西安市长安区第二小学
发布时间：
2024-04-24 10:23
| 单位名称 | 西安市长安区第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育 | |
| 住所 | 陕西省西安市长安区子午大道与樱花二路十字西南角 | |
| 法定代表人 | 郭巧玲 | |
| 开办资金 | 554.26万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3975.32万元 | 3803.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 95 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，现就本年度开展工作作如下总结与报告：一、开展的具体业务活动（一）规范办学，加强常规管理学校认真落实义务教育课程标准（2022年版），开足开齐各级各类课程，认真落实“两课两操”，定期对学生进行体质检测、视力监测。狠抓教学常规，规范师生教学行为。推行高效课堂“1421”教学模式，打造二小“知行好课堂”，关注“三个课堂”，第一课堂学科深挖，第二课堂培养兴趣，第三课堂拓展视野，通过研学旅行，组织学生探索航空奥秘，放飞蓝天梦想。（二）落实“双减”，优化课后服务结合五项管理和课后服务工作要求，作业管理落实减负提质、总体控量、每日公布、每周留白，布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业。通过优化课堂教学、丰富课外活动，不断提高课堂教学质量和课后服务水平。（三）重视教研，保障教育质量学校大力推进课堂教学改革，开展“四课组合拳”课堂教学活动，积极申报各级各类课题研究，高效开展各项教学活动。学校坚持以生为本，加强学科融合，持续开展安全法制教育、艺术特色、科普教育等各种形式的育人活动，丰富育人渠道，打造特色文化。（四）加强德育队伍建设，提高德育工作实效学校不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量，每学期组织班主任认真学习《班主任工作职责》，为班主任指明工作方向。为进一步加强班级管理，召开班主任工作沙龙，组织班主任专项培训，通过听报告、享经验，极大的激发了班主任工作上的责任心和事业上的敬业心。密切家校共育，在全校范围内召开“携手方能行稳合作实现共赢”全校家长会，构建家校共育的桥梁，联系所辖社区，邀请社区代表进校园，形成家校设三维网格育人局面。劳动课程纳入课程计划，提倡学生结合节日，走出校门，走进生活，将劳动教育与学生个人生活、校园生活和社会生活有机结合。通过丰富多元的科技活动，开拓学生眼界，激发学生崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。（五）体艺结合，培养学生素养学校全面实施“体育艺术2+1”项目，保证每个孩子都能掌握两项体育技能和一项艺术技能。坚持每周两次的长绳、篮球、足球、乒乓球、啦啦操、武术校队训练，大课间活动灵活形式，确保每一位学生每天不少于一小时的体育运动时间，促进学生身心健康，增强体质。学校武术特色课程已形成二小品牌，学校努力提升学生艺术素养，打造精品社团，丰富学生课余生活。二、取得的主要社会效益和经济效益（一）学校社会声誉2023年度在各级政府的支持下，学校先后荣获“西安市网络学习空间应用示范校”、“西安市文明交通示范学校”；荣获长安区级“教育综合评价改革创新学校”、区校外教育工作先进单位、课题研究先进单位、教学常规管理先进学校、中医药文化进校园先进学校等5项长安区级称号；还荣获长安区中小学最美大课间自编操一等奖、合唱二等奖、舞蹈一等奖、中小学运动会武术套路比赛小学组团体总分第一名、小学组集体项目第一名、第三届中小学诗词大会一等奖、中小学运动会田径比赛优秀组织奖、第九届中小学生围棋比赛优秀组织奖、中小学生啦啦操比赛道德风尚奖。（二）师生共成长1.学生荣誉2023年度我校学生在各级各类比赛中大放异彩，共计135人荣获省市区级荣誉。先后多名同学获得陕西省红领巾“四星章”、“西安市优秀少先队员”、“西安市三好学生”、“长安区优秀少先队员”、“长安区新时代好少年”等荣誉称号。共计48人次荣获陕西省荣誉，39人次荣获西安市荣誉，48人次荣获长安区级荣誉。如李天佑、张皓扬同学在“陕西省中小学生趣味编程”比赛中荣获省级二等奖，屈关歆妍同学荣获“西安市优秀少先队员”称号。2.教师荣誉2023年度，我校教师迅速成长，成效显著。共计101人次荣获省市区级荣誉。有6人荣获陕西省荣誉，57人荣获西安市荣誉，38人荣获长安区级荣誉。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路（一）存在问题1.新教师自我成长途径不多。2.学生评价体系操作使用率不理想。（二）改进措施1.全体教师进一步认真研读新《课程标准》，深挖教材，扎实备课，创新课堂模式，提高教学实效，为教师成长助力。提高教研活动课题研究的针对性，有效指导教学，提高校本教研的时效性。2.进一步做好“知行好少年”评价系统的使用培训，多方面评价，促进学生积极向上、全面发展。（三）下一步工作思路我校将由各教研部牵头，以年级组为单位，构建强有力的教研团队，通过示范引领、互帮互助、交流研讨等方式在教学实践中不断优化教学方法，提升整体教学水平。在我校知行校园文化背景的引领下，学校德育工作要建立完整的课程体系。四、其他需要报告的情况学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎实开展各项工作，坚持五育并举，规范教育管理，深化教育改革，今后将不断规范办学行为，优化实施课后服务，围绕“立德树人”创设多形式多主题德育课程，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，促进学生全面发展、健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年2月被西安市教育局授予文明交通示范学校。2023年3月荣获长安区中小学最美大课间自编操一等奖。2023年5月被长安区教育局授予长安区校外教育工作先进单位。2023年12月被长安区教育局授予教育综合评价改革创新学校。2023年12月被长安区教育局授予区级课题研究先进单位。2023年12月被长安区教育局授予教学常规管理先进学校。2023年12月被长安区教育局授予中医药文化进校园先进学校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |