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商南县富水镇中心幼儿园

发布时间: 2024-04-24 09:55
单位名称 商南县富水镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育、教育服务。幼儿保育、教育。
住所 商南县富水镇富水街
法定代表人 王维有
开办资金 1070万元
经济来源 全额拨款
举办单位 商南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
102.7万元 95.91万元
网上名称 商南县富水镇中心幼儿园·公益 从业人数  39
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年,我单位在科教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、园务工作管理1、根据2023年教育工作会议要求,本年度我园坚持科学化管理,进一步完善了岗位目标责任制管理,并层层签定岗位目标责任书。全园上下形成了快乐工作、全心奉献、团结奋进、开放创新的浓厚氛围,确保了各项工作圆满高效完成。2、重现打造了室内外育人环境,加强了教师技能培训和专业培训,教师整体素质进一步提升。3、安全工作长期提到首位并给予加强,本年度的保教过程管理、孩子入园、进餐、午休、离园等,未发生一起不安全事故。4、为了让民主管理的理念得以贯彻落实,我园召开了家长委员会,让家长参与园务工作的讨论,听取多方面意见建议,使决策更民主、更科学合理。年度考核、绩效量化、评优树模、岗位聘任等都由教师代表和领导小组共同交流考核定级,提高了教职工自主管理意识和民主参与意识。二、主要成绩(一)师德建设取得新成效。在师德师风建设方面,我们以《富水镇中心幼儿园教师职业道德规范及行为准则》为重要依据,以敬业爱岗、言传身教、为人师表为准则,进一步规范教师职业道德行为,围绕师德主题,开展多种教育活动。1、组织每周一次的学习教育活动。充分利用每周一次的政治学习,组织学习上级关于加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度;学习“全国脱贫攻坚楷模”夏森先进事迹等。2、开展“修德铸师魂,长技育幼苗”为主题的争做“四有”好老师演讲比赛活动。教师通过讲述身边感人的师德故事,用朴实无华的语言诠释对“责任”“热爱”“奉献”的理解。促进教师自觉加强师德修养,积极践行社会主义核心价值观,有效解决幼儿园师德师风建设中存在的突出问题,端正师风、增强师德,塑造风清气正的教育形象。3、开展师德征文比赛活动。通过征文比赛活动进一步将学习贯彻“十项准则”、强化师德、树立典型、展示风采的师德锤炼活动推向高潮,进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平。4、继续开展“万名教师结对帮扶贫困幼儿”活动。每位教师每月至少安排一次家访活动,特殊情况随访,每学期至少对本班每个幼儿进行一次家访活动。(二)保教保育、教研工作与常规管理获得新进展。本年度保教工作遵循幼儿身心发展规律,坚持学前教育就是培养习惯的理念,以思想建设为基础,以提高质量为核心,用科学管理作保证,全力为提高保教质量献计出力。1、高度重视幼儿保育工作。我园遵循保育为先、教育为重的原则。一是严格执行晨午检制度。在每天的晨午检工作中,值班教师必须做到一摸、二看、三问、四查,掌握幼儿健康状态,并作详细记载。发现问题及时联系家长,提醒家长带孩子到正规医院诊治。二是做好因病缺勤幼儿追踪登记。及时了解幼儿患病情况及病因,尤其是发热幼儿。对疑似传染性疾病的,及时报告幼儿园疫情负责人,做到对传染病的早预防、早发现、早治疗。三是要求各班按时对地面、桌椅、玩具、图书、毛巾、水杯、餐具等进行消毒和对被褥清洗晾晒,并做好登记。确保幼儿学习生活环境卫生健康。四是加强卫生保健知识培训。4月29日,我园开展了春季传染病防治知识培训。为更好的了解幼儿的生长发育情况,6月12日,我园联系镇卫生院保健医生为在园幼儿进行了全面健康体检。根据检查结果,教师对每一位幼儿进行综合健康评价,并及时与家长进行了沟通。12月11日,我园召开了冬季传染病防控知识家长会,为了强化传染病防范意识,12月20日,签署校医对全体教师进行了传染病防控知识培训,普及了常见传染病的症状与防治手段及新冠防疫措施。2、严格执行保教管理制度。一是要求教师严格按照制定的保教和班务计划、教研和各科教学计划开展工作,教师每周提前上交周活动计划,保教处认真查阅,发现问题及时给予指导。二是对教师备课实行周检查,加大了评价力度,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。三是上半年每周安排一名教师上两节公开课,组织教师认真开展听课、评课活动。授课教师根据评课过程中提出的意见建议,重新修改活动设计,再次组织教学活动。四是园领导深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。3、有声有色开展教育活动。幼儿园“一日活动即课程”,我园为增强幼儿体质,培养幼儿集体荣誉感和合作意识,实现《幼儿园教育指导纲要》中关于“促进幼儿体、智、德、美全面发展”的教育目标,开展了一系列丰富多彩的活动。4月2日,开展了“拥抱自然远足踏青”活动;5月17日,大班幼儿开展了“宝宝逛超市”社会实践活动;5月30日,举行了“喜迎六一祝福祖国”为主题的欢庆“六一”文艺汇演活动。为做好幼小衔接,6月15日,又组织大班幼儿观摩了小学生活。让大班幼儿熟悉了解小学生活,近距离感受小学的环境、课程设置、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同,减少对小学的陌生感、神秘感。为了增强幼儿体质,强化幼儿爱国意识,9月30日,举行了“庆国72周年歌咏比赛”和“大班幼儿军训活动”。10月对幼儿园室内外环境创设进行了全面整改并开展环创评比活动,为我园营造了环境育人的氛围。12月19日,开展了“冬季亲子运动会”根据各年龄组孩子的身心特点精心策划了切实可行、富有创意的运动会比赛项目,融合了跑、跳、投、拍等动作发展,趣味十足。12月31日,开展“庆元旦”活动,丰富幼儿的生活。我园还充分利用传统节日,开展了形式多样的主题教育活动,给孩子一个展示和锻炼的机会,受到家长的一致好评。4、扎实稳妥搞好教研工作。一是加强理论学习。组织教师学习《学前教育指导纲要》《3—6岁儿童成长与发展指南》《幼儿园工作规程》《陕西省幼儿园保育员工作指南》《商南县幼儿园保教常规要求》等。二是加强技能培训。利用每天早晨幼儿入园前半小时进行舞蹈培训;每天下午进行弹唱、讲故事、绘画、手工培训和教研活动。三是开展优秀教师示范课、骨干教师公开课、青年教师研讨课活动。四是开始各类竞赛活动。如开展区域活动评比、保育员技能大赛等。(三)结对帮扶取得新局面。在上级主管部门的领导下,我园利用自身优势,积极发挥示范带动作用,与桑树、王家楼、阳光四个幼儿园结为对子园,并签订帮扶协议,开展了系列帮扶活动。本年度,邀请了四所幼儿的教师来我园开展了“同课异构”大学区体验式教研活动,同时,我园到四所幼儿园开展了“送教下乡”活动,并对桑树、王家楼幼儿园进行了捐赠活动,对其一日常规进行指导。我园始终坚持定期指导与扶持的原则,努力实现人力、物力、财力、信息等优质学前教育资源共享,促进了学前教育的均衡发展,已取得初步成效。(四)安全稳定获得新突破。我们从维护校园安全稳定、实现教育突破发展的高度来认识安全工作,响亮提出:第一责任保安全,第一要务抓教育。动员全体教职员工自觉投身到安全教育活动之中。在管理上注意做到健全组织、完善制度,并做到夯实各工作岗位的责任,实行24小时值班制度和凭卡接送幼儿制度,成立专门护园队等等,从源头上堵绝不安全事故发生。在具体实施安全工作时则把教育放在首位,主要在健康教育活动中对幼儿进行系统的安全教育,让孩子了解基本的安全常识,学会一些自护、自救知识,每周确定一个安全教育主题,如手足口病防治、防火、防溺水、防洪防汛、防中暑、食品安全、交通安全、防传染病等教育,坚持不间断。陆续开展了防恐防暴应急演练活动、防震避险安全演练活动和消防演练活动;并对幼儿乘车进行登记。通过不断地教育,全体师幼的安全意识进一步提高。为改善幼儿入离园时段大门口拥堵问题,我园开通了安全通道,优化了接送流程,改善了幼儿园接送安全隐患。在食品安全方面,我们强化食堂的采购加工管理,全面提高了伙食质量。重点做好饮食卫生,定期对炊事人员进行体检、安全操作培训,使幼儿灶卫生情况经得起随时的检查验收。在营养改善计划方面没有出现过任何安全事故和矛盾纠纷,确保幼儿和家长满意。三、学校存在的问题是:一学期来,我园踏实圆满出色地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在不足。一是临聘人员多,专业教师少,师资力量薄弱;二是教科研的深入开展、园本课程开发、名师名园打造还有待进一步努力、探索。我们将以创建陕西省示范园为动力,继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!四、整改措施1、我们将以创建陕西省示范园为动力,学校进一步深化教学模式,加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。2、建立完善科学决策制度,以人为本,求真务实,推动科学管理。五、下一步工作计划1、加大教师培训力度,采用外出学习与园本教研相结合的方式,使年轻教师尽快成长起来;学习《幼儿园教师专业标准》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,使每位教师都做一名专业的幼儿教师。2、召开春季幼儿亲子运动会,增进家园感情,促进家园沟通。3、保持园内外、室内外环境优雅,空气流通。4、强化安全意识,加强师生安全教育和自我保护意识,定期检查班级桌椅、门窗以及室外大型玩具,要求设施安全,及时维护,消除不安全因素。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2023年度目标责任制考核良好单位;
接收捐赠资助及使用情况