力。四是坚持开展“红色小喇叭”校园广播宣讲，本学期共宣讲74期。（三）、落实“双减政策”，强化教学管理，努力提升教学质量为了落实“双减”政策及“五项管理”，我校积极学习政策、不断探索新举措，初步形成“1363”减负工作模式。既围绕一个中心（以立德树人为中心），聚焦三个课堂（第一课堂、第二课堂、第三课堂），抓好六大举措（提升课堂效率、优化作业设计、提升延时服务、丰富文体活动、改革评价体系、锻造教师队伍），形成三个提升（教育教学质量提升、学生综合素质提升、学校办学水平提升）。（四）、锻造教师队伍，丰实培训模式，有效提高科研成效1.培训提理念。一是利用“国培”“省培”项目送教师赴西安、渭南、安康等地培训，二积极参与“丝路之秋”和“名师之路”培训活动，三以“中国好教师”公益活动为平台参与基地校的培训，四是学校与延职附小开展“教师成长共同体——名师引领活动”，共有28名种子教师参与活动。2.教研提素养。大小教研相结合已成为我校教研工作的常态，本学期，我校“聚焦新课标、赋能新课堂”主题大教研活动的课堂教学展示，成为了提升教师专业素养的最有效手段。分组分年级定主题、定研修内容、定展示时间。到目前为至，已经召开了18次，有语文组整本书阅读专题、识字写字教学专题、拼音教学专题，数学组解决问题策略专题、计算能力专题，英语组词汇教学、字母教学等，这些活动的开展逐步使教科研的过程成为了转变教学思想、改进教学方法的过程。二、社会经济效益。在上级领导和社会各界的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩，得到了社会及家长的一致好评。三、存在问题。教师结构性短缺严重，体育、音乐等学科专业教师不足，“分流”导致三级三类骨干教师没有梯段建设，教师培养工作缺少名师引领，“双减”工作和“五项管理”的落实还需持续发力等。四、整改措施。教师队伍建设还有待进一步提高。我们将继续采取“请进来，走出去”的办法，提高所有代课教师教育教学水平。五、下一步打算。下一年度，我们将进一步反思过去不足，创新工作机制，强化措施突出特色，走内涵发展之路，办人民满意学校，为延长教育事业的明天做出我们应有的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |