西安市长安区第八小学
发布时间：
2024-04-24 10:06
| 单位名称 | 西安市长安区第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区常顺南街 | |
| 法定代表人 | 王涛 | |
| 开办资金 | 19800万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 472.41万元 | 444.22万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动：党建工作积极引领。一是先后召开清廉学校建设动员会、专题会、推进会，将重点任务清单、责任清单和问题清单层层落实；二是扎实开展“清廉党风”“清廉从教”主题活动，营造了清风正气。三是狠抓活动建设，丰富党建内涵。扎实推进主题教育理论学习，并制定了主题教育的理论学习计划。组织支部成员开展了《穿越烽火》《远山花开》观影活动，并号召全校师生进行“绿色环保进我家”等活动。组织“十问校长”“学习雷锋”“寻访柳青”等专题学习6次、主题研讨6次、主题党日活动学习6次。11名党员干部积极下沉锦湖街社区参加“双报到”志愿服务活动，有4名党员干部被评为“优秀党员”等次。德育教育贯彻始终。我校非常注重教职工思想道德建设和学生的习惯养成教育，德育教育细致入微、常抓不懈，诵读承经典、爱国故事会、园丁才艺苑、童心筑梦展队彩、居家亲子运动乐、重阳孝亲“我”敬老、体育锻炼强体魄、运动赛场勇拼搏、巧手妙笔庆元旦、致敬最美逆行者等活动形式多样，体现了我校深化德育管理，为全面落实立德树人的根本任务奠定了良好的基础。规范教学常规管理。1.教育教学常规规范有序，“严、精、细、实”特色鲜明，恒美课程体系建设、双减、五项管理、课后服务、青少年活动站等工作有条不紊。2.养成教育实效显著，全体师生言行文明、礼节有范。3.各项活动开展扎实有效，青蓝结对活动、恒美课程体系建设、恒美书房、恒美厨房、示范课、研讨课、师生书画比赛、家长开放日等活动开展有声有色。4.喜讯连连，捷报频传。一年来，学校先后被评为“西安市绿色校园”、长安区“课程建设先进学校”“家校共育先进学校”“落实‘双减’‘五项管理’先进学校”“教学常规管理先进学校”；获区中小学运动会足球比赛优秀组织奖、区中小学生“啦啦操”比赛体育道德风尚奖；被西部片区授予“教科研工作先进单位”“整体工作先进单位”；先后顺利通过了市、区两级“新优质成长学校”“数字校园”“义务教育均衡发展”等评估验收；迎接了区青少年活动中心的评估检查、节水型校园等工作的评估检查；边明明教师荣获市级“教学能手”称号，魏湛、江小艳等4名教师分别荣获区级“学科带头人”和“教学能手”称号；魏小静获教科研创新标兵荣誉称号；20余名教师在区级教师基本功大赛、西安市第七届微课大赛中获奖、西安市教育教学成果评选中获奖；学生中有364人次获得校级道德小模范、三好学生、优秀班干部、安全小卫士、体艺小达人、劳动实践小能手等荣誉称号。其中高珊珊同学荣获长安区“十佳好少年”称号；张千缘、恒嘉馨2名同学获得区级“红领巾奖章二星章”；孟庆阳、闫紫涵2名同学荣获区级“劳动小能手”称号；20余名同学在区级绘画比赛等活动中获奖。学校的自编操《恒美少年·飒飒飒》荣获长安区“最美大课间”二等奖；朗诵《穿越时空的对话》和舞蹈《炫，动感精灵》荣获长安区“放飞音乐梦想筑梦多彩未来”首届校园音乐节活动二、三等奖。1个市级课题顺利结题，3个市级立项课题在稳步推进中；共申请市级课题1个，区级课题3个，校级微课题及城乡教育共同体课题20余个；“青蓝工程”14名师徒成功结对；学校各项工作获得上级主管部门的一致好评。（2）取得的主要社会效益和经济效益：一年来，我校充分利用微信公众号、视频号、QQ群、展板、橱窗等多种途径宣传学校的办学理念、办学特色，共发简报136余篇，其中20篇被区级以上媒体报道，社会反响良好。大课间自编操“恒美少年，飒飒飒”获区级二等奖；学校先后获得2023年度区级课程建设特色学校、教学常规管理特色学校、家校共育先进学校、五项管理先进学校。作为“家门口的好学校”被西安电视台原点新闻栏目报道，学校的十余篇公众号被今日头条、陕西教育新闻网报道。（3）存在的问题及改进措施和下一步工作思路；存在的问题：“五项管理”，部分学生当天所学知识不能及时复习、及时掌握；个别学生受家庭影响，作息时间不规律；10％的学生体质较差，缺乏体育锻炼，体质测试不达标。课后服务，部分家庭距离学校较远，接送孩子存在一定交通安全隐患。课堂教学，新入职教师较多，缺乏一定的教学管理经验，教学方式相对单一，需要尽快提升。下一步工作思路：下一步工作思路：稳步推进校园文化建设，继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升。倡良好师德，做阳光教师，打造一支有师德、有责任、有爱心、有耐心的育人团队。注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成。坚持课改，推行高效课堂，落实“211”教学模式。落实“五项管理”，做到无一学生玩手机，当堂作业，保证充足睡眠，人人海量阅读，每天阳光锻炼一小时。落实双减，各科作业实行当堂训练，当堂完成。开展集体备课、示范课活动，提高课堂教学质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。重视教科研工作，以提升质量为前提，在教育形式、教研方式、反思形式、课堂教学形式等方面有所创新，积累经验，形成教研成果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |