单位名称 | 中共商南县委党校 | |
宗旨和业务范围 | 领导干部、党员、国家公职人员的培训及教学。 | |
住所 | 商南县育才路351号 | |
法定代表人 | 上官忠军 | |
开办资金 | 260万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 中共商南县委 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
4.05万元 | 5.37万元 | |
网上名称 | 中共商南县委党校·公益 | 从业人数 23 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,县委党校严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,党校在县委的坚强领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展业务活动情况(一)坚持党校姓党,办学方向明确坚定。牢牢把握党校姓党这一根本政治原则,把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程和各方面,坚决落实用学术讲政治要求,严守党的政治纪律和政治规矩。常态化落实周一集中学和个人自学制度,制定每周学习计划、提前选准学习内容,采取科级领导讲理论、处室长讲业务的形式,轮流学理论、讲业绩、比担当,做到业务知识与理论学习双向发力,确保学习过程扎实有效,学习成果入脑入心,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。(二)立足主责主业,干部培训扎实有效。充分发挥党校培训主责优势,坚持以党的二十大精神和党的基本理论知识作为重中之重,扎实办好全县科级领导干部学习贯彻党的二十大精神、党员发展对象、纪检监察干部、村(社区)“两委”、致富带头人等培训班,邀请8名省市专家教授、10名县级领导、9名行业部门骨干到党校有针对性的开展专题授课,不断丰富课程体系,全年开展各类培训22期,培训干部2100余人次。同时,充分发挥“流动党校”的培训优势,推荐优秀骨干教师作为县委宣讲团成员,先后赴镇办、部门、企事业单位开展党的二十大精神、中省市重要讲话、党的创新理论等宣讲48场次,直接受众4000余人次,推动党的理论深入群众、深入基层、深入人心。(三)致力科研强校,理论研究稳步提升。聚焦县委、县政府重大战略部署和中心工作,围绕社会治理、乡村振兴、“四大名城”建设等工作,向市委党校成功申报3项科研课题。科级领导带头深入基层开展调研,撰写调研报告,选送7篇论文参加省委党校2023年(第37次)理论研讨会和全市党校系统第16次理论研讨会征文,其中《以“党建+”模式引领“三无小区”治理的实践探索》获省委党校三等奖,《加快电商发展助力农民增收致富》获市委党校三等奖。(四)聚焦人才兴校,队伍活力不断增强。按照省文明办工作安排,推选1名优秀讲师作为陕西省“新时代文明实践宣讲师”;选送2名骨干教师参加全市党校系统优质课评选竞赛,其中1人荣获市委党校二等奖,一人荣获优秀奖,集体荣获“优秀组织奖”;组织2名校长到中央党校、3名讲师到西安市委党校参训学习;结合干部作风能力提升年活动,开展“主题教育专题试讲擂台赛”“优质课试讲擂台赛”“红耀鹿城争先锋我为党课添光彩”主题党日等活动,不断激发干事创业的激情,对提高教师综合素质、党校干部培训水平、突出党校教学特色起到了促进作用。(五)坚持从严治校,工作效能持续增强。以强化日常监督管理为重点,建立健全周一例会制度、教职工年度工作绩效考评办法、财务后勤管理等多项制度,以制度强约束、促成效。深入开展干部作风能力提升年和“清廉商南”建设等活动,组织干部参观廉洁教育基地、签订廉洁承诺、观看警示教育片、参与廉洁知识测试、听廉洁党课等,引导全体教职工清白做人、干净做事,加大党风廉政建设和反腐败思想宣传向基层延伸。按照“勤快严实精细廉”的作风建设工作要求,立足岗位实际,查找问题短板,定目标方向,提改进举措,不断提升工作规范化、标准化水平,以作风转变带动工作提质增效。严肃开展主题教育,积极围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,已开展集中专题学习17场次,交流研讨4次,支部书记讲专题党课3场,到清油河刘家花屋区苏维埃政府旧址接受党性教育1次。(六)提升办学条件,育人环境不断优化。按照全县统一规划部署,党校院落改造提升稳步推进,校园环境进一步优化。按照党校办学质量评估标准,改造提升教学楼排水、消防、瓷砖脱落等问题,新装修1间可容纳120人的学术报告厅,购置了空调、电子显示屏、音响、电视、桌椅、电热开水炉等设备,总计投资30余万元,办学条件得到显著改善。(七)助力乡村振兴,围绕中心服务全县大局。一是协助社区大力发展基础设施建设,美化亮化312国道边的基础设施,新铺设开放大街政府门前中街柏油路面,美化、绿化到位,新修硬化1.5公里的通户水泥路,社区面貌焕然一新。二是支持社区产业发展,争取茶苗15万株、茶籽2000斤,用于三个茶园的600亩的补种补植扩园工作。三是协助做好天河泥浆公司总部回迁60亩征地工作,征地款已经兑现征地群众,产生的矛盾正在分类化解。四是扎实落实“三联三促”工作,组织联合支部党员干部到柞水开展主题党日活动,支部书记讲授廉政党课1次,走访慰问困难老党员2人,重阳节慰问高龄老人10人。五是扎实开展为民实事,为社区争取活动经费1.1万元,慰问老党员、困难群众二十余户。为社区脱贫户解决公益岗5人,培训专业技术人才7人、社区干部11人、帮扶就业21人、乡村致富带头人5人。二、取得的社会效益一是按照全县统一规划部署,党校院落改造提升稳步推进,校园环境进一步优化。新装修1间可容纳120人的学术报告厅,投资30余万元购置电子显示屏、音响、电视、空调等设备,办学条件得到显著改善。二是充分发挥培训优势,高质量举办全县科级领导干部学习贯彻党的二十大精神、党员发展对象、宣传网信干部、十巡察干部、全省新任公务员、致富带头人等培训班22期,培训干部2100余人次。同时,充分发挥“流动党校”的培训优势,推荐优秀骨干教师作为县委宣讲团成员,先后赴市县部门、镇办、企事业单位党的创新理论张淑珍先进事迹等宣讲48场次,直接受众4000余人次,推动党的理论深入群众、深入基层、深入人心。三是落实为民实事,积极协助富水街社区大力发展基础设施建设,提升富水街社区的整体形象;支持社区产业发展,争取茶苗15万株、茶籽2000斤,补种补植扩园600亩;组织联合支部党员到柞水开展主题党日活动,支部书记讲授廉政党课2次,走访慰问困难老党员3人,重阳节慰问高龄老人10人;为社区争取活动经费1.1万元,慰问老党员、困难群众二十余户,解决公益岗5人,常态化深入社区开展党建工作调研指导和党史宣讲活动等。三、存在的问题一是党校干部年龄普遍偏大,平均年龄52岁,师资力量不足、结构不优,专业技术人才紧缺。二是按照《全省市县党校(行政学院)办学质量评估实施办法》标准,办学硬件设施不达标,没有能同时容纳150人就餐的餐厅,不少于50个标间的学员宿舍。四、整改措施一是加强师资力量建设和骨干教师培养力度,争取引进2名硕士研究生学历专业教师,补充新鲜血液,激发教学生机活力;及时选拔调用优秀年轻干部、教师补齐党校空缺岗位;把握一切机会创造条件安排教师交流学习,提高教职工理论水平及专业素养。二是结合主体班次、专题培训、流动党校等载体,在培训方式上,大力推广研讨式教学、案例式教学、实地调研等教学方法,不断激发学员活力。三是按照省市办学质量评估要求和标准,积极争取县委县政府支持,争取2024年在校内新修建学员宿舍30间,满足日常培训需要,目前规划设计初稿已基本完成,正在协调行政审批局、资源局等部门进行审批;学员餐厅也在同步规划中。五、下一步工作计划一是立足政治能力大提升,带头学深悟透党的理论、重要讲话、重要指示及重大会议精神,做全县理论学习的模范。严格落实党校工作条例要求,坚持正确办学方向,把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程、各方面。按照县委工作安排,深入开展党史学习教育,教育引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是立足办学质量大提升,充分准备全县科级领导轮训训、村社区两委培训和中省市重要会议精神宣讲,组织教研人员开展专题开发、课程设计、创新教学,做到既有整体辅导,又有专题讲授,确保今后一段时期内培训班课程内容丰富多样。与县委宣讲团积极合作,以“流动党校”“党课进万家”等形式广泛深入到各行业、各领域进行宣讲,推动党的创新理论进基层、进头脑。三是坚持教研与实践相贯通,畅通教学科研对接经济社会发展实践的渠道,推动党校教研人员深入一线实践,在接触实际、参与实践中打开视野、充实头脑、丰富经验,努力推出一批有深度、有分量的解读性文章和相关研究成果。积极开展咨政建言,在全面准确把握商南发展面临的形势任务基础上,更好发挥“智囊团”“思想库”作用,形成一批立意新、可操作、能转化的咨政报告,为党委政府决策提供参考依据。四是立足师资素养大提升,坚持内培外引、专兼结合,邀请省市专家学者、县级领导、部门骨干作为党校特聘教师,建立并完善师资库、课程库,不断充实党校师资力量。坚持“请进来”与“走出去”相结合,把握一切机会创造条件安排教师交流学习,激发教学生机活力。不断完善管理制度,健全激励机制,积极拓展教师成长空间,锻造一支政治强、业务精、作风好的党校师资队伍。五是立足基础设施大提升,按照省市办学质量评估要求和标准,积极申请经费建立可同时容纳150人用餐的餐厅,50个以上标间的学员宿舍,配齐多媒体教室、阅览室(含电子阅览室),全面加快校园建设,努力打造符合标准,功能齐全、环境优美的一流校园,最大限度满足干部教育培训需求。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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